Организация досуга молодёжи в современном дворце культуры

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Февраля 2013 в 20:41, курсовая работа

Описание работы

Цель исследования: изучить организацию досуга молодёжи в современном доме культуры
Задачи исследования:
рассмотреть понятие и сущность досуга
изучить социально-педагогические особенности молодёжи
рассмотреть возможности досуговых учреждений по организации молодёжного досуга

Содержание работы

Глава 1. Современные тенденции организации молодёжного досуга в России.
Сущность, понятие досуга.
Социально-педагогические особенности молодёжи.
Возможности досуговых учреждений по организации молодёжного досуга.
Глава 2. Опыт организации и проведения досуговых программ для молодёжи (на примере ….)
2.1. Технология организации конкурса «А ну-ка, в армию!»
2.2. Проект программы «А ну-ка, в армию!» на базе Дворца культуры Шахтёров
Заключение
Список литературы

Файлы: 1 файл

КУРСОВАЯ организация досуга молодёжи.doc

— 6.09 Мб (Скачать файл)

Главная функция  жюри – определить победителя конкурса и присудить диплом первой степени с званием  «Лучший призывник 2010».

Требования  к членам жюри: компетентность, объективность. В процессе работы у членов жюри вырабатываются навыки судейства.

Сценарная разработка.

Выбор темы конкурсной программы обусловлен проведением  «Дня Защитника Отечества». На первоначальном этапе составляется примерный сценарный план, прорабатывается пролог, эпилог КДП, подбор музыкального и художественного оформления. На следующем этапе, согласовав подготовленный материал с оргкомитетом, составляется сценарий.  Составление подробного и полного сценария осуществляется при наличии всех исходных данных и материалов будущей программы (конкурсов, состава участников, членов жюри).

Воплощение  замысла: репетиционная работа над прологом, работа с ведущими, участниками, подготовка реквизита. Данный этап завершился генеральной репетицией.

Информационно-рекламное  обеспечение.

Реклама осуществляется в форме пригласительных билетов, афиш.

Оформление  помещения, сценический дизайн.

Оформление  помещения и сценический дизайн  осуществляется с помощью художника.

Коммуникативная стадия культурно-досуговой программы.

Проведение  программы – это  самый ответственный момент, реализация намеченных планов, результат большой подготовленной работы.

Программа была поставлена в период празднования дня  Защитника Отечества.

Место проведения – концертный зал МУ «Дворец культуры Шахтёров».

Время проведения – вторая половина дня (17:00).

Установки: 5 участников (юноши), каждый из которых должен подготовить:

  • Визитную карточку;
  • Озвучку видео (любой отрывок из фильма);
  • Творческий номер.

Ведущие: 2 человека (командиры).

Культурно-досуговая  программа «А, ну-ка в Армию» включает пролог, основную часть, состоящую из 6 конкурсных заданий и финал.

Пролог: в данной программе использован театрализованный пролог. Видеоролик, затем выходят ведущие с новобранцами (участниками). Объявляют, что им выпала возможность попасть в засекреченную воинскую часть «ТАРАРАР», но для этого нужно выполнить определенные задания.

Основная часть:

  • Визитные карточки участников;
  • Интеллектуальный конкурс;
  • Интерактивный конкурс;
  • Спортивный конкурс;
  • «Тайный агент»;
  • Озвучка видео;
  • Творческий конкурс.

В финале программы: жюри подводит итоги, вручают  победителю диплом с присуждением звания «Лучший  призывник 2010», именно он и отправляется в засекреченную часть «ТАРАРАР». Остальным участникам вручаются благодарственные письма и памятные подарки.

Посткоммуникативная стадия культурно-досуговой программы.

В ходе анализа программы «А, ну-ка в Армию» отмечены успехи и недостатки данного мероприятия, выслушаны мнения и значения всех членов оргкомитета и сделаны соответствующие выводы.

От себя хотелось бы отметить, хоть мы и пытались застроить  данную программу по всем законам  драматургии, но нам всё-таки не удалось  выдержать один темпо-ритм всей программы. Может потому что не все участники конкурса были хоть как то связаны с творчеством, возможно, не хватило опыта в технологии организации конкурса, тем более районного уровня.

Подводя итог, хотелось бы сказать, что подобные конкурсные программы, пользуются популярностью у молодежи. Так как, дух соперничества рождает атмосферу приподнятости и праздничности, которым охвачены как участники, так и зрители программы. В то же время это оптимальная форма общения с молодежью в организации молодежного досуга.

 

2.2. Проект  программы «А ну-ка, в армию!» на базе Дворца культуры Шахтёров.

 

 «А  ну-ка, в Армию!!!!»»

Начало:

25 февраля  2010г. в 17.00

Место проведения:

Зал ДК Шахтеров

ПРОЛОГ. Видеоролик.

