Семантическая классификация качественных прилагательных в английском языке

       Реже  такие прилагательные употребляются  в роли постпозитивного или обособленного  определения при существительном:

       The poorest girl alive… can choose between ragpicking and flowerselling, according to her taste. He walked away… under a sky of clear steel-blue, alive with stars.

       Прилагательные  как часть речи характеризуются  на семантическом уровне значением  признаковости, на синтаксическом - функцией определения или предикатива, на морфологическом - возможным наличием форм согласования и степеней сравнения [7, 397]. В грамматике прилагательные выделяются на основе грамматического значения, грамматической формы и синтаксической функции.

       Отечественные и зарубежные лингвисты считают, что между качественными и относительными, как между любыми семантическими подклассами, нет непроходимой границы. В отечественном языкознании прилагательные рассматриваются с точки зрения семантической и грамматической. Но на первый план выдвигается семантический критерий.

       По  мнению В.В.Виноградова [8, 151], семантической основой имен прилагательных является качество. Он делит прилагательные русского языка на качественные и относительные, включающие притяжательные.

       Д.Э. Розенталь [9, 43] делит прилагательные на качественные и относительные. Н.Ю. Шведова [10, 38] выделяет качественные и относительные прилагательные, при этом относительные включают собственно-относительные (притяжательные и непритяжательные), порядковые и местоименные. А.Н. Шрамм [11, 17-23] разделяет прилагательные на неместоименные и местоименные (последние подразделяются на качественные и относительные. Качественные прилагательные включают подклассы эмпирийных (воспринимаемые тем или иным органом чувств человека) и рациональных (противоположные по значению эмпирийным). Однако, ряд ученых (О.С. Ахманова [12], Н.Д. Арутюнова [13], Ц.С. Горелик [14] и др.) используют другие критерии для классификации прилагательных. Так, О.С. Ахманова [12, 357] перечисляет следующие типы прилагательных: аппозитивные, атрибутивные, бессуффиксальные, вещественные, глагольные, качественные, краткие, местоименные, неопределенные, непричастные, обособленные, ограничивающие, относительные, отпричастные, перенесенные, полуместные. Н.Д. Арутюнова [13, 13-15] предлагает классифицировать один из классов прилагательных (аксиологические прилагательные) по типу выражаемой ими оценки. Она выделяет общеоценочные и частотнооценочные прилагательные.

       Е.Д.Арбатская  и Д.И.Арбатский [15, 52-64] выделяют на основании характера качественного значения, выраженного прилагательным, три основных разряда адъективной лексики в современном русском языке: 1)предметно-качественные прилагательные, соотносящиеся по своему значению с родительным падежом имени существительного (затмение солнца - солнечное затмение); 2) качественно-однородные (соотносимые с относительными прилагательными) и качественно-неоднородные (градуальные) прилагательные. Ц.С.Горелик [14, 106] предлагает следующую классификацию: прилагательные, обозначающие общую оценку предметов и лиц; прилагательные, обозначающие физические качества; прилагательные, обозначающие внутренние качества; прилагательные, обозначающие • эмоции, настроение, душевное состояние; прилагательные, обозначающие пространственные и временные качества и отношениям т.д. (всего 15 групп). Изучение относительных и качественных прилагательных проводилось на материале русского языка, но как отмечает З.А. Харитончик, примечательным фактом истории деления прилагательных на относительные и качественные явился приход ученых к мысли о том, что данное разграничение релевантно не только для русского и других славянских языков, но, по всей вероятности, не лишено содержательного основания для всех языков, в котором прилагательные представляют собой более или менее развитую систему, в том числе для языков германской группы, в частности, английского и немецкого [16, 38].

