Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Апреля 2013 в 19:50, курсовая работа
Каждый родившийся ребенок по своему социальному и природному предназначению является продолжателем рода человеческого. Ребенок в общении с взрослыми и под их постоянным руководством и влиянием постепенно овладевает разнообразными видами деятельности, отношений, способами поведения, приобретает жизненный опыт, учится быть человеком. Поэтому так важно, какие взрослые окружают ребенка в семье, а также в детском саду, школе, в обществе в целом. Как защитить детей от насилия взрослых? Вопрос непростой. Не потому, что защитить сложно, а потому, что не ясно каких именно детей нужно защищать. И от кого защищать?
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты психологической помощи детям, пострадавшим от насилия
Исторические аспекты проблемы насилия и жестокого обращении…4
Определение общих понятий ……………………………………………7
Формы и симптомы жестокого обращения с детьми ………………….7
Причины и источники насилия над детьми …………………………...11
Факторы риска, способствующие жестокому обращению с детьми...17
Общие последствия пережитого насилия ……………………………..22
Глава 2. Психологическая помощь детям, пострадавшим от насилия
2.1. Содержание программы помощи ребёнку в ситуации физического насилия …………………………………………………………………..26
2.2. Этапы психологического сопровождения ребенка …………………...29
2.3. Конспекты отдельных занятий с ребёнком в ситуации физического насилия …………………………………………………………………..37
2.4. Психопрофилактическая работа с последствиями переживания экстремальных ситуаций «Плохое и хорошее прошлое»…………….64
2.5. Рекомендации для родителей …………………………………………...69
2.6. Рекомендации для педагогов …………………………………………...70
Список используемой литературы
По материалам НИИ социальной и судебной психиатрии им. В.П. Сербского, источником насилия чаще всего выступают следующие семьи:
1) семьи с условиями неправильного, неадекватного психофизическим или личностным возможностям ребенка стиля воспитательных и внутрисемейных отношений (эмоциональное отвержение ребенка, хронические разнонаправленные стороны родителей конфликтные отношения, гиперопека и гипоопека, сохраняющаяся вера в воспитательный потенциал физических наказаний, отсутствие прародительской семьи;
2) нестабильная (полная, неполная) семья с ситуацией развода, длительным раздельным от родителей проживанием детей;
3) асоциальная, дезорганизованная семья с систематической алкоголизацией и наркотизацией, аморальным образом жизни, криминальным поведением родителей и старших членов семьи, проявлением немотивированной семенной жестокости.
В таких семьях насильниками чаще всего выступают близкие или хорошо знакомые ребенку люди: родители, отчим/мачеха, старшие братья и сестры.
Данные статистики (исследование в г. Москве – 2003 г.) показывают, что насильниками являются:
• родители – в 38% случаев;
• сверстники – в 44,5%;
• учителя – в 10,5%;
• другие взрослые – в 17%.
Факты
насилия по отношению к детям,
совершенные маньяками-
Насилие со стороны близкого, в котором ребенок всегда пытается найти опору и поддержку, наносит больший психологический и физический ущерб, чем насилие со стороны постороннего. В данном случае нарушается основной принцип семьи – безопасное существование любого ее члена.
По данным научных
Исследования не смогли выявить личностные особенности родителей, склонных к жестокому обращению с детьми. Единственный факт, который удалось установить, заключается в том, что многие взрослые, проявлявшие жестокость в обращении с детьми, сами в детстве подвергались подобному обращению.
Нет
однозначного объяснения, почему жестокое
обращение передается из поколения
в поколение. Один из возможных механизмов
этого – воспроизводство
Основными мотивами насилия над ребенком со стороны родителей и членов семьи являются следующие:
• бессознательная потребность перенести на другого унижение, которому подвергались когда-то сами;
• потребность дать выход подавленным чувствам;
• потребность обладать и иметь в своем собственном распоряжении живой объект для манипулирования;
• перенос собственного детского опыта, обусловленный потребностью идеализировать свое детство и собственных родителей посредством догматического приложения родительских воспитательных методов на своего собственного ребенка;
• реванш за боль, которую родитель когда-то пережил.
10%
детей, переживших насилие в
подобных семьях, погибают, у остальных
развиваются физические и
В настоящее время существует много работ обобщающего характера, раскрывающих факторы насилия и жестокого обращения с детьми. Ниже мы приводим результаты некоторых исследований, содержащиеся в данных работах, имеющих отношение к обсуждаемому вопросу.
