Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Февраля 2013 в 20:41, курсовая работа
Цель исследования: изучить организацию досуга молодёжи в современном доме культуры
Задачи исследования:
рассмотреть понятие и сущность досуга
изучить социально-педагогические особенности молодёжи
рассмотреть возможности досуговых учреждений по организации молодёжного досуга
Глава 1. Современные тенденции организации молодёжного досуга в России.
Сущность, понятие досуга.
Социально-педагогические особенности молодёжи.
Возможности досуговых учреждений по организации молодёжного досуга.
Глава 2. Опыт организации и проведения досуговых программ для молодёжи (на примере ….)
2.1. Технология организации конкурса «А ну-ка, в армию!»
2.2. Проект программы «А ну-ка, в армию!» на базе Дворца культуры Шахтёров
Заключение
Список литературы
Главная функция жюри – определить победителя конкурса и присудить диплом первой степени с званием «Лучший призывник 2010».
Требования к членам жюри: компетентность, объективность. В процессе работы у членов жюри вырабатываются навыки судейства.
Сценарная разработка.
Выбор темы конкурсной программы обусловлен проведением «Дня Защитника Отечества». На первоначальном этапе составляется примерный сценарный план, прорабатывается пролог, эпилог КДП, подбор музыкального и художественного оформления. На следующем этапе, согласовав подготовленный материал с оргкомитетом, составляется сценарий. Составление подробного и полного сценария осуществляется при наличии всех исходных данных и материалов будущей программы (конкурсов, состава участников, членов жюри).
Воплощение замысла: репетиционная работа над прологом, работа с ведущими, участниками, подготовка реквизита. Данный этап завершился генеральной репетицией.
Информационно-рекламное обеспечение.
Реклама осуществляется
в форме пригласительных
Оформление помещения, сценический дизайн.
Оформление
помещения и сценический
Коммуникативная стадия культурно-досуговой программы.
Проведение программы – это самый ответственный момент, реализация намеченных планов, результат большой подготовленной работы.
Программа была поставлена в период празднования дня Защитника Отечества.
Место проведения – концертный зал МУ «Дворец культуры Шахтёров».
Время проведения – вторая половина дня (17:00).
Установки: 5 участников (юноши), каждый из которых должен подготовить:
Ведущие: 2 человека (командиры).
Культурно-досуговая программа «А, ну-ка в Армию» включает пролог, основную часть, состоящую из 6 конкурсных заданий и финал.
Пролог: в данной программе использован театрализованный пролог. Видеоролик, затем выходят ведущие с новобранцами (участниками). Объявляют, что им выпала возможность попасть в засекреченную воинскую часть «ТАРАРАР», но для этого нужно выполнить определенные задания.
Основная часть:
В финале программы:
жюри подводит итоги, вручают победителю
диплом с присуждением звания «Лучший
призывник 2010», именно он и отправляется
в засекреченную часть «
Посткоммуникативная стадия культурно-досуговой программы.
В ходе анализа программы «А, ну-ка в Армию» отмечены успехи и недостатки данного мероприятия, выслушаны мнения и значения всех членов оргкомитета и сделаны соответствующие выводы.
От себя хотелось бы отметить, хоть мы и пытались застроить данную программу по всем законам драматургии, но нам всё-таки не удалось выдержать один темпо-ритм всей программы. Может потому что не все участники конкурса были хоть как то связаны с творчеством, возможно, не хватило опыта в технологии организации конкурса, тем более районного уровня.
Подводя итог, хотелось бы сказать, что подобные конкурсные программы, пользуются популярностью у молодежи. Так как, дух соперничества рождает атмосферу приподнятости и праздничности, которым охвачены как участники, так и зрители программы. В то же время это оптимальная форма общения с молодежью в организации молодежного досуга.
2.2. Проект программы «А ну-ка, в армию!» на базе Дворца культуры Шахтёров.
«А ну-ка, в Армию!!!!»»
Начало:
25 февраля 2010г. в 17.00
Место проведения:
Зал ДК Шахтеров
ПРОЛОГ. Видеоролик.
М : Здравствуйте, товарищи новобранцы. Вы прибыли в учебную базу, для распределения по воинским частям.
