Гигиеническая оценка условий труда маляра ремонтно-строительных работ

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Апреля 2011 в 22:35, курсовая работа

Описание работы

Основной спецификой законодательства РФ в области охраны труда является то, что централизованные нормы трудового законодательства устанавливают необходимый минимум правовых мер по охране труда, а в конкретных соглашениях и договорах этот минимум конкретизируется.

Содержание работы

Введение
1.Теоретическая часть
1.1. Правовая и нормативная основы Государственной экспертизы условий труда;
1.2. Функциональное взаимодействие Государственной экспертизы условий труда с органами государственного надзора и контроля и др. организациями на территории субъекта РФ;
1.3. Виды Государственной экспертизы условий труда. Общий порядок ее проведения;
1.4.Дать определение понятиям: рабочее место, вредный производственный фактор, гигиенические нормативы условий труда, вредные условия труда, профессиональный риск;
1.5.Основные принципы гигиенической классификации условий труда;
1.6.Основные особенности разработки мероприятий по профилактике рисков воздействия вредных и опасных условий труда, тяжести и напряженности трудового процесса;
2.Практическая часть
Заключение
Список использованной литературы

Файлы: 1 файл

Курсовая по Ромейко.docx

— 83.00 Кб (Скачать файл)

   п .4- статическая нагрузка:  работа в положении стоя- необходимость длительного пребывания работающего человека в ортостатическом положении, следовательно, время пребывания в положении стоя будет складываться из времени работы в положении стоя из времени перемещения в пространстве. Масса груза 1,3 кг, затрачено 50% рабочего времени. Следовательно величина статической нагрузки будет составлять: 23400 кгс- 1 класс;

   п.5 – Рабочая поза: Маляр проводит более 60% рабочего времени в положении стоя- 2 класс (допустимый);

   п.6 – наклоны корпуса: за смену проделывается около 90 наклонов (более 30 градусов)- 2 класс (допустимый);

   п. 7 – перемещение в пространстве: с помощью шагометра измеряем перемещение - общее расстояние 25 м он покрасит та 2 часа, следовательно, за всю рабочую смену маляр красит примерно расстояние,  равное 200 метрам- 4 класс (опасный).  

 

Протокол 
оценки условий труда по показателям тяжести трудового процесса 
(рекомендуемый)

Ф., И., О. Иванов В. Д. пол м 

Профессия: маляр ремонтно-строительных работ 

Предприятие: Завод 

Краткое описание выполняемой работы:    окраска стен, оклейка их обоями, шпатлевка. 

Показатели Факт, значения Класс
1 2 3 4
1 Физическая  динамическая нагрузка (кгхм): региональная - перемещение груза до 1 м общая нагрузка: перемещение груза 13 1
1.1     от 1 до 5 м -  
1.2     более 5 м -  
2 Масса поднимаемого и перемещаемого вручную груза (кг): 56 2
2.1     при чередовании с другой работой - -
2.2     постоянно в течение смены - -
2.3     суммарная масса за каждый час смены:    
         с рабочей поверхности - -
         с пола    
3 Стереотипные  рабочие движения (кол-во): 6000  
3.1     локальная нагрузка - 1
3.2     региональная  нагрузка - -
4 Статическая нагрузка (кгс ∙ с) 23400 1
4.1     одной рукой - -
4.2     двумя руками - -
4.3     с участием корпуса и ног -  
5 Рабочая поза стоя 60 % 2
6 Наклоны корпуса (количество за смену) 90 2
7 Перемещение в  пространстве (км): 200 4
7.1     по  горизонтали - -
7.2     по  вертикали -  
Окончательная оценка тяжести труда   2

 

       Параметры микроклимата:

Температура: 22 градуса Цельсия;

Влажность: 80%;

Подвижность воздуха: 0.6;

Освещенность 80 Люкс;

Шум: 85 дБА;

Вибрация: 40 дБА.

Согласно  СНиПу 23.05-95 температура в постоянно работающем помещении 22 градуса, следовательно, относится к классу 3.1(вредный);

Влажность воздуха составляет 80%, допустимая влажность составляет 75%, следовательно происходит нарушение процесса терморегуляции, высок риск переохлаждения - класс 3.2;

Подвижность воздуха составляет 0.6- способствует локальному самоохлаждению - класс 3.2.

Освещенность 80 люкс, норма 100 люкс, следовательно, освещенность недостаточная для выполнения работы, необходимо использовать переносные источники освещенности - класс 3.1.

   Оценка  условий труда по фактору «Освещение»:

   Оценка 
естественного 
освещения
   Оценка 
искусственного освещения*
   Профилактическое  ультрафиолетовое облучение работающих    Общая оценка 
освещения
   2    2    -    2
   3.1    -    3.1
   3.2    -    3.2
   3.1    2**    -    2
   3.1    -    3.1
   3.2    -    3.2
   3.2    2**    имеется    3.1
   отсутствует    3.1
   3.1    имеется    3.1
   отсутствует    3.2
   3.2    имеется    3.2
   отсутствует    3.2
 
 

Шум норма 80 дБА, в рабочем помещении 85 дБА, следовательно, превышает норму - класс 3.1;

Вибрация 40 дБА 
 

       Воздух рабочей зоны:

Руководствуясь  ГОСТом 12.1.005-88 «Общие санитарно гигиенические требования в рабочей зоне» делаем вывод, что воздух рабочей зоны загрязнен вредными веществами: ксилол 150, толуол 130, свинец 0,008, Уайт-спирит 400, ацетон 170. 
 
