Подростковые субкультуры в Вечерних Школах

     С 70-х годов осталась  неизменной  униформа  «скинов»:  черные  и зеленые куртки,  футболки  националистического характера,  джинсы  на подтяжках, армейский ремень  с железной  пряжкой,  тяжелые армейские ботинки (типа “GRINDERS” или “Dr.MARTENS”)

     Практически во всех странах мира «скины»  предпочитают  заброшенные места. Там «бритоголовые» встречаются, принимают новых сочувствующих  в ряды своей организации, проникаются националистическими идеями, слушают музыку. Об основах учения «скинов» говорят и надписи, весьма обычные  в местах их обитания:

     Россия  – для русских! Москва – для  москвичей!

     Adolph Hitler. Mein Kampf.

У «скинов» есть  четкая  иерархия.  Существует  «низший»  эшелон  и «высший»  –  продвинутые   «скины»,   имеющие   отличное   образование. «Непродвинутые скины» это в основном  подростки  16-19  лет.  Любой  из прохожих может быть избит ими до полусмерти. Повод к драке не нужен. Несколько иначе обстоит дело с «продвинутыми  скинхэдами»,  которые также зовутся «правыми». Прежде всего,  это не  просто  распоясавшаяся молодежь, которой нечем заняться.  Это своеобразная  «скинхэдовская» элита – люди  начитанные,  образованные  и взрослые.  Средний возраст «правых скинов» от 22 до 30 лет.  В их  кругах  постоянно муссируются мысли о чистоте русской нации. В тридцатых годах такие же идеи двигал с трибуны Геббельс, но только речь шла об арийцах.

Подростковая  субкультура учащихся в Вечерних Школах чаще всего имеет четко  выраженный агрессивный характер. Воспитанники вечерних школ чаще всего из-за низкого социального статуса, склонны к вступлению в группы противостоящие сложившейся системе жизни в обществе. Ведь именно в пространстве неформального общения возможен первичый самостоятельный выбор подростком своего социального окружения и партнера. .Нетерпимость,  склонность  к   разоблачениям   и морализаторство   примитивизируют   молодёжную    среду,    провоцируют подростков   к   протестным   реакциям,   часто   с   непрогнозируемыми последствиями.

Воспитанники  вечерних школ вступают в неформальные объединения по нескольким причинам.

1.Возможность  общаться с близкими себе по  духу людьми.

2.Условия  для развития своих способностей, возникающие в неформальных группировках.

3.Возможность  отдохнуть, хорошо провести время.

4.Повысить  свой социальный статус среди сверстников.

5.Выделится  как внешне так и в выражении  своих эмоций.

6.Защитить  стремление быть независимым,  самостоятельным.  

     Заключение.

     В заключение хотелось  бы  сказать  об  актуальности  исследований, связанных с проблемами молодежи. Исследования в этой области социологии и психологии необходимы для разрешения того кризиса, который переживает сегодня Россия. А связь таких аспектов проблем молодежи, как молодежная субкультура и молодежная агрессивность очевидна.  Только  тщательные  и систематические исследования в области  развития  социальной  работы  с молодежью могут помочь понять причины происходящего  в  нашем  обществе конфликта  поколений.  Необходимо  понять  суть   молодежных   исканий, отрешиться от безусловного осуждения того, что несет с собой молодежная культура, дифференцированно подходить к явлениям  жизни современной молодежи.

     Также необходимо понять, что  молодому  человеку  нужно  определить границы  своих  реальных  возможностей,  узнать,  на  что  он  способен, утвердиться в обществе. Подтверждением этому  может  служить  следующая  цитата  Эриксона: «Молодой  человек  должен,  как  акробат   на  трапеции,  одним  мощным движением опустить перекладину детства, перепрыгнуть  и  ухватиться  за следующую  перекладину  зрелости.  Он  должен  сделать   это  за  очень короткий  промежуток   времени, полагаясь на надежность  тех,  кого  он должен   отпустить,  и   тех,   кто   его   примет   на  противоположной стороне» 

     Список  литературы:

     1.Вечерняя  средняя школа, под ред. В. Г. Онуш-кина и др., М., 1990

     2.Громов  А.В., Кузин О.С. “Неформалы. Кто  есть кто?» - М.,1990г

     3.Кон  И.С. “Молодежь” БСЭ. 3-е изд

     4.Кон И.С. “Социология молодежи” В кн.: “Краткий словарь по  социологии”- М., 1988г.