Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Января 2013 в 15:36, отчет по практике
В первый день прошло построение в честь открытия лагеря. Ежедневно в лагере проводились утренняя линейка. На линейке подводились итоги предыдущего дня, отряд получал задание на смекалку и план подготовки к общему мероприятию. В отряде велась воспитательная работа: беседы о правилах дорожного движения, о безопасном пути в лагерь и домой, о правилах поведения на улице, в общественных местах, на прогулках, о здоровом образе жизни, о правильном питании и культуре питания, о дружбе и взаимопомощи.
Ребята приняли участие в веселых стартах,музыкальная ромашка,мисс лагеря,КВН, и конкурсе загадок по правилам дорожного движения и др.
Министерство
образования и науки Российской
Федерации
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего профессионального
образования
Тобольская государственная социально-педагогическая
академия
им. Д.И. Менделеева
Кафедра педагогики и
социального образования
Отчет по летней педагогической практике.
Выполнила: Студентка 31 гр. ИФ
Гарапова А.
Проверила:Коробейникова О.В
Тобольск, 2012
Отчет о работе летнего пришкольного лагеря дневного пребывания «Солнечный».
Летний пришкольный лагерь находится на территории МОУ Зареченской общеобразовательной школы Вагайского р-на Тюменской обл.Лагерь работал с 4.06.2012 -29.06.2012года.
Всего в лагере отдохнуло 90 детей. Они были объединены в четыре отряда.
Дети находились в лагере дневного пребывания с. 8.00 до 15.00 часов.
Суббота, воскресенье – выходные дни.
Режим дня
8-30 – 8-45 – сбор детей.
8-45 – 9-00 –зарядка на свежем воздухе.
9-00 – 9-15 – линейка.
9-15 – 10-00 – завтрак.
10-00 – 11-00 – игры на свежем воздухе.
11-00 – 11-30 – мероприятия по плану смены лагеря.
11-30 – 12-00 исследовательская - проектная деятельность.
12-00 – 13-00 – спортивный час.
13-00 – 14-00 – обед .
14-00 – 14-15 – линейка.
14-30 – уход детей домой.
№ |
Ф И О обучающегося |
Класс |
Дата рождения |
1 |
Бесчастных Александр Сергеевич |
4 |
14.02.2003 |
2 |
Васильков Степан Сергеевич |
4 |
08.12.2001 |
3 |
Давыдов Глеб Михайлович |
4 |
12.03.2002 |
4 |
Доновский Святослав Александрович |
4 |
21.12.2002 |
5 |
Журавлев Игнат Иванович |
4 |
12.11.2002 |
6 |
Рахматуллин Марс Айдарович |
4 |
10.09.2002 |
7 |
Рахматуллин Руслан Альбертович |
4 |
20.06.2002 |
8 |
Чаркова Юлия Николаевна |
4 |
05.08.2002 |
9 |
Шарипов Максим Радиевич |
4 |
25.10.2002 |
10 |
Щербина Виктория Алексеевна |
4 |
23.02.2003 |
11 |
Геберлейн Евгений Андреевич |
3 |
19.12.2003 |
12 |
Юлтанов Ринат Альмухаметович |
3 |
04.08.2003 |
13 |
Юлтанов Руслан Альмухаметович |
3 |
04.08.2003 |
14 |
Тимканова Диана Ильдаровна |
3 |
05.08.2003 |
15 |
Криванкова Вероника Андреевна |
3 |
14.05.2003 |
16 |
Мальков Дмитрий Юрьевич |
3 |
28.04.2003 |
17 |
Симонова Анна Михайловна |
3 |
18.05.2003 |
В первый день прошло построение в честь открытия лагеря. Ежедневно в лагере проводились утренняя линейка. На линейке подводились итоги предыдущего дня, отряд получал задание на смекалку и план подготовки к общему мероприятию. В отряде велась воспитательная работа: беседы о правилах дорожного движения, о безопасном пути в лагерь и домой, о правилах поведения на улице, в общественных местах, на прогулках, о здоровом образе жизни, о правильном питании и культуре питания, о дружбе и взаимопомощи.