       Что касается зарубежной лингвистики, то деление  прилагательных на качественные и относительные не принято. Основным критерием выделения разрядов прилагательных является функциональный критерий. В этой связи грамматики английского языка выделяют атрибутивные, предикативные и предикативно-атрибутивные прилагательные (Zandvoort [17]; Close [18]; Leech [19]). В англистике делаются попытки выделения различных разрядов прилагательных. Так, например, Г. Суит [20, 65] предлагает делить прилагательные английского языка на собственно прилагательные (green) и свободные прилагательные (the good). О. Есперсен [21, 59] рассматривает прилагательные, обладающие каким - либо качеством (healthy, poor), как квалификационные (qualifiers) и прилагательные, обладающие каким-либо количеством (much, many, few), как квантификационные (quantifiers). А. Хорнби [22, 48] выделяет дескриптивные (descriptive adjectives) и определительные прилагательные (determinative adjectives). К определительным прилагательным также относятся артикли, указательные прилагательные, прилагательные неопределенного числа и количества (some, all, no, much). Дж. Лич и Я. Свартвик [23, 172-173] разработали синтаксическую классификацию английских прилагательных, включающую предикативные, атрибутивные и предикативно-атрибутивные единицы. Р. Кверк и С. Гринбаум [24, 115-120], принимая эту классификацию, считают, что прилагательные современного английского языка являются как атрибутивными, так и предикативными, и только некоторые из них могут быть только атрибутивными или предикативными.

       Мы  проанализировали определение прилагательных по словарю «Словарь Collins Cobuild English Language Dictionary» [4]. В указанной работе авторы выделяют две группы прилагательных. Первая - это классифицирующие прилагательные (classifying adjectives), к которым относятся прилагательные, не изменяющиеся по степеням сравнения и не употребляющиеся с интенсификаторами (very, rather) и наречиями. Вторая группа - это качественные прилагательные (qualitative adjectives), которые могут иметь степени сравнения.

       Х.А. Поутсма подразделяет адъективные слова на «прилагательные, выражающие отношение» (adjectives expressing relation) и на «прилагательные, выражающие качество» (adjectives expressing quality) [25, 49]. Среди прилагательных, выражающих отношение, Х.А. Поутсма выделяет четыре группы, раскрывая их значение в генитивных конструкциях путем трансформации.

       Ученый  также отмечает относительные прилагательные (relative adjectives), которые противопоставляются  независимым прилагатель-HbiM(independent adjectives). При этом под относительностью понимается связность употребления, ср.: The ship is bound for Cadiz [25, 49].

       Таким образом, при выделении прилагательных, выражающих отношение, и прилагательных, выражающих качество, Х.А. Поутсма приближается к отечественной точке зрения, согласно которой прилагательные рассматриваются и изучаются с семантической и грамматической позиции [25, 50].

       Семантическая граница между относительными и  качественными прилагательными, как  уже отмечалось выше, является в  значительной мере условной и подвижной. Относительные прилагательные легко развивают в себе качественные значения, значение предметного отношения может перерастать в обусловленный этим отношением качественный признак: wooden table - wooden face, leaden bullet - leaden sky, серебряная тарелка - серебряная пыль звезд, воздушная почта - воздушные замки. Происходит сдвиг в сторону обобщения значения, отвлечение его от предметной конкретности. Возникает постоянный процесс окачествления относительных прилагательных. Вследствие окачествления появляются и обусловленные этим грамматические свойства качественных прилагательных: степени сравнения, синонимические ряды и т.д. Возможен и обратный процесс, когда качественные прилагательные развивают относительные значения: black market (черный рынок), black humour (черный юмор), cold steel (холодное оружие) и т.д. Происходит потускнение качественного значения, меняется функциональная роль прилагательного, оно сужает свое прежнее значение, направляя его на определенный класс предметов в качестве наиболее характерной черты. Эти случаи в работе не рассматриваются. Выбранный путь исследования - это анализ относительных прилагательных, которые являются базой для образования качественно-относительных прилагательных (К-ОП).

       На  процесс окачествления обратил  особое внимание A.M. Пешковский [26, 182], отмечая, что предметная основа относительного прилагательного не препятствует образованию степеней сравнения, если отношение к предмету забывается, а на первый план в сознании выступает значение качества.

       В.В. Виноградов [8, 158] отмечал, что немаловажным фактором, затрудняющим разграничение относительных и качественных прилагательных, является и то, что в смысловой структуре одного прилагательного зачастую совмещаются и «качественные», и «относительные» значения. Чисто относительные и чисто качественные прилагательные не столь многочисленны, и основной класс прилагательных в русском языке формируется «качественно-относительными прилагательными».

