Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Сентября 2015 в 13:24, курсовая работа
Целью курсовой работы заключается в решении проблем трудовых ресурсов Республики Казахстан.
Согласно данной цели в работе поставлены следующие задачи:
изучено понятие и структура трудовых ресурсов;
рассмотрена классификация трудовых ресурсов;
дана количественная и качественная характеристика трудовых ресурсов;
рассмотреть современное состояние трудовых ресурсов в РК;
Введение……………………………………………………………………..
3
ГЛАВА 1 ТЕРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ……….
5
1.1 Понятие и структура трудовых ресурсов…………………………………
5
1.2 Трудовой потенциал страны и классификация трудовых ресурсов…….
7
1.3 Количественная и качественная характеристика трудовых ресурсов….
10
Глава 2 Анализ состояния трудовых ресурсов в
Республике Казахстан ……………………………………..
13
2.1 Современное состояние рынка труда в Республике Казахстан…………
13
2.2 Состояние занятости и безработицы населения………………………….
19
Глава 3 Проблемы трудовых ресурсов в Респубике
казахстан и пути их решения…………………………...
23
3.1 Проблемы рынка труда в Казахстане……………………………………..
23
3.2 Пути решения проблем рынка труда в Казахстане………………………
25
Заключение…………………………………………………………………
29
Список использованной литературы……………………………
31
Содержание
Введение………………………………………………………… |
3 |
ГЛАВА 1 ТЕРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ………. |
5 |
1.1 Понятие и структура трудовых ресурсов………………………………… |
5 |
1.2 Трудовой потенциал страны и
классификация трудовых |
7 |
1.3 Количественная и качественная характеристика трудовых ресурсов…. |
10 |
Глава 2 Анализ состояния трудовых ресурсов в Республике Казахстан …………………………………….. |
13 |
2.1 Современное состояние рынка труда в Республике Казахстан………… |
13 |
2.2 Состояние занятости и безработицы населения…………………………. |
19 |
Глава 3 Проблемы трудовых ресурсов в Респубике казахстан и пути их решения…………………………... |
23 |
3.1 Проблемы рынка труда в Казахстане…………………………………….. |
23 |
3.2 Пути решения проблем рынка труда в Казахстане……………………… |
25 |
Заключение…………………………………………………… |
29 |
Список использованной литературы…………………………… |
31 |
Введение
Актуальность выбранной темы заключается
в том, системе экономических отношений трудовые
ресурсы занимают важное место, так как
трудовые ресурсы являются одним из индикаторов,
состояние которого позволяет судить
о национальном благополучии, стабильности,
эффективности социально-экономических
преобразований. Складывающаяся многоукладная
экономика и ее структурная перестройка
предъявляют новые требования к качеству
рабочей силы, ее профессионально-
Обеспечение рационального использования трудовых ресурсов во всех регионах страны составляет одну из важнейших задач социально-экономического развития хозяйственного комплекса страны. Для ее решения требуется объективная оценка трудовых ресурсов, которыми располагает общество, потребностей хозяйственного комплекса в рабочей силе и путей наиболее эффективного и полного использования трудовых ресурсов в стране и регионах, исходя из интересов всего общества.
Целью курсовой работы заключается в решении проблем трудовых ресурсов Республики Казахстан.
Согласно данной цели в работе поставлены следующие задачи:
Объект исследования: трудовые ресурсы Республики Казахстан.
Предмет исследования: проблемы трудовых ресурсов Республики Казахстан и пути их решения.
Научная новизна работы заключается в изучении современного состояния трудовых ресурсов в Республике Казахстан, в выявление проблем трудовых ресурсов и пути их решения.
Практическая значимость: материалы работы можно использовать на занятиях студентов по макроэкономике, на факультативных занятиях, при написании различных исследовательских работ и монографий.
Структура работы: курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
В первой главе изучено понятие и структура трудовых ресурсов, рассмотрена классификация трудовых ресурсов, дана количественная и качественная характеристика трудовых ресурсов. Во второй главе рассмотрено современное состояние трудовых ресурсов Республики Казахстан. В третьей главе выявлены проблемы трудовых ресурсов и обозначены пути их решения. В заключении подводятся итоги и делаются выводы.
Глава 1 Теретические аспекты Трудовых ресурсов
1.1 Понятие и структура трудовых ресурсов
Трудовые ресурсы - это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, дающими возможность трудиться. К трудовым ресурсам относится население как в трудоспособном возрасте (за исключением неработающих инвалидов труда, войны, детства и неработающих лиц трудоспособного возраста, получающих пенсии по старости на льготных условиях), так и старше и моложе трудоспособного возраста, занятое в трудовом процессе.
Решающую роль в трудовых ресурсах играет трудоспособное население в трудоспособном возрасте.
Трудоспособное население - это совокупность лиц, преимущественно в рабочем (трудоспособном) возрасте, способных по своим психофизическим данным к участию в трудовом процессе.
В любом обществе трудоспособное население состоит из двух групп: экономически активного и экономически неактивного населения.
Экономически активное население - это часть населения, занятая трудовой деятельностью, приносящей ей доход.
Различают общую и профессиональную трудоспособность. Общая трудоспособность предполагает наличие у человека физических, психофизических, возрастных и других данных, определяющих способность к труду, не требующему специальной подготовки, т. е. способность к неквалифицированному труду.