М: Морфлот – ЧЕЛМАКИН, ПЕТРОВ
Мотострелковые войска –
Танковые – УДАЧИН, СОЛОНЕНКО
Военно-воздушные силы – ЦОЙ, КАЮКОВ
( кого назвали уходят за кулисы)
М: А остальным предоставляется возможность попасть в суперсекретные войска особого назначения под кодовым названием « ТАРАРАР».
Ж: Данный объект находится под строгим контролем государства. Там служат лучшие из лучших. И нам предстоит выяснить, кто из вас пройдет отбор и попадет в эту часть. Но запомните выбрать мы должны только одного!!!
М: Итак, сверим списки:
- боец ЛОМОВ
- боец ПОЛУКЕЕВ
- боец ЕРАСКИН
- боец АНУФРЕЕВ
- боец СМИРНОВ
М: Отлично! Теперь нам нужно отправить ваши данные в штаб. Заодно провести краткий инструктаж
( Видеоролик) - ТЕКСТ
Ж: Для выбора самого лучшего бойца у нас есть всего один день. Специально для этого мы пригласили военную комиссию в составе:
Генерал майор………………………………………………
Полковник…………………………………………………….
Подполковник………………………………………………
Майор…………………………………………………………..
М: Мы переходим к проверке. И только от вас, новобранцы, зависит итог нашего отбора. Каждый из вас должен собрать всю свою силу, ловкость, смекалку, логику, что бы стать лучшим. И попасть в секретную часть, о которой мечтают тысячи призывников.
М: Всем все понятно? А теперь получайте спецодежду.
М: Вольно! А мы изучим личные дела призывников.
М: Личное дело
Конкурс №1 ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА.
№281 бойца ЛОМОВА
№282 бойца ПОЛУКЕЕВА
№283 бойца ЕРАСКИНА
№284 бойца АНУФРЕЕВА
№285 бойца СМИРНОВА
М: Бойцы равнение на середину! Как вы поняли в боевых действиях мы используем новые технологии. А что бы повышать уровень разработок, нам необходимы свежие мысли, новые идеи.
Ж: И для этого мы проверим ваш интеллект и сообразительность.
Конкурс №2 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КОНКУРС.
Ж: Итоги для жюри.
М: Равняйся, смирно!!! В арсенале секретной части много современной военной техники. Каждый боец имеет: сверх-универсальный вертолет, пять автоматов. Биоробот, полный комплект боевого снаряжения. И последнее наше изобретение- это бронированные танки с большим запасом боевых снарядов.
Ж: Уникальность танков в том, что они могут передвигаться во всех плоскостях не только по земле, но и вертикально по воздуху. И сейчас вам необходимо изучить принцип действия боевой техники.
М: Итак, слушайте наше задание: за один раунд, собрать наибольшее количество баллов.
Конкурс №3 ИНТЕРАКТИВНЫЙ КОНКУРСА
М: РАВНЕНИЕ НА СЕРЕДИНУ
Ж: Каждый боец части «ТАРАРАР» должен пройти физическую спец. подготовку.
М: Нам не нужны хлюпики, нам нужны только сильные, смелые и ловкие бойцы. И наша задача сделать из вас настоящих солдат, способных защитить себя. Страну и планету.
Ж: Для начала проведем разминку.
М: На первый второй рассчитайся . первые два шага вперед, вторые на месте раз-два. Выполняем упражнения………………………………………….
«Кошечка», «Вспышка», «Прыжки»
Разминка окончена.
Ж: А сейчас мы проверим вашу физическую подготовку. Желающие начать шаг вперед.
(все шаг назад один остается)
М: Упражнение отжимание с хлопками (показывает).регламент 20 секунд
М: Начинай!!!
Ж: Результаты для жюри:
Конкурс №4 СПОРТИВНЫЙ
Ж: Солдаты, служащие в нашей части должны быть готовы к опасности в любой момент, поэтому они должны быть предельно внимательными и наблюдательными. Для этого разработана специальная программа, которая позволяет отслеживать проникновение чужих агентов на территорию части «ТАРАРАР». Пришло и ваше время принять участие в этой спецпрограмме.
М: Вам даются шифровки на каждого агента (выдаем шифровки)
Ж: На территории нашей базы находятся несколько человек замаскированных под тайных агентов. Задача бойцов за наиболее короткое время найти их и привести сюда. У каждого агента есть свой знак, который вы сможете обнаружить на ладони левой руки
М: К выполнению задания приступай!
