Личностные особенности и ценностные ориентации людей, занимающихся изобразительным творчеством

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Декабря 2017 в 17:46, дипломная работа

Описание работы

Цель исследования: определить личностные особенности и особенности ценностных ориентаций людей, занимающихся изобразительным творчеством.
Объект исследования: личностные особенности и ценностные ориентации.
Предмет исследования: личностные особенности и ценностные ориентации людей, занимающихся изобразительным творчеством.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что существуют отличия личностных особенностей и ценностных ориентаций людей, занимающихся и не занимающихся изобразительным творчеством.

Содержание работы

Введение……………………………………………………..……………......
3
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ ЛЮДЕЙ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМ ТВОРЧЕСТВОМ

Личность и ее структура в отечественной и зарубежной психологии...........................................................................................................

Понятие о ценностях и ценностных ориентациях в психологии.........

Личностные особенности и ценностные ориентации людей, занимающихся изобразительным творчеством............................................

Выводы по 1 главе……………………….………………………………........

Глава II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ ЛЮДЕЙ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМ ТВОРЧЕСТВОМ

Характеристика выборки и методов исследования………………........

Анализ и обобщение результатов исследования…………………........

Выводы по 2 главе……………………………………………………….........

Заключение…………………………………………………………….............

Список литературы ………………………………………………….

Файлы: 1 файл

диплом.docx

— 483.95 Кб (Скачать файл)

– средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по ценности ответственность (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  7,5; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 9,82), т.е. значимость данной ценности также одинакова у обеих групп;

– средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по ценности рационализм (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  10,10; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 9,14), т.е. значимость данной ценности также одинакова у обеих групп;

– у испытуемых, не занимающихся ИЗО, ценность самоконтроля более значима, чем для испытуемых, занимающихся творчеством. Средние значения рангов в группах достигли достоверно значимых различий (р>0,005, испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  8,96; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 7,46);

– средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по ценности смелость в отставании собственного мнения (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  11,53; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 10,60), т.е. значимость данной ценности также одинакова у обеих групп;

– средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по ценности чуткость (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  9,64; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 9,62), т.е. значимость данной ценности также одинакова у обеих групп;

– средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по ценности терпимость (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  8,5; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 10,64), т.е. значимость данной ценности также одинакова у обеих групп;

– ценность широта взглядов наиболее значима для испытуемых, занимающихся творчеством. Средние значения рангов в группах достигли достоверно значимых различий (р>0,005, испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  9,17; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 11);

– средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по ценности твердая воля (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  9,67; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 10,28), т.е. значимость данной ценности также одинакова у обеих групп;

– средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по ценности честность (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  7,82; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 9,36), т.е. значимость данной ценности также одинакова у обеих групп;

– эффективность в делах больше ценят испытуемые, не занятые в творчестве. Средние значения рангов в группах достигли достоверно значимых различий (р>0,005, испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  11,57; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 8,14).

Таким образом, убеждения в том, что какой-то образ действий или свойство личности является предпочтительным в любой ситуации являются одинаковыми в обеих группах по большинству показателей. Однако, наиболее значимой ценностью для испытуемых, занимающихся изобразительным творчеством, является широта взглядов, а для респондентов, не занятых в творчестве – независимость, самоконтроль, эффективность в делах.

Рассмотрим значимость терминальных ценностей для представителей обеих групп:

– средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по ценности активная деятельная жизнь (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  8,8; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 6,96), т.е. значимость данной ценности также одинакова у обеих групп;

– жизненная мудрость наиболее ценна для испытуемых, не занимающихся творчеством. Средние значения рангов в группах достигли достоверно значимых различий (р>0,005, испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  9,9; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 6,66);

– ценность здоровья имеет высокую значимость для испытуемых, занимающихся творчеством. Средние значения рангов в группах достигли достоверно значимых различий (р>0,005, испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  2,76; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 6,26);

– по другим ценностям: интересная работа, красота природы и искусства, любовь, обеспеченная жизнь, познание, продуктивная жизнь и др. статистической значимости между группами обнаружено не было;

– для испытуемых, занимающихся творчеством счастье других наиболее выраженная ценность. Средние значения рангов в группах достигли достоверно значимых различий (р>0,005, испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  7,4; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 12,93).

– уверенность в себе наиболее значима для людей, не занятых в творческих процессах. Средние значения рангов в группах достигли достоверно значимых различий (р>0,005, испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  13,53; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 8,9);

– получение удовольствия ценно для респондентов, занимающихся творчеством, больше, чем для испытуемых второй группы. Средние значения рангов в группах достигли достоверно значимых различий (р>0,005, испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  8,0; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 12,86).

Таким образом, убеждения в том, что конечная цель индивидуального существования стоит в счастье других, здоровье и получении удовольствия свойственно для испытуемых, занимающихся изобразительным творчеством. Большинство испытуемых, не занимающиеся творчеством, убеждены, что цель индивидуального существования в жизненной мудрости и уверенности в себе.

Графически результаты отражены на рис. 1 и 2.

 

Рис.1 . Значимость инструментальный ценностей у испытуемых

Рис.2 . Значимость терминальный ценностей у испытуемых

На следующем этапе проведено тестирование по методике «Ценностный опросник» (С. Шварц), определена значимость следующих ценностей: конформность, традиции, доброта, универсализм, самостоятельность, стимуляция, гедонизм, достижения, власть и безопасность. Статистическая проверка достоверности различий между группами испытуемых по данной методике обеспечены применением метода математической статистики – U-критерия Манна-Уитни. Средние значения испытуемых, эмпирические и критические значения критерия отражены в таблице 3.

