Задачи по "Математике"
07 Февраля 2011 в 14:07, задача
Решить графическим методом задачу линейного программирования
А) найти область допустимых значений многоугольник решений
Б) найти оптимумы целевой функции
Задача по "Математике"
15 Сентября 2011 в 11:48, задача
Требуется:
1) найти функцию плотности вероятности f(x);
2) найти математическое ожидание и дисперсию случайной величины х;
3) построить график функций F(x) и f(x)
Задачи по "Математике"
18 Марта 2013 в 18:32, задача
1 Для решения задачи линейного программирования используем графический метод.
1.1 Построим область допустимых решений
Неравенства задают первую координатную четверть декартовой системы координат О .
Задача по "Математике"
26 Января 2011 в 17:46, задача
•Определение производной: П. – это скорость изменения f (ф-я) в данной точке.
•Физический смысл П. – мгновенная скорость в точке.
•Геометрический смысл П.. П. в точке x0 =угловому
коэффициенту кас. к гр. ф-ии y=f (x) в точке
Задача по "Математике"
29 Марта 2011 в 21:45, задача
Работа содержит условия задачи в виде уравнения и полное решение по предмету "Математика".
Задачи по "Математике"
20 Декабря 2010 в 22:21, задача
Работа содержит задание и решения по предмету "Математика".
Задача по "Математике"
21 Января 2011 в 20:19, задача
Исследовать абсолютную устойчивость нелинейной системы:
1. Определить K = Kгр, при котором система находится на границе устойчивости.
2. Исследование автоколебаний
Задачи по "Математике"
24 Декабря 2010 в 23:24, задача
Задачи на тему: Системы координат. Коэффициент Ламэ. Элементы векторной алгебры
Задача по "Математике"
16 Марта 2011 в 20:07, задача
Пусть на плоскости имеется замкнутая кольцеобразная область, ограниченная двумя замкнутыми гладкими кривыми ( не являются траекториями системы (6.1)) , такая, что все траектории системы (6.1) входят вовнутрь этой области с ростом и в дальнейшем не покидают ее (или входят в эту область при убывании и не покидают ее при ). Такая область называется положительно (отрицательно) инвариантной для траекторий системы.
Задачи по "Высшей математике"
07 Февраля 2011 в 15:39, задача
Работа содержит условия и решения задач по дисциплине "Высшая математика".
Задача по "Высшей математике"
03 Апреля 2011 в 18:41, задача
Работа содержит условия и решения задач по предмету "Высшей математике".
Задачи по "Финансовой математике"
16 Декабря 2010 в 14:09, задача
Работа состоит из 4 задач на определение размера выплаты по кредитам, эквивалентность процентных ставок, расчет рентабельности проекта, вычисление консолидированного платежа.
Задачи по "Финансовая математика"
21 Апреля 2012 в 21:26, задача
Вам 15 ноября будет нужна сумма 45 тыс.руб. Какую сумму 10 июня этого же года Вы должны положить в банк под простую процентную ставку 36% годовых, если в расчете принимаются обыкновенные проценты с точным числом дней?
Нестандартные задачи по математике в начальной школе
30 Мая 2013 в 18:24, курсовая работа
Решение разнообразных задач является одним из факторов овладения знаниями и умениями, развития умственных способностей и личностных качеств. Поскольку любая деятельность, в том числе и учебная, может быть описана как система решения задач, то от конкретной иерархии задач, используемых в каждый момент обучения, в определяющей степени зависит эффективность достижения целей образования и развития учащихся. Задачи, представленные в учебных пособиях для младших школьников, направлены преимущественно на формирование определенных навыков действий по заданному алгоритму образцу. Это значительно сужает операционное поле деятельности учащихся, а при встрече с задачами, отличными от шаблонных, вызывает у них затруднения (вплоть до стрессовой ситуации и отказа от
решения).
Значение математики при решении задач в теории и практики
02 Марта 2016 в 13:33, реферат
Математика является экспериментальной наукой- частью теоретической физики членом семейства естественных наук. Основные принципы построения и преподавания всех этих наук применимы к математике. Искусство строгого логического рассуждения возможность получать этим способом надежные выводы не должно оставаться привилегией Шерлока Холмса-каждый школьник должен овладеть этим умением
Решение инженерных задач методами вычислительной математики
07 Ноября 2017 в 20:01, курсовая работа
В результате выполнения данной курсовой работы были решены два задания.
В первом задании была составлена программа Matlab для решения системы ОДУ методом Рунге-Кутты 4-5 порядка и данная задача была решена стандартным решателем Matlab функцией ode45.
Было проведено сравнение полученных результатов . Погрешности от сравнения занесены в таблицу погрешностей и был создан видеофайл формата AVI с помощью функции VideoWritter, в котором показано движение точки в декартовой системе координат.
Методика использования логических задач на уроках математики в начальной школе
29 Апреля 2012 в 16:32, реферат
Интересно, что задача о волке, козе и капусте подробно проанализирована в книге немецкого ученого А. Ноумана "Принять решение - но как?", где в популярной форме изложены основы теории принятия решений. В книге приведена картинка, на которой изображены волк, коза и капуста на берегу реки, а также графическая схема решения задачи, отражающая состояния "пассажиров" на обоих берегах, а также переезды через реку туда и обратно. Тем самым шуточная задача является первым звеном в построении серьезной математической дисциплины.
Проблемой внедрения в школьный курс математики логических задач не только исследователи в области педагогики и психологии, но и математики-методисты. Поэтому при написании работы использовалась специализированная литература как первого, так и второго направления.