       Е.М. Вольф считает, что «совмещение денотативной (под денотативной структурой понимается объективная часть семантики предложения) и оценочной (под квалификационной (оценочной) структурой понимается субъективная часть предложения) структур поддерживается постоянной тенденцией относительных прилагательных к окачествле-нию. Любое относительное прилагательное может перейти в качественное, когда в нем актуализируются те или иные качественные семы» [27, 33].

       Семантические процессы, происходящие в значении относительных прилагательных при  их переходе в качественные, рассматривались  по-разному. Так, исследователь А.С. Фролов применил компонентный анализ категориального значения относительного прилагательного, выделив в его значении семему предметности и семему качественности. Семантический процесс перехода относительного значения в качественное происходил при полной реализации семемы качественности и полной нейтрализации семемы предметности [28].

       Особенности семантического перехода относительных прилагательных в качественные методом компонентного анализа и установлением различий на уровне сем, отражающих различные аспекты лексического значения слова, являются предметом исследования Т.Н. Борисовой. Интегральная сема отношения затушевывается, по мнению  автора, и актуализируется новая сема, приводящая к образованию нового, качественного значения [29].

       Е.И. Зимон считает, что в результате семантико-стилистического варьирования относительных прилагательных происходит их окачествление. При этом относительные прилагательные, которые не имеют количественных характеристик (степеней интенсивности) и являются постоянными (остаются неизменными, пока существует предмет), получают характеристики качественного признака. В связи с этим изменяются грамматические показатели относительных прилагательных: они могут образовывать степени сравнения, сочетаться с наречиями, обозначающими количество, меру, иметь синонимы и антонимы [30, 38]. В результате окачествления изменяется основная функция относительных прилагательных: функция идентификации, спецификации предметов и явлений уступает место функции их характеризации.

       1.2 Классификация прилагательных в современном английском языке

       1.2.1 Классификация прилагательных  по способу словообразования

       По  своему составу имена прилагательные могут быть: простыми, производными и сложными.

       Простые - это такие имена прилагательные, в исходной (основной) форме которых нет суффикса или префикса red красный, long длинный, tall высокий [6, 49].

       Производные - имена прилагательные, в составе которых есть суффикс или префикс или тот и другой одновременно: reasonable - разумный, useful - полезный, unreal - нереальный, international - интернациональный, международный [6, 49].

       Рассмотрим  словообразующие морфемы для имени прилагательного. Такими морфемами считаются приставка, суффикс. Некорневые морфемы делятся на словообразующие (словообразовательные) и формообразующие (формообразовательные).

       Словообразующие некорневые морфемы служат для образования новых слов, морфемами, формообразующие — для образования форм слова.

       В лингвистике существует несколько  терминологических традиций. Наиболее распространенной является терминология, в которой все некорневые морфемы называются аффиксами. Далее аффиксы подразделяются в ней на словообразовательные аффиксы и флексии. Другая достаточно авторитетная традиция закрепляет термин аффиксы только за словообразующими морфемами.

       Словообразующие морфемы делятся на приставки и суффиксы. Они различаются по их месту по отношению к корню и к другим морфемам.

       Приставка — словообразовательная морфема, стоящая перед корнем или другой приставкой. Некоторые приставки в английском языке выделяются тире: unbelievable - невероятный, exfoliative - эксфолиативный, шелушащийся, отслаивающийся, pre(-)emptive - преимущественный (особенно о праве на покупку) 2) упреждающий, re-eligible - имеющий право на переизбрание.

       Словообразовательный суффикс — словообразовательная морфема, стоящая после корня (beautiful - красивый, привлекательный, decisive - решающий, имеющий решающее значение).

       Приставки более автономны в структуре  слова, чем суффиксы:

       1) приставки могут иметь в многосложных словах побочное, более слабое ударение: re-eligible - имеющий право на переизбрание;

       2) они не вызывают грамматических чередований в корне в отличие от суффиксов, которые могут вызывать подобные чередования;

       3) присоединением одной только приставки не может быть образовано слово другой части речи в отличие от суффиксов: присоединение суффикса может как не изменить частеречную принадлежность слова (дом  — дом-ик), так и образовать слово другой части речи;

       4) приставки часто не связаны с определенной частью речи, тогда как суффиксы обычно закреплены за определенной частью речи: ment- служит для образования существительных, -able- — прилагательных, -ize- — глаголов),