Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Июня 2011 в 02:52, лекция
История развития систем управления качеством
Это
понятие связано с
Здесь рассматривается деятельность организации по анализу и улучшению подхода и его развертывания. В совершенной организации подход и его развертывание подвергаются регулярному измерению, изучению с целью последующей идентификации, выявления приоритетов для улучшений, их планирования и осуществления.
Методика RADAR дает количественную оценку каждому показателю и позволяет
выразить
в цифрах уровень совершенства каждого
критерия (субкритерия) и всей организации.
Далее приведен упрощенный вариант матрицы
оценки RADAR: для критериев группы «Результаты»
– таблица 11, для критериев группы «Возможности»
– таблица 12.
Таблица 11 – Матрица оценки критериев 6-9 группы «Результаты»
100-бальная шкала оценки, % | ||
0 - 10 | - нет информации или случайная информация | |
10 - 35 | - некоторая позитивная информация и положительные тенденции | |
35 - 60 | - определенная
позитивная информация по |
|
60 – 85 | - явная позитивная
информация по большинству |
|
85 – 100 | - только позитивная информация, отличные результаты по всем показателям и направлениям | |
Достижения | ОЦЕНКА, % | |
Тенденции | … тенденции
являются позитивными и/или |
оценка №1 |
Целевые | … показатели соответствуют целям организации, показатели достигнуты | оценка №2 |
Сравнение | … проведено сравнение с достижениями «статистически средних» организаций в соответствующей отрасли, в регионе и/или «лучших в классе» организаций | оценка №3 |
Окончание таблицы 11
Причины | … результаты обусловлены применяемым подходом | оценка №4 |
Для вычисления общей оценки по группе «Достижения» сложите оценки 1, 2, 3 и 4 и разделите на 4 | Общая оценка №1 | |
Полнота
охвата |
… представленные результаты охватывают все направления деятельности | Общая оценка №2 |
Для вычисления итоговой оценки по субкритерию сложите общие оценки 1 и 2 и разделите на 2 | ||
Итоговая
оценка
по субкритерию |
1,% |
Таблица 12 – Матрица оценки критериев 1-5 группы «Возможности»
100-бальная шкала оценки, % | ||
0 - 10 | - нет информации или случайная информация | |
10 - 35 | - некоторая
позитивная информация и |
|
35 - 60 | - определенная
позитивная информация по |
|
60 – 85 | - явная позитивная информация по большинству показателей, тенденция отличной работы | |
85 – 100 | - только позитивная
информация, отличные результаты
по всем показателям и |
|
Подход (APPROACH) | ОЦЕНКА, % | |
Обоснованность | … подход логически обоснован, процессы разработаны, подход ориентирован на удовлетворение потребителей всех заинтересованных сторон | оценка №1 |
Интегрированность | … подход направлен на реализацию политики и стратегии, подход интегрирован в рабочие процессы, подход согласован с другими подходами | оценка №2 |
Окончание таблицы 12
Для вычисления общей оценки по показателю «Подход» сложите оценки 1, 2 и разделите на 2 | Общая оценка (А) | |
Внедрение (DEPLOYMENT) | ОЦЕНКА, % | |
Применение | … подход внедрен | оценка №3 |
Системность | … подход применяется структурировано, комплексно | оценка №4 |
Для вычисления общей оценки по показателю «Внедрение» сложите оценки 3, 4 и разделите на 2 | Общая оценка (D) | |
Оценка и пересмотр (ASSESSMENT & REVIEW) | ОЦЕНКА, % | |
Измерение | … осуществляются регулярные изменения эффективности подхода и его развертывания | оценка №5 |
Изучение | … определяются и изучаются примеры лучшей практики и возможности для улучшения | оценка №6 |
Улучшение | … результаты измерений и изучения используются для определения, ранжирования, планирования и внедрения улучшений | оценка №7 |
Для вычисления общей оценки по показателю «Внедрение» сложите оценки 5, 6, 7 и разделите на 3 | Общая оценка (A&R) |
Очевидно,
что логика RADAR предполагает оценку
организации от «Результатов» к
«Возможностям». Один из создателей модели
EFQM, «гуру» самооценки Тито Конти называет
такую оценку на базе модели подходом
«справа налево». Диагностический цикл
RADAR начинается с результатов и ориентирован
на поиск причин. То есть, когда речь идет
о применении RADAR не только для балльной
оценки, а для исследования организации,
диагностика начинается с определения
симптомов организационных болезней,
просчетов в работе, а затем анализирует
процессы и системные факторы в поисках
причин этих болезней. Схема на рисунке
11 иллюстрирует подход к оценке «справа
налево», инкорпорированный в методику
RADAR.
Рисунок
11 – Диагностический подход к оценке
по RADAR «справа-налево»
Комментируя диагностический подход к организационной оценке (самооценке), Тито Конти говорит следующее: «Когда появились модели TQM, включавшие в оценку результаты, то считалось само собой разумеющимся, что последовательность проверки должна быть следующей: сначала – возможности, затем – результаты (слева направо). Это согласуется с идеей о том, что оценка результатов была только дополнением к оценке соответствия модели, придавая проверке дополнительную эффективность. В действительности, это может быть верно для аудитов контроля и измерения, но это уже не действует, когда цель оценки – диагностическая. Диагностика всегда идет от симптомов к причинам, от результатов к вызвавшим их организационным причинам». Такая диагностика (то есть «самооценка») является «профилактическим исследованием». Для исследования системы качества или системы управления, диагностической самооценки, действительно, необходимо идти от результатов к подходам, а для проверки подготовки конкурсного отчета для оценки внешними экспертами той или иной премии качества, сначала описываются подходы, и лишь потом данные о результатах.
2.3.4. Уровни совершенства EFQM
Фундаментальные концепции и модель EFQM составляют методологическую основу для европейского конкурса качества – Европейской премии EFQM. Кроме того, модель EFQM стала базовой методикой для многих национальных европейских конкурсов качества, в том числе, Премии Правительства РФ в области качества. В России и в других странах Европы наряду с национальными конкурсами, развивается сеть региональных премий, также основанных на модели EFQM (ее адаптированных, упрощенных версиях) и аналогичных принципах оценки. «Пирамида организационного совершенства» в Европе, объединяющая конкурсы качества на основе модели EFQM отображена на рисунке 12.
Максимально возможная оценка по критериям модели EFQM – 1000 баллов. Это эталон, и реальная организация объективно не может получить такую оценку от экспертов (или внутренних аудиторов, менеджеров проводящих самооценку). В зависимости от количества набранных баллов при оценке (самооценке) по критериям модели EFQM, можно выделить пять групп организаций:
Рисунок
12 – Пирамида организационного
совершенства в Европе
На сегодняшний день все больше организаций из России, так или иначе, участвовали или участвуют в работе EFQM. Однако процессы интеграции России в европейское и мировое экономическое пространство и необходимость внедрения современных методов управления на отечественных предприятиях должны многократно увеличить представительство России в EFQM.
Информация о работе Современные концепции управления качеством