Таблица 3

Ценности  испытуемых, занимающихся и не занимающихся изобразительным творчеством, среднее

Показатели

Испытуемые, занимающиеся ИЗО (n=30)

Испытуемые, не занимающиеся ИЗО (n=30)

UЭмп

UКр

1

2

3

4

5

6

1

Конформность

15,2

15,83

421

292-338

2

Традиции

16,66

19,73

331*

292-338

3

Доброта

22,13

24,46

344,5

292-338

4

Универсализм

32,66

32,43

435

292-338

5

Самостоятельность

24,7

23,6

382,5

292-338

6

Стимуляция

13,8

14,2

410

292-338

7

Гедонизм

13,53

14,43

305,5*

292-338

8

Достижения

18,7

19,5

395

292-338

9

Власть

14,06

14,23

426

292-338

10

Безопасность

27,7

23,5

351,5

292-338


Примечание: * – статистически значимые различия при p<0,05.

 

Из данных, представленных в таблице видно, что

– сдерживание и предотвращение действий, а также склонностей и побуждений к действиям, которые могут причинить вред другим или не соответствуют социальным ожиданиям характерны для обеих групп. Средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по шкале конформность (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  15,83; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 15,2);

– уважение и принятие идей и обычаев, которые существуют в той или иной культуре является ценностью в группе людей, занимающихся изобразительным искусством, наиболее значимой, чем во второй группе.  Средние значения рангов в группах достигли достоверно значимых различий по шкале традиции (р>0,005, испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  19,73; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 16,66);

– для обеих групп в одинаковой степени характерен тип ценностей который считается производным от потребности в позитивном взаимодействии, потребности в аффилиации и обеспечении процветания группы, с целью сохранения благополучия близких людей. Средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по шкале доброта (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  24,46; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 22,13);

– понимание, защита благополучия всех людей и природы, терпимость характерны для представителей обеих групп. Средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по шкале универсализм (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  32,43; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 32,66);

– типа ценностей, в соответствии с которым состоит проявляется самостоятельность мышления и выбора способов действия, в творчестве и исследовательской активности характерен для обеих групп. Средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по шкале самостоятельность (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  23,6; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 24,7);

– потребность в разнообразии и глубоких переживаниях для поддержания оптимального уровня активности, а также стремление к новизне и глубоким переживаниям характерны для обеих групп. Средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по шкале стимуляция (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  14,2; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 13,8);

– потребность в наслаждении или чувственном удовольствии испытывают представители, занимающиеся творчеством, больше, чем респонденты другой группы. Средние значения рангов в группах достигли достоверно значимых различий по шкале гедонизм (р>0,005, испытуемые, не занимающиеся ИЗО – 13,53; испытуемые, занимающиеся ИЗО –14,43);

– личный успех через проявление компетентности в соответствии с социальными стандартами важен для представителей обеих групп. Средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по шкале достижения (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  19,5; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 18,7);

– к достижению социального статуса или престижа, контроля или доминирования над людьми и средствами стремятся респонденты как занимающиеся, так и не занимающиеся творчеством. Средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по шкале власть (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  14,23; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 14,06);

– безопасность для других людей и себя, гармония, стабильность общества и взаимоотношений является ценностью для обеих групп. Средние значения рангов в группах не достигли достоверно значимых различий по шкале безопасность (испытуемые, не занимающиеся ИЗО –  23,5; испытуемые, занимающиеся ИЗО – 27,7).

Таким образом, такие ценности как конформность, доброта, универсализм, самостоятельность, стимуляция, достижения, власть и безопасность одинаково значимы для представителей обеих групп. Однако, у испытуемых, занимающиеся изобразительным искусством, ярко выражена потребность в наслаждении или чувственном удовольствии; а также значение имеют уважение и принятие идей и обычаев, которые существуют в той или иной культуре является ценностью в группе людей.

 

Рис. 2. Ценности людей, занимающихся и не занимающихся изобразительным искусством

 

По рисунку видно, что наиболее значимые ценности обеих групп стимуляция и гедонизм, в то время как универсализм не является первичной.

 

 

Выводы по 2 главе

 

После проведенного исследования личностных характеристик лиц, занятых и не обремененных творческим процессом, можно сделать вывод, что представителям обеих групп характерны общительность, естественность, открытость, содружество, беспечность. Они сообразительные, собранные, быстро схватывают. Эмоционально неустойчивые, находятся под влиянием чувств, слабы, переменчивы в отношениях. Доминантность, самоуверенность, неуступчивость, напористость, агрессивность, враждебность также являются их отличительными чертами.  Эмоциональные, динамичные, энергичные. Имеют сильный характер, гибки, переменчивы. Проявляют интерес к противоположному полу, смелы. Имеют чувствительность, рассудительны, реалистичны. Т.е. общительны, самостоятельны, смелы в социальных контактах, не тревожны, с адекватной самооценкой.

Лица, занимающиеся творческим процессом, более эмоционально устойчивы, спокойны, трезво смотрят на жизнь, эмоционально зрелы, имеют постоянные интересы; более мягкие, застенчивые, уступчивые, тактичные, в то же время зависимы от общества, нуждаются в поддержке, следуют за мнением других людей.

Информация о работе Личностные особенности и ценностные ориентации людей, занимающихся изобразительным творчеством