Авторы
ранних исследований «синдрома избиваемого
ребенка» пытались определить поведенческие
характеристики личностные черты родителей,
избивающих своих детей. Такие родители
характеризовались как
Более точные данные о личностных особенностях и психопатологии родителей, избивающих своих детей, получены из наблюдений при их психиатрическом лечении и во время взаимодействия с грубой, отвергающей матерью, что является постоянным при злоупотреблении детьми. Большинство родителей, жестоко обращающихся с детьми, часто переживали физическое жестокое обращение, отвержение, депривацию и пренебрежение со стороны родителей в период своего детства.
Исследователи
на основании стационарного
Во многих исследованиях прослежена сильная связь между физическим насилием и алкоголизмом, наркоманией. Показательно, что среди семей, в которых наблюдался инцест, 35% - семьи алкоголиков. Такие родители имеют низкую самооценку, они теряют уверенность в своих родительских способностях, чувствуют себя неудачниками. Матери боятся быть покинутыми. Отцы с отрицательным чувством самооценки могут проявлять насилие в ярости, чувствуя себя отвергнутыми.
Исследования
последних лет показали, что депрессия
родителей, как и низкая самооценка,
может способствовать жестокому
обращению с детьми, выступая как
фактор риска насилия, являясь в
тоже время результатом
Роль ребенка в вопросе о
физическом жестоком обращении
представляет существенный
Дети с физическими и психическими отклонениями также уязвимы для злоупотребления. Дети-инвалиды с видимыми физическими дефектами, врожденными аномалиями, умственной отсталостью или хроническими заболеваниями не только обременительны для родителей, но действительно рассматриваются как постоянное уязвление самолюбия. В некоторых исследованиях отмечается, что в обычной популяции детей распространенность умственной отсталости составляет 2 – 3%, а в популяции детей, подвергающихся жестокому обращению, эти цифры доходят до 20 – 40%.
Младенцы, родившиеся преждевременно
и имеющие низкий вес при
рождении, также занимают большое
место в статистике
Ребенок
может способствовать физическому
насилию своей агрессивностью, гиперактивностью
и импульсивным поведением, являющимися,
однако, общим результатом плохого
обращения. Гиперактивные дети более
импульсивны и менее охотно выполняют
правила. Это фрустрирует родителей,
склоняет к насилию и фактически
может привести к нему. Ребенок
подражает насильственному
Тот факт, что многие дети, подвергшиеся физическому злоупотреблению, оставшиеся без попечения родителей, сами «подстрекают» такое плохое обращение к ним, становясь «козлами отпущения» в воспитательных учреждениях, свидетельствует о их провоцируемости.
Нередко
возникают сложности
Изучение средовых факторов риска в последние годы показало, что несовершеннолетние родители и родители до 21 года составляют особую группу риска и нуждаются в осуществлении специальных превентивных программ семейной поддержки. Важен не молодой возраст родителей сам по себе, а те факторы, которые присутствуют в такой семье: тяжелая финансовая ситуация, неадекватные знания о ребенке, его развитии, более низкий уровень образования, плохая социальная поддержка.
В эту же группу высокого риска в отношении насилия над ребенком входят и матери-одиночки, чему часто сопутствуют финансовая необеспеченность, отсутствие необходимой социальной поддержки. Для родителей группы риска свойственны социальная изоляция, низкий уровень информационного обеспечения, чувство одиночества. Авторами также отмечается, что люди подвергающие насилию детей, чаще вступают в драки друг с другом.
Можно выделить несколько основных факторов риска насилия по отношению к ребенку.
Факторы риска,
связанные с особенностями
• семьи с низким материальным уровнем жизни, для которых характерна систематическая неспособность или нежелание родителей обеспечить основные потребности ребенка в пище, одежде, медицинском уходе и т.д.
• многодетные семьи. Здесь играет важную роль материальный фактор (материальный уровень жизни таких семей, как правило, не очень высок). В данной ситуации важно оценить осознанность многодетности: нередко многодетность является следствием отсутствия планирования рождаемости и асоциального образа жизни матери. В такой семье родители, как правило, оказываются неспособными обеспечить детям полноценную жизнь.
• Неполные или конфликтные семьи. Тяжелая, напряженная обстановка в семье, нереализованность ожиданий женщины от брака и другое, может негативно сказываться на отношении к ребенку и способам взаимодействия с ним.
• Семьи, где есть усыновленные дети. Особенно в случае, если есть свои родные дети: здесь учитывается тот факт, что существует много мотивов для установления попечительства, например, получение материальных дотаций. При других мотивах усыновления ребенка нередко оказывается, что особенности и поведение усыновленного ребенка не соответствуют ожиданиям. Такого рода семья, как правило, не является благоприятной средой для развития ребенка, и по отношению к нему со стороны приемных родителей может совершаться насилие.
Информация о работе Психологическая помощь детям, пострадавшим от насилия