М :  Здравствуйте,  товарищи новобранцы. Вы прибыли в учебную базу, для распределения по воинским частям.

М: Морфлот – ЧЕЛМАКИН,  ПЕТРОВ

        Мотострелковые войска – ИВАНОВ, АКЕНТЬЕВ

        Танковые – УДАЧИН, СОЛОНЕНКО

        Военно-воздушные силы – ЦОЙ,  КАЮКОВ

( кого назвали  уходят за кулисы)

М: А остальным предоставляется возможность попасть в суперсекретные войска особого назначения под кодовым названием « ТАРАРАР».

Ж: Данный объект находится под строгим контролем государства. Там служат лучшие из лучших. И нам предстоит выяснить, кто из вас пройдет отбор и попадет в эту часть. Но запомните выбрать мы должны только одного!!!

М: Итак, сверим списки:

- боец ЛОМОВ

- боец ПОЛУКЕЕВ

- боец ЕРАСКИН

- боец АНУФРЕЕВ

- боец  СМИРНОВ

М: Отлично! Теперь нам нужно отправить ваши данные в штаб. Заодно провести краткий инструктаж

( Видеоролик) - ТЕКСТ

Ж: Для выбора самого лучшего бойца у нас есть всего один день. Специально для этого мы пригласили военную комиссию в составе:

 

Генерал майор………………………………………………

Полковник…………………………………………………….

Подполковник……………………………………………….

Майор…………………………………………………………..

М: Мы переходим к проверке. И только от вас, новобранцы, зависит итог нашего отбора. Каждый из вас должен собрать всю свою силу, ловкость, смекалку, логику, что бы стать лучшим. И попасть в секретную часть, о которой мечтают тысячи призывников.

 М: Всем все понятно? А теперь получайте спецодежду.

М: Вольно! А мы изучим личные дела призывников.

М: Личное дело

      Конкурс №1 ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА.

          №281 бойца ЛОМОВА

         №282 бойца ПОЛУКЕЕВА

         №283 бойца ЕРАСКИНА

         №284 бойца АНУФРЕЕВА

         №285 бойца СМИРНОВА

М: Бойцы равнение на середину! Как вы поняли в боевых действиях мы используем новые технологии. А что бы повышать уровень разработок, нам необходимы свежие мысли, новые идеи.

Ж:  И для этого мы проверим ваш интеллект и сообразительность.

Конкурс №2 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КОНКУРС.

Ж: Итоги для жюри.

М: Равняйся, смирно!!! В арсенале секретной части много современной военной техники. Каждый боец имеет: сверх-универсальный вертолет, пять автоматов. Биоробот, полный комплект боевого снаряжения. И последнее наше изобретение- это бронированные танки с большим запасом боевых снарядов.

  Ж: Уникальность танков в том, что они могут передвигаться во всех плоскостях не только по земле, но и вертикально по воздуху. И сейчас вам необходимо изучить принцип действия боевой техники.

М: Итак, слушайте наше задание: за один раунд, собрать наибольшее количество баллов.

Конкурс №3 ИНТЕРАКТИВНЫЙ КОНКУРСА

М: РАВНЕНИЕ НА СЕРЕДИНУ

Ж: Каждый боец части «ТАРАРАР» должен пройти физическую спец. подготовку.

М: Нам не нужны хлюпики, нам нужны только сильные, смелые и ловкие бойцы. И наша задача сделать из вас настоящих солдат, способных защитить себя. Страну и планету.

 

Ж: Для начала проведем разминку.

М: На первый второй рассчитайся . первые два шага вперед, вторые на месте раз-два. Выполняем упражнения………………………………………….

«Кошечка», «Вспышка», «Прыжки»

Разминка окончена.

Ж: А сейчас мы проверим вашу физическую подготовку. Желающие начать шаг вперед.

(все шаг назад   один остается)

М: Упражнение отжимание с хлопками (показывает).регламент 20 секунд

М: Начинай!!!

Ж: Результаты для жюри:

Конкурс №4 СПОРТИВНЫЙ

Ж: Солдаты, служащие в нашей части должны быть готовы к опасности в любой момент, поэтому они должны быть предельно внимательными и наблюдательными. Для этого разработана специальная программа, которая позволяет отслеживать проникновение чужих агентов на территорию части «ТАРАРАР». Пришло и ваше время принять участие в этой спецпрограмме.

М: Вам даются шифровки на каждого агента (выдаем шифровки)

 

 

Ж: На территории нашей базы находятся несколько человек замаскированных под тайных агентов. Задача бойцов за наиболее короткое время найти их и привести сюда. У каждого агента есть свой знак, который вы сможете обнаружить на ладони левой руки

М: К выполнению задания приступай!

