Шпаргалка по "Истории и философии науки"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Января 2015 в 08:49, шпаргалка

Описание работы

1. Понятие науки. Наука в культуре современной цивилизации.
Культура – все, что связано с деятельностью человека.
Наука – система по выработке знаний, объективных законов действительности. Объект становится предметом научного исследования, если он был зафиксирован знаковой системой.

Файлы: 1 файл

Ответы философии 161.doc

— 924.50 Кб (Скачать файл)

Квантовая теория установила законы движения микрочастиц. Гипотеза Планка-Эйнштейна: свет излучается, распространяется и поглощается квантами. Бор в теории атома водорода заявил, что большую часть времени электроны в атомах находятся на стационарных орбитах, а излучение (поглощение) энергии идет при переходе электрона с одной стационарной орбиты на другую. Состояние электронов определяется квантовыми числами. По Паули, в квантовой системе электроны не могут одновременно находиться в одном и том же квантовом состоянии. Луи де Бройль предположил, что сочетание волновых и корпускулярных свойств присуще излучению и веществу. Принцип дополнительности Бора: ни одна теория не может описать объект так, чтобы исключить возможность альтернативных подходов. Шредингер разработал квантовую вероятностную механику. Принцип неопределенности Гейзенберга – невозможно одновременно с одинаковой точностью определить координату и импульс или энергию и время взаимодействия частиц. Исследователь квантовой теории неотделим от объекта наблюдения.

Ядро оказалось сложной системой элементарных частиц. Выделяют 4 уровня организации микромира: молекулярный, атомный, нуклонный и кварковый. По квантовой теории поля все взаимодействия осуществляются из-за обмена виртуальными (возможными) частицами. Идет поиск взаимосвязи между разными видами взаимодействий и построение объединенной теории.

23. Переход к неклассической  науке: гуманитарное знание

Социальные и гуманитарные науки формировались в 19 в., когда оформилось отношение к качествам человека и к социальным феноменам как к объектам управления. Цель социально-гуманитарных наук – познание общества и участие в его регуляции и преобразовании.

Требование собственной методологии в гуманитарной науке в конце 19-начале 20 в. отстаивали баденская школа неокантианства и философия жизни.

Представители «философии жизни» (Дильтей, Зиммель, Шпенглер) обратились к жизни, как первичной реальности, целостному органическому процессу. Они считали, что жизнь – целостный процесс непрерывного творческого становления, развития, противостоящий механическим неорганическим образованиям, всему застывшему. По Шпенглеру, в основе существующего – жизнь, проявляющаяся как мир (природа с причинностью и закономерностями) и душа (воплощена в истории). По Дельтею, метод понимания истории, противопоставлен методу объяснения наук о природе. В основе объяснения лежит опыт, а понимание сходно с интуицией и характеризуется постижением духовной целостности.

Лидеры баденской школы Вильденбанд и Риккерт говорили, что в процессах культуры исследовательский интерес направлен на особенное и индивидуальное и связан с ценностным отношением к реальности. Гадамер подчеркивал, что важной особенностью гуманитарных наук является то, что их предмет включает познающего. Социально-гуманитарное познание – это всегда ценностно-смысловое освоение и воспроизведение человеческого бытия.

Возникновение социально-гуманитарных наук завершило формирование науки как системы дисциплин, охватывающей все основные сферы мироздания: природу, общество и дух. Наука обрела черты универсальности, специализации и междисциплинарных связей.

24. Неклассическое знание: метафизические  проблемы микромира

Уровни строения материи: 1. Представление о макромире. В донаучный период природные явления объяснялись на основе умозрительных философских принципов; 2. Микромир – мир предельно малых ненаблюдаемых объектов 10-8-10-16 см, со временем жизни – от бесконечности до 10-24 с; 3. Мегамир – мир огромных космических масштабов и скоростей, расстояние измеряется световыми годами, а время миллионами и миллиардами лет.

В атомистике атомы – вещество, кирпичи всего существующего. Механика Ньютона позволяла объяснять большую часть явлений и событий мира на основе взаимодействия атомов. Но был открыт электрон, ядерный распад, ЭМ поля, ядерные силы и превращение атомов. Атом оказался не мельчайшей частицей вещества. Раньше поле понималось как атрибут вещества. Но было доказано, поле не только атрибут объекта, но и вид материи. Невозможность чувственно воспринимать объекты микромира заставила обратиться к математическим моделям.