Ж: Результаты для жюри
Конкурс №5 «ТАЙНЫЙ АГЕНТ» ( с каждым агентом)
М: Из главного штаба нам были направлены видеоматериалы с важной информацией. Но агенты успели перехватить их и изменить её. Сейчас нашим бойцам предстоит восстановить потерянные данные.
Ж: Внимание на экран!!!! К заданию приступает боец……..
ОЗВУЧКА
ЛОМОВ
ПОЛУКЕЕВ
ЕРАСКИН
АНУФРЕЕВ
СМИРНОВ
М: Воинская служба – дело не легкое, тем более в такой засекреченной части, как Тарарар!!! Бойцам приходится выкладываться в полную силу, показывать все, на что они способны.
Ж: А способны они на многое. Марш броски, прыжки с парашютом, тяжелые ночные караулы, военно-полевые стрельбы. И чтобы каждый день вставать с новыми силами им необходимо расти не только физически, но и духовно. В этом им помогает творчество.
М: И вам, как будущим бойцам предстоит продемонстрировать свои таланты, способности и умения.
ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС.
АНУФРЕЕВ
СМИРНОВ
ЕРАСКИН
ПОЛУКЕЕВ
ЛОМОВ
ФИНАЛ.
М: Бойцы! Вы прошли все спецзадания, показали неплохие результаты. Но об этом судить не нам, итоги подведет специальная Военная Комиссия.
( входит сержант)
- Товарищ Лейтенант, разрешите обратиться??
М: Разрешаю!
- Там на КПП артисты прибыли!
М: Какие артисты?
- Поздравлять всех военнослужащих с Днем Защитника Отечества
М: Пусть проходят!
Ж: Бойцы, гости, принимайте творческие поздравления от коллектива МАНГО!!!!
М: РАВНЯЙСЬ! СМИРНО!! ВОЛЬНО! РАЗОЙДИСЬ!!!! (уходят)
БЛОК НОМЕРОВ.
1. Танцевальный коллектив «Манго»
2. Рэп-команда «Рифмо»
3. Отрокова Василиса
М: Бойцы, равнение на середину! У нас на связи главнокомандующий засекреченной части «ТАРАРАР» - маршал «ШНОБЕЛЬ».
ГЗК!!!! ШНОБЕЛЬ: БОЙЦЫ! Я поздравляю вас с выполнением всех спецзаданий. Совсем скоро специальная Военная Комиссия выберет того, кто вступит в ряды солдат воинской части «ТАРАРАР»! И вот его первое задание! Он получит дневник! Его задача за 14 дней найти обладателя этого дневника! А справился боец с заданием или нет, я проверю лично 11 марта в 17.00! Все вопросы присылайте на мою электронную почту – WWW.SHNOBEL@TARARAR.RU. УДАЧИ БОЙЦЫ!!!!
НАГРАЖДЕНИЕ.
Ж: Итак, для оглашения результатов нашего отбора мы приглашаем
1 – из вас в элитные Войска « ТАРАРАР», остальные в Морфлот!!!!!
(вручение)
М: Итак, победитель известен!!!! ТЫ становишься бойцом секретной части «ТАРАРАР»! ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!!!
М: Итак, Боец……… ! Ты получил первое задание и уже можешь приступать к его выполнению Задание понятно? Дорогие гости! Давайте пожелаем бойцу………. Удачи!
Ж: И если вам интересно, справится боец с заданием или нет, то приходите ровно через 14 дней 11 марта во ДВОРЕЦ КУЛЬТУРЫ ШАХТЕРОВ!!! И узнаем, кто же обладатель этого Дневника!!!!!
До встречи!!!!!!!!
Заключение
Одной
из актуальных проблем деятельн
Для решения данных задач исследования нами использовались такие методы как анализ литературы и наблюдение. Вследствие этого мы выяснили, что досуговые учреждения привлекают людей, вызывают у них стремление присутствовать на программах, только тогда, когда они интересны, привлекательны и доступны. А так же узнали о совершенствовании деятельности современного досугового учреждения по организации досуга молодежи. И одно из главных направлений в этой ситуации – это развитие новых форм. Сегодня каждое культурно-досуговое учреждение ищет свой неповторимый путь повышения эффективности своей деятельности. И для этого современные дома культуры в своей деятельности уделяет большое внимание организации и проведению всевозможных праздников и театрализованных представлений и большинство из них для молодежи.
Информация о работе Организация досуга молодёжи в современном дворце культуры