Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Апреля 2011 в 21:47, дипломная работа
Актуальность темы исследования. Социальный институт образования в процессе нормального функционирования и развития общества играет исключительно важную роль. Накопленные трудом предшествующих поколений материальные и духовные ценности, знания, опыт, традиции должны быть переданы новому поколению людей и усвоены ими. Поэтому поддержание достигнутого уровня культурного развития, его дальнейшее совершенствование невозможны «без овладения культурным наследием прошлых веков»
Внедрение
новых финансово-экономических
механизмов
| Внедрение нормативного финансирования в системе образования | |||||
| Достижение
оптимального баланса образова
тельных и финансово- экономических механизмов нормативного финансирования |
Отдел образования
администрации муниципального района Благовещенский район РБ |
2009-2013 | создание конкурентной
среды в системе образования за счет стремления
образовательных учреждении к поддержанию
и постоянному повышению своей конкурентоспособности;
обеспечение гарантии учащимся в получении
качественного и доступного образования
вне зависимости от места проживания и
прочих условий;
предоставление возможностей выбора образовательных услуг для обучающихся, родителей; достижение объективности при формировании бюджета и распределении финансовых средств; повышение эффективности расходования бюджетных средств; повышение самостоятельности образовательного учреждения в распоряжении финансовыми средствами; создание новых
типов образовательных |
охват образовательных учреждений нормативным финансированием 100%- | |
| Обеспечение снижения возможных социальных рисков, резких и массовых отрицательных последствий введения нормативного финансирования общеобразовательных учреждений республики | Отдел образования
муниципального района
Благовещенский район РБ; администрация муниципального района Благовещенский район РБ (по согласованию) |
2009-2010 | обеспечение переходного
(адаптационного) периода (сроком три года)
на нормативное финансирование в целях
выравнивания объемов субвенций, с тем,
чтобы их отклонение от утвержденных объёмов
составляло не более 10%;
выравнивание
условий обеспечения территории различных муни- ципальных образований; обеспечение функционирования образовательных учреждений с учетом перераспределения внутренних резервов: оптимизации штатных расписаний в строгом соответствии с реальными потребностями школ в тех или иных должностях; достижение оптимальной
наполняемости классов- |
||
Информация о работе Оптимизация управления образованием на муниципальном уровне