Квантовая теории установила законы движения микрочастиц. Гипотеза Планка-Эйнштейна: свет излучается, распространяется и поглощается квантами. Бор в теории атома водорода заявил, что большую часть времени электроны в атомах находятся на стационарных орбитах, а излучение (поглощение) энергии идет при переходе электрона с одной стационарной орбиты на другую. Луи де Бройль предположил, что сочетание волновых и корпускулярных свойств присуще излучению и веществу. Шредингер разработал квантовую вероятностную механику. Исследователь квантовой теории неотделим от объекта наблюдения.

Физика элементарных частиц показала, что ядро, как и атом, является системой элементарных частиц. Уровни организации микромира: молекулярный, атомный, нуклонный и кварковый. По квантовой теории поля все взаимодействия осуществляются из-за обмена виртуальными (возможными) частицами. Идет поиск взаимосвязи между разными видами взаимодействий и построение объединенной теории.

25. Неклассическое знание: метафизические проблемы мегамира

Уровни строения материи: 1. Представление о макромире. В донаучный период природные явления объяснялись на основе умозрительных философских принципов; 2. Микромир – мир предельно малых ненаблюдаемых объектов 10-8-10-16 см, со временем жизни – от бесконечности до 10-24 с; 3. Мегамир – мир огромных космических масштабов и скоростей, расстояние измеряется световыми годами, а время миллионами и миллиардами лет.

Космос – мир как структурно-организованное и упорядоченное целое. Вселенная – окружающий нас мир, бесконечный в пространстве во времени и многообразию форм заполняющего его вещества и его превращений.

Принципы изучения эволюции Вселенной: 1. во Вселенной действуют универсальные физические законы; 2. выводы из результатов астрономических наблюдений распространяются на всю Вселенную; 3. выводы не противоречат возможности существования наблюдателя.

Т.к. из ТО следует, что с исчезновением материи исчезли бы пространство и время, то до образования Вселенной пространства и времени не было. Свойства Вселенной в статистической модели Эйнштейна: 1. однородность – одинаковость свойств во всех точках; 2. изотропность – одинаковость свойств по всем направлениям; 3. нестационарность (Фридман), т.к. искривленное пространство нестационарно, оно расширяется или сужается.

Вселенная возникла во время Большого взрыва исходной космической материи.

В теории инфляции Вселенная возникла из вакуума – виртуальные (возможные) элементарные частицы становились реальными, при разрушении вакуума высвободилась энергия, а некая суперсила сжала частицы в сверхплотную материю. Вселенная раздувалась с ускорением и материя взорвалась.

В теории Горячей Вселенной после Большого взрыва излучение доминировало над веществом, при расширении температура излучения падала, что привело к прозрачности пространства. Излучение, сохранившееся с начала эволюции, заполняет Вселенную до сих пор.

Гипотезы возникновения Солнечной системы: 1. Планеты сформировались объединением твердых, холодных тел и частиц, входящих в состав туманности, которая когда-то окружала Солнце; 2. Спутники планет образовались из роя частиц, окружавших планеты.

26. Эволюционная картина мира. Роль  синергетики

В 20 в. создается модель универсальной эволюции, выявляются общие законы природы, связывающие происхождение Вселенной, возникновение Солнечной системы и планеты Земля, возникновение жизни, человека и общества (концепция глобального эволюционизма, КГЭ).

История Вселенной – материальная эволюция (космическая, химическая, биологическая и социальная), самоорганизация, саморазвитие материи. Новое – результат отбора наиболее эффективных формообразований; новый уровень организации материи самоутверждается тогда, когда он способен впитать в себя опыт исторического развития материи. КГЭ позволяет мыслить общие законы бытия в их единстве и ориентирует естествознание на выявление закономерностей глобальной эволюции материи на всех этапах ее самоорганизации.

При внедрении КГЭ возникла синергетика. В классической науке упорядоченность материи падала, она стремилась к равновесию, что в энергетическом смысле означает хаотичность. При самопроизвольных процессах в изолированных системах с постоянной энергией энтропия растет – упорядоченность уменьшается (максимальная энтропия – полное равновесие и полный хаос). Для вселенной это значит, что вся энергия превратится в тепловую, которая равномерно рассеется на элементах системы. Но известны системы, противоречащие неубыванию энтропии во Вселенной. Степень их упорядоченности растет (организмы, их сообщества и вселенная).