Ребята приняли
участие в веселых стартах,музы
В дни торжественного открытия и закрытия лагеря состоялись концерты «Мы ищем таланты» и «Зажги свою звезду». Дети исполняли песни, читали стихи, танцевали.
На закрытии лагеря состоялся концерт, на котором дети исполняли песни, читали стихи, танцевали;
были награждены дети, отличившиеся в проведенных в течение смены мероприятиях. Им вручены грамоты. Также в лагере была организована выставка индивидуальных и коллективных работ детей, выполненных в кружках по интересам.
Ребята много времени находились на свежем воздухе, большинство игр и спортивных занятий проводилось на улице, имели возможность отдохнуть и укрепить свое здоровье. Для участников летнего оздоровительного лагеря было организовано полноценное двухразовое питание в столовой школы.
Дети с большим удовольствием приходили каждый день в лагерь. Здесь их приветливо встречали добрые воспитатели и вожатые.
Анализ организационного и основного периода работы:
Цель: Формирование патриотического воспитания, оздоровительная
Работа.
Задачи:
- Организовать систему оздоровительных мероприятий.
- Способствовать укреплению навыков к здоровому образу жизни.
- Раскрыть творческий потенциал детей.
- Развить различные формы общения в разновозрастных группах.
Перечень творческих дел.
1. Спортивные игры: баскетбол, футбол, волейбол.
2. Проведение оздоровительных, физкультурно-культурных мероприятий.
3. Организация экскурсий.
4. Организация занятий в кружках.
5. Организация развивающих развлекательных программ.
6. Интеллектуальные игры.
7. Деловые игры.
8. Участие в конкурсах.
План работы пришкольного летнего оздоровительного лагеря «Солнечный»
1 день Час знакомства. Инструктаж по ТБ (правила поведения и безопасности) , режим дня, санитарные и гигиенические требования, поведение в столовой, питьевой режим 10-10.30ч. работа в отрядах. Выбор актива, речёвки, название отряда, выбор песни, разработка флага, эмблемы 10.30-12.00 Знакомство с кружковой работой 12.00-12.30 День защиты детей 14.00-15.00 Оформление уголка |
2 день 8.40-8.50 инструктаж о поведении на прогулках, о правиле перехода улиц и дорог 10-11.20.-Спортивный час. Учимся играть в лапту. 10.00-11.20- работа в кружках
11.45-12.30-Спортивный « Морские волки»
14.00-14.30-подготовка к открытию лагерной смены |
3 день 9.30-12.00- подготовка к открытию
10ч- 10.50
11.30-12.10- открытие лагерной смены
12.10-12.50.шашки, шахматы, теннис
14.00-14.30- учимся правилам игры в русскую лапту.
|
4 день 8.30 -инструктаж по правилам безопасности при проведении спортивных мероприятий 10ч.-11.30– разучивание песен. 10.00-11.00- Играем в пионербол. 11.00-12-00 готовим аппликации. 12.00-.12.50- учебная эвакуация по сигналу учебной тревоги 14.00-14.30 – занятия по интересам |
5 день 8.30-8.40 инструктаж о поездке в автобусе, поведении в общественных местах.
10.00-12.00 - 14.00-15.00-просмотр |
6 день 8.30-8.40- инструктаж по правилам безопасности на пришкольном участке, правила безопасности при обнаружении незнакомых предметов.
10.00-11.00- собираем гербарий 11.00-11.30- работа в отрядах.
2012-год российской истории. 11.45- 12.30 праздничная программа « Мы теперь не просто дети» 14.00-14.30- поём в караоке. |
7 день 8.30-8.40 – инструктаж
по правилам дорожно- 10.00-11.00- викторина «Я хочу быть здоровым!» 11.00-11.30. 2012-год российской истории. Памятные даты (создание видео ролика) 11.30-12.40-играем вместе 14.00-14.30 – разучиваем походные песни |
8 день 10.00-10.50- Игровая программа на природе.