Ж: Результаты для жюри

Конкурс №5 «ТАЙНЫЙ АГЕНТ» ( с каждым агентом)

 

М:  Из главного штаба нам были направлены видеоматериалы с важной информацией. Но агенты успели перехватить их и изменить её. Сейчас нашим бойцам предстоит восстановить потерянные данные.

Ж: Внимание на экран!!!! К заданию приступает боец……..

 

ОЗВУЧКА

ЛОМОВ

ПОЛУКЕЕВ

ЕРАСКИН

АНУФРЕЕВ

СМИРНОВ

М:  Воинская служба – дело не легкое, тем более в такой засекреченной части, как Тарарар!!! Бойцам приходится выкладываться в полную силу, показывать все, на что они способны. 

Ж: А способны они на многое. Марш броски, прыжки с парашютом, тяжелые ночные караулы, военно-полевые стрельбы. И чтобы каждый день вставать с новыми силами им необходимо расти не только физически, но и духовно. В этом им помогает творчество.

М: И вам, как будущим бойцам предстоит продемонстрировать свои  таланты, способности и умения.

ТВОРЧЕСКИЙ  КОНКУРС.

АНУФРЕЕВ 

СМИРНОВ

ЕРАСКИН

ПОЛУКЕЕВ

ЛОМОВ

 

ФИНАЛ.

 

М: Бойцы! Вы прошли все спецзадания, показали неплохие результаты. Но об этом судить не нам, итоги подведет специальная Военная Комиссия.

( входит  сержант)

- Товарищ Лейтенант,  разрешите обратиться??

М:  Разрешаю!

-  Там на  КПП артисты прибыли!

М:  Какие артисты?

-  Поздравлять  всех военнослужащих с Днем  Защитника Отечества

М: Пусть проходят!

 

Ж:  Бойцы, гости, принимайте творческие поздравления от коллектива МАНГО!!!!

М:  РАВНЯЙСЬ! СМИРНО!! ВОЛЬНО! РАЗОЙДИСЬ!!!!  (уходят)

БЛОК  НОМЕРОВ.

1. Танцевальный  коллектив «Манго»

2. Рэп-команда  «Рифмо»

3. Отрокова  Василиса

М: Бойцы, равнение на середину! У нас на связи главнокомандующий засекреченной части «ТАРАРАР» - маршал «ШНОБЕЛЬ».

 ГЗК!!!! ШНОБЕЛЬ: БОЙЦЫ! Я поздравляю вас с выполнением всех спецзаданий.  Совсем скоро специальная Военная Комиссия выберет того, кто вступит в ряды солдат воинской части «ТАРАРАР»! И вот его  первое задание! Он получит дневник! Его  задача за 14 дней найти обладателя этого дневника!  А справился боец с заданием или нет, я проверю лично 11 марта в 17.00! Все вопросы присылайте на мою электронную почту – WWW.SHNOBEL@TARARAR.RU. УДАЧИ БОЙЦЫ!!!!

 

 

НАГРАЖДЕНИЕ.

Ж: Итак, для оглашения результатов нашего отбора мы приглашаем

 

 

1 – из вас  в элитные Войска « ТАРАРАР», остальные в Морфлот!!!!!

 

 

(вручение)

 

М: Итак, победитель известен!!!! ТЫ становишься бойцом секретной части «ТАРАРАР»!  ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!!!

 

М: Итак, Боец……… ! Ты получил первое задание и уже можешь приступать к его выполнению  Задание понятно?  Дорогие гости! Давайте пожелаем бойцу………. Удачи! 

Ж: И если вам интересно, справится боец с заданием или нет, то приходите ровно через 14 дней 11 марта во ДВОРЕЦ КУЛЬТУРЫ ШАХТЕРОВ!!! И узнаем, кто же обладатель этого Дневника!!!!!

До встречи!!!!!!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

   Одной  из актуальных проблем деятельности культурно-досуговых учреждений является организация досуга молодёжи. Основная задача клуба, как социального института, заключается в развитии социальной активности и творческого потенциала личности. Организации разнообразных форм досуга и отдыха, создание условий полной самореализации в сфере досуга.

Для решения  данных задач исследования нами использовались такие методы как анализ литературы и наблюдение. Вследствие этого мы выяснили, что досуговые учреждения  привлекают людей, вызывают у них стремление присутствовать на программах, только тогда, когда они интересны, привлекательны и доступны. А так же узнали о совершенствовании деятельности современного досугового учреждения по организации досуга молодежи. И одно из главных направлений в этой ситуации – это развитие новых форм. Сегодня каждое культурно-досуговое учреждение ищет свой неповторимый путь повышения эффективности своей деятельности. И для этого современные дома культуры в своей деятельности уделяет большое внимание организации и проведению всевозможных праздников и театрализованных представлений и большинство из них для молодежи.

Информация о работе Организация досуга молодёжи в современном дворце культуры