Адаптация детей к школе
09 Апреля 2011 в 11:36, курсовая работа
Актуальность (проблема) состоит в том, что неизбежное осложнение содержания образования, чрезмерные учебные нагрузки и нерациональность режима учебной деятельности является серьезным фактором риска для здоровья школьников.
Адаптация первоклассников к обучению в школе
27 Мая 2015 в 15:10, курсовая работа
Предмет исследования: особенности психологического сопровождения первоклассников в процессе адаптации.
Гипотезы исследования:
1. Уровень общей психологической готовности ребенка к обучению в школе является субъективной базой успешной адаптации ребенка к обучению в школе;
2. Высокий уровень ситуативной адаптации ведет к успешности обучения, и тем самым к низким показателям дезадаптации;
Исследование особенностей адаптации детей к школе
19 Января 2012 в 23:32, курсовая работа
Актуальность исследования определяется тем, что в настоящее время подобные затруднения, по данным разных авторов, испытывают от 15 до 40% учащихся начальных классов общеобразовательной школы, причем отмечается тенденция к дальнейшему росту их количества.
А также интенсификация учебной деятельности, наблюдаемая в последние годы, а также преобразования в социально-экономической сфере изменили условия жизни детей и определили необходимость углубленного анализа проблемы школьной адаптации.
Психолого-педагогические проблемы адаптации к школе
05 Декабря 2010 в 11:59
физическое и умственное развитие ребёнка
Адаптация первоклассника к процессу обучения в школе»
20 Апреля 2016 в 20:56, курсовая работа
Актуальность темы исследования: адаптация первоклассников к школьной жизни является одной из актуальных проблем, стоящих перед педагогической наукой и практикой. Обращение к данной проблеме обусловлено ориентацией на личность школьника и фиксации потребности в социально адаптированных учащихся. Обучение и воспитание личности первоклассника в начальной школе является составной частью всей системы образования. Раннее начало обучения, интенсификация учебной программы, увеличение объема информации, повешение требований к образованию, развитие умственных способностей детей, их творческая активность в общеобразовательной практике не всегда сочетаются с возможностями сохранения и укрепления здоровья, налаживанию взаимоотношений со сверстниками и учителем.
Адаптация младших подростков к обучению в среднем звене средней школы
25 Января 2015 в 15:12, реферат
Переход из начального в среднее звено школы является переломным, кризисным периодом в жизни каждого школьника. Любой учитель скажет, что начало 5-го класса - сложный этап, и не только для ребенка, но и для учителей, и для родителей. Проблем много, и они не ограничиваются рамками учебного процесса, а связаны также с организацией жизни в школе в целом и с психологической атмосферой в семье.
Адаптация учащихся первого класса к школе путем снижения уровня их тревожности
09 Декабря 2015 в 13:47, дипломная работа
Целью нашей работы является выявление особенностей построения психокоррекционной работы педагога-психолога, направленной на снижение уровня тревожности у учащихся первого класса как условия их адаптации к школе.
Данная цель определяет постановку следующих задач:
Определение содержания основных понятий по теме ВКР: адаптация, школьная адаптация, дезадаптация, тревожность.
Проведение психодиагностического обследования с учащимися первого класса, направленного на выявление уровня тревожности и уровня адаптации к обучению в школе, сопоставление полученных данных.
Социальная адаптация молодёжи в процессе обучения и воспитания в школе и в высшем учебном заведении
13 Января 2010 в 09:23
Теория социальной адаптивности
Экспериментальное исследование особенностей адаптации учащихся 5 классов к обучению в среднем звене школы
27 Октября 2015 в 22:57, курсовая работа
Цель исследования: изучить особенности адаптации пятиклассников к обучению в среднем звене школы, разработать и выявить эффективность комплекса психолого-педагогических мероприятий, направленных на адаптацию пятиклассников к обучению в среднем звене школы.
Объект исследования: социально – психологическая адаптация личности.
Предмет исследования: особенности адаптации учащихся пятого класса к обучению в среднем звене колы.
Психопрофилактика и психокоррекция как средство неблагоприятных вариантов адаптации первоклассников к школе
09 Февраля 2011 в 11:44, курсовая работа
Цель исследования: изучить социально – психологическую адаптацию первоклассника к школе.
Задачи:
1) Подобрать и проанализировать материал по выбранной теме;
2) Подобрать и применить на практике диагностические методики по выявлению социально-психолгоической адаптации детей первого класса.