 
 

Классы  опасности Опасные вещества
1 класс( менее 1 мг/м3) Свинец 0,008 мг/м3
2 класс( до 1 мг/м3) -
3 класс ( от 1 до 10 мг/м3) -
4 класс (более 10 мг/м3) Ксилол 150, толуол 130, Уайт-спирит 400, ацетон 170 мг/м3
 

В воздухе  рабочей зоны преобладают вещества, относящиеся к 4 классу опасности. 

Напряженность трудового процесса: 

       1.Интеллектуальные нагрузки: 

1.1.Содержание работы - решение простых задач по инструкции - класс 3 (допустимый);

1.2.Восприятие сигналов (информации) и их оценка - восприятие сигналов, но не требуется коррекция действий – класс 1.2 (оптимальный);

1.3. Распределение функций по степени сложности задания - обработка и выполнение задания – класс 1.2 ( оптимальный);

1.4.Характер выполняемой работы - работа по установленному графику с возможной его коррекцией по ходу деятельности- класс 3 (допустимый);

       2.Сенсорные нагрузки: 

  2.1. Длительность сосредоточенного наблюдения (% времени      смены)- более 75- класс 4 (вредный);

2.2. Плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - до 75- класс 1(оптимальный);

2.3. Число производственных объектов одновременного наблюдения - до 5- класс 1 (оптимальный);

2.4. Размер объекта различения (при расстоянии от глаз работающего до объекта различения не более 0,5 м) в мм при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены)- более 5 мм-100%- класс 1 (оптимальный);

2.5. Работа с оптическими приборами (микроскопы, лупы и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены) - 1 класс (оптимальный);

  2.6. Наблюдение за экранами видеотерминалов (часов в смену):     

при буквенно-цифровом типе отображения информации: 
при графическом типе отображения информации- 1 класс;

2.7. Нагрузка на слуховой анализатор (при производственной необходимости восприятия речи или дифференцированных сигналов) - Разборчивость слов и сигналов от 90 до 70 %. Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 3,5 м- класс 3 (допустимый);

2.8.  Нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов, наговариваемое в неделю)- до 16- класс 1 (оптимальный);

       3. Эмоциональные нагрузки: 

3.1. Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки - Несет ответственность за функциональное качество вспомогательных работ (заданий). Влечет за собой дополнительные усилия со стороны вышестоящего руководства (бригадира, мастера и т.п.)- класс 3 (допустимый);

3.2. Степень риска для собственной жизни- исключена- класс 1 (оптимальный);

3.3. Степень ответственности  за безопасность других лиц-  исключена – класс 1 (оптимальный);

3.4. Количество  конфликтных ситуаций, обусловленных  профессиональной деятельностью,  за смену- 1-3, класс- 2 (допустимый);

       4. Монотонность нагрузок: 

4.1. Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях – болеем10 –класс 1 (оптимальный);

4.2. Продолжительность  (в сек) выполнения простых  заданий или повторяющихся операций -  более 100- класс 1 (оптимальный);

4.3. Время активных действий (в % к продолжительности смены). В остальное время – наблюдение за ходом производственного процесса- 19-10, класс 2 (допустимый);

4.4. Монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса в % от времени смены)- более 90- класс 4 (опасный);

       5. Режим работы: 

5.1. Фактическая  продолжительность рабочего дня- 6-7 ч, класс 1 (оптимальный);

5.2. Сменность  работы -  односменная работа, класс 1 (оптимальный);

5.3. Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность- перерывы  регламентированы, недостаточной продолжительности: от 3до 7% рабочего времени, класс 2 (допустимый). 
 
 
 
 

Протокол 
оценки условий труда по показателям тяжести трудового процесса 
(рекомендуемый)

Ф., И., О. Иванов В. Д. пол м 

Профессия: маляр ремонтно-строительных работ 

Предприятие: Завод 

Краткое описание выполняемой работы:    окраска стен, оклейка их обоями, шпатлевка.

Показатели  Класс условий труда 
1 2 3 4 5 6
  1 2 3.1 3.2 3.3
1 . Интеллектуальные  нагрузки
1.1 Содержание  работы     +    
1.2 Восприятие  сигналов и их оценка     +    
1.3 Распределение функции по степени  сложности задания      +    
1.4 Характер  выполняемой работы     +    
2. Сенсорные нагрузки 
2.1 Длительность  сосредоточенного наблюдения   +      
2.2 Плотность сигналов за 1 час  работы   +      
2.3 Число объектов одновременного наблюдения +        
2.4 Размер  объекта различения при длительности сосредоточенного внимания     +    
2.5 Работа  с оптическими  приборами при  длительности сосредоточенного наблюдения +        
2.6 Наблюдение  за экраном видеотерминала   +      
2.7 Нагрузка  на слуховой анализатор +        
2.8 Нагрузка  на голосовой аппарат    +      
3. Эмоциональные нагрузки 
3.1 Степень ответственности  за результат собственной  деятельности. Значимость ошибки.       +  
3.2 Степень риска для собственной  жизни  +        
3.3 Ответственность за безопасность других лиц  +        
3.4 Количество  конфликтных производственных ситуаций за смену           
4. Монотонность нагрузок 
4.1 Число элементов, необходимых  для реализации простого задания или многократно  повторяющихся операций     +    
4.2 Продолжительность выполнения простых  заданий или повторяющихся  операций     +    
4.3 Время активных действий     +    
4.4 Монотонность  производственной обстановки     +    
5. Режим работы 
5.1 Фактическая продолжительность  рабочего дня    +      
5.2 Сменность работы     +    
5.3 Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность      +    
Количество  показателей в  каждом классе 5 5 11 1  
Общая оценка напряженности  труда      +   3.1

Информация о работе Гигиеническая оценка условий труда маляра ремонтно-строительных работ