Синергетика выявляет универсальный механизм самоорганизации (спонтанный переход открытой неравновесной системы от простой к сложной и упорядоченной организации) в живой и неживой природе. Объекты синергетики: 1. открытые системы, обменивающиеся веществом с окружающей средой; 2. неравновесные системы в состоянии, далеком от термодинамического равновесия.

Новизна синергетики: 1. хаос разрушителен и созидателен, развитие идет через неустойчивость (хаотичность); 2. развитие систем нелинейно, для сложных систем имеется несколько путей развития; 3. развитие идет через случайный выбор одной из возможностей эволюции, случайность – необходимый элемент эволюции.

27. Метафизические принципы постнеклассической  науки

Постнеклассическая модель научного знания зарождается в последней трети 20 в. из-за осознания учеными остроты экологических проблем, распространения информационных технологий, а также из-за увеличения масштабов человеческой деятельности, изменения характера ее воздействия на социокультурную и природную среду.

Постнеклассической социальной реальности свойственны самоорганизация, вариативность изменчивости и развития, спонтанность, балансирование между порядком и хаосом.

Специфику науки конца 20 в. определяют комплексные исследовательские программы, в которых принимают участие специалисты разных областей знания. В науке нивелируется понятие точности и строгости, проблема обоснования заключается в поиске универсального метода организации знания и систематике результатов.

В середине 20 в. произошла третья НТР. Черты третьей НТР: 1. Компьютеризация; 2. Развитие автоуправления и роботизации; 3. Развитие генной инженерии; 4. Появление микроэлектроники; 5. Развитие нанотехнологий; 6. Освоение космоса; 7. Эволюционная химия.

Глобальный эволюционизм объединил представления о неживой, живой и социальной природе в целостную картину мира. Эволюционизм сформировался на основе: 1. Теории нестационарной Вселенной (Вселенная расширяется, эволюционирует); 2. Синергетики – в основе лежит системность и самоорганизация (Пригожин, Моисеев); 3. Теории эволюций.

Синергетика изучает процесс самоорганизации сложных систем. Понятия синергетики: энтропия (замедление развития), флуктуация (отклонение),  бифуркация (раздвоение).

В поснеклассической науке используется парадигма синергетики. Особенности науки: 1. Объект – сложные открытые и саморазвивающиеся системы, в которые включен человек; 2. Объединение идей системного, синергетического и эволюционного подходов в глобальном эволюционизме; 3. Диалектический метод в познании; 4. Субъект – часть познаваемого мира.

28. Философские основания и принципы  теории относительности.

Постулаты ТО: 1. Скорость света имеет предельное значение независимо от движения источника света и приемника. 2. В 2-х прямолинейно движущихся системах координат законы однозначны и нельзя определить, покоится система или движется прямолинейно равномерно.

Принятие данных принципов демонстрирует возможность перехода из одной системы отсчета в другую. Это значит, что с увеличением скорости тел возрастает их масса, а размеры в направлении движения сокращаются, процессы замедляются. В физике были изъяты абсолютное пространство, время и движение и был введен принцип близкодействия – взаимодействия возможны с наличием конечной скорости. Существование предельной скорости выражается в сужении области событий будущего, на которые может воздействовать какое-либо событие – световой конус будущего (нарушается классическая причинная связь).

Мировая точка (события) – положение в пространстве и во времени, протяженностью и длительностью которого можно пренебречь. Мир – непрерывная последовательность мировых точек, которые не зависят от формы.

Общая ТО формулирует новые задачи: справедливость физических законов для инерционных систем отсчета и для систем движущихся произвольно друг относительно друга. Эта задача решается введением гравитации в СТО. Эйнштейн решил эту проблему через принцип эквивалентности гравитационной и инертных масс, показывая, что гравитационное поле с гравитационной массой эквивалентно ускоренному движению с инертной массой. В общей теории относительности (ОТО) материальные тела, их распределение в пространстве и движение определяют геометрию пространства и свойства времени. Гравитационное поле – средство пространственно-временного континуума.

29. Философские основания квантовой механики.

В 20-30-е гг. 20 в. создается релятивистская квантовая механика, совмещающая принципы квантовой механики в ТО и СТО. П. Дирак приходит к двум решениям уравнения, наличию электрона с отрицательной и положительной энергией. Возникает представление о частицах и античастицах, вводится понятие квантового поля. Было выяснено, что вакуум – низшее энергетическое состояние с постоянным рождением и гибелью вокруг частиц.

Информация о работе Шпаргалка по "Истории и философии науки"