Профессиональная трудоспособность - это способность к конкретному виду труда, требующему специального обучения, т. е. способность к квалифицированному труду.
Важными аспектами качественного состава трудовых ресурсов являются образовательный уровень и профессиональное мастерство. Особую роль в проблеме трудовых ресурсов играет изменение естественного движения населения, смертности и рождаемости. Также важное место в характеристике трудовых ресурсов занимает соотношение населения по полу.
Важнейшая сфера экономики, рынок труда, по своим основным принципам функционирования представляет собой рынок особого рода. Он в значительной мере зависит от рынка капиталов, средств производства, потребительских товаров и др. Регуляторами на рынке труда, помимо макро - и микроэкономических факторов, служат еще и факторы социально-психологические.
В условиях регулируемой рыночной экономики рынок труда включает следующие элементы и системы:
Правовую базу, отражающую основные принципы государственной политики в области оплаты труда, трудовых и социально-трудовых отношений;
Государственную систему занятости и сокращения безработицы;
Систему подготовки кадров; систему найма; контрактную систему;
Систему переподготовки и переквалификации кадров; биржи труда; фонд занятости.
На рынке труда спрос и предложение противостоят друг другу. В ходе этого противостояния происходят:
- оценка рабочей силы;
- определение условий ее найма, включающих заработную
- оценка возможности получения образования;
- изучение возможности профессионального роста;
- рассмотрение гарантий занятости;
- изучение миграции рабочей силы, а также потребностей человека в области трудовых отношений и связанных с ними сфер.
В условиях рынка сложно и практически невозможно достичь баланса спроса и предложения рабочей силы. В большинстве случаев имеют место избыток рабочей силы и недостаток рабочих мест, нужных для рациональной структуры занятости. Задача государственной важности, цель управления трудовыми ресурсами - стремление к сбалансированности числа рабочих мест и рабочей силы. Таково назначение и государственной политики занятости.
Рост безработицы, разница в уровнях развития между странами обусловливают тесную связь миграции с проблемой занятости трудовых ресурсов.
В общем виде систему управления трудовыми ресурсами в рамках страны можно представить как совокупность трех органически связанных и взаимодействующих подсистем: формирование трудовых ресурсов; государственное управление трудовыми ресурсами страны; управление трудовыми ресурсами предприятия (организации).
Таким образом, любая система управления трудовыми ресурсами нацелена на повышение эффективности использования рабочей силы.
Перспективное развитие организации должно включать задачу формирования и функционирования системы управления трудом, которая исключительно важна для достижения высокой конкурентоспособности, а значит - для обеспечения прочных позиций конкретного субъекта хозяйствования на рынке товаров (услуг).
Система управления трудовыми ресурсами в организации включает в себя три взаимосвязанных блока: формирование трудовых ресурсов; развитие трудовых ресурсов; повышение качества трудового периода жизни.
1.2 Трудовой потенциал страны и классификация трудовых ресурсов
Основу трудового потенциала составляет народонаселения страны Элементами трудового потенциала трудовые ресурсы - часть населения страны, обладающая необходимыми физическими способностями, знаниями, позволяющие им участвовать в процессе создания материальных благ и оказание услуг характеризуются количественными и качественными показателями. Трудовые ресурсы составляют потенциал живого труда, которым обладает страна. Количественная характеристика трудового потенциала определяетсяся:
- демографическими факторами (приростом населения, миграционной подвижностью и др.);
- потребностями общественного производства в рабочей силе;
- возможностями удовлетворения
потребности трудоспособного
Качественная характеристика трудового потенциала носит условный характер и может определяться с помощью:
- показателей демографического развития;
- медико-биологических и
- профессионально-
- социальных возможностей
Классификация трудовых ресурсов региона осуществляется по следующим категориям:
1) по составу выделяют:
- трудоспособное население в трудоспособном возрасте - это лица, находящиеся в трудоспособном возрасте, за исключением неработающих инвалидов I и II групп, а также лиц, перешедших на пенсию на льготных условиях, т.е. ранее установленного в общем порядке:
- работающие подростки (до 16 лет);
- население, старше трудоспособного возраста, которое участвует в общественном производстве;
2) по видам деятельности
- в общественном производстве;
- индивидуальной трудовой деятельности;
- хозяйствовании домашнего и личного подсобного хозяйства;
- обучении с отрывом от производства;
3) по возрастной структуре выделяют следующие группы трудовых ресурсов:
- молодежь в возрасте 16-29 лет;
- лица среднего возраста от 30 до 49 лет;
- лица предпенсионного возраста;
- лица пенсионного возраста;
4) по половому структурой
5) по уровню образования
- неполное среднее образование;
- общее среднее образование;
- среднее специальное образование;
- высшее образование;
- специалисты высшей
в) профессионально-
- по видам экономической
- по профессиям и специальностям (согласно действующему классификатору профессий и специальностей);
- по уровню квалификации (высококвалифицированные,
квалифицированные и
- по категориям персонала (административно-
Таким образом, классификация трудовых ресурсов по основным признакам позволяет повысить эффективность их использования и регулирования рынка труда. Основой формирования трудового потенциала страны является процесс воспроизводства населения, зависит от демографического состояния и уровня социального развития.
Информация о работе Проблемы трудовых ресурсов в Респубике Казахстан и пути их решения