11.10-11.50- комический футбол
12.00-12.40- « Хорошо играть
вдвоём»- шашки, шахматы,
14.00-14.30 - игры по интересам |
9 день 10.00-11.00- «Дружба начинается с улыбки»
11.00-12.00 -Конкурсная программа «Лучшие чтецы» 12.30-13.00- конкурс рисунков на асфальте « Я люблю тебя, Россия» 14.00-15.00-занятия по |
10 день 8.40-8.50- инструктаж по пожарной и электробезопасности
10.00-10.50- Игровая программа « По зелёной глади моря» 11.50- 13.00- учимся петь в караоке. 14.00-14.30- игры по интересам
|
11 день 10.00-11.00- Час творчества
11.30 -с 12.30 – Просмотр кинофильма.
12.30-13.00- « Весёлые эстафеты»
14.00-14.30- игры с мячами |
12 день 8.30-8.40-инструктаж о 9.30-12.30- Выезд в лес. Проведение игры: «Туристическая полоса препятствий»; 14.00-14.30 - игры на свежем воздухе |
13 день 9.30-10.30- Командные игры на свежем воздухе. 10.50-11.30- Рисуем природу. 11. 45- 12.30- Конкурс инсценированной песни « Если завтра в поход» 14.00-14.30-Учимся танцевать. |
14 день 10-11- Игра – путешествие « Круиз эрудитов»
11.20-12.00- викторина по ПДД и ОБЖ. .. 12.00-12.40- шашки, шахматы, теннис.
14.00-14.30 –игры на свежем воздухе. |
15 день 10.00-11.00- Конкурсы с водой. Подводная Одиссея.
11.15- 11.45 - библ. Час. Викторина о развитии мирового туризма «Мы едем, едем, едем в далекие края….»
14.00 -14.30- кружки, игры по интересам, подготовка к конкурсу талантов. |
16 день 10.00- 12.30 –спортивно-игровая программа 14.00 - 14. 30 - «Конкурс поделок» |
17 день 10.00-11.00 – «Туристическая полоса препятствий» (спортивная программа)
11.15-12.00- Выставка поделок 12.00-12.40- кружковая работа 14.00 – 14.30 –работа в
отрядах, подготовка к |
18 день 8.40-8.50- инструктаж перед окончанием лагерной смены о поведении на воде и на солнце, игры во дворе, катание на велосипедах, пожаро и электробезопасность. 9.30-11.00- работа в кружках, подготовка к закрытию. 11.-12.50-репетиция концерта к закрытию лагерной смены.
14.00-14.30- уборка территории. Рейд «Все на борьбу с дядюшкой Мусором» |
19 день 8.40 – 10.00 – работа по изучению лекарственных трав
10.10 – 12.30. – экскурсия
в сельскую библиотеку, посвященная
Году российской истории.
14.00 – 14.30 – лагерная игра «Пропал вожатый» (Туристическая игра «Ориентировка на местности») |
20 день 8.40-10.00 . Упражнения для профилактики различных заболеваний, подвижные игры.
10.10 - 12.30 –« Музыкальная Ромашка»
14.00 – 14.30 – подготовка к закрытию лагеря |
21 день 9.00 – 10.00 – подготовка костюмов и зала к закрытию лагеря
11.00 – закрытие лагеря 13.45 -14.30 – танцы для всех. |
В качестве зачетного мероприятия был проведен конкурс поделок. Дети в течения всей смены во время работы в кружках делали различные поделки из подручного материала. В конце смены была проведена выставка , выявлены победители, которые получили грамоты и мелкие призы.
Выводы
Летний пришкольный лагерь с дневным пребыванием является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой, – пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества ребенка.
Летний оздоровительный лагерь «Солнечный» – это педагогическая система, способствующая развитию ребенка как творческой личности, его духовного и физического саморазвития, возможности для воспитания трудолюбия, активности, целеустремленности, здорового образа жизни.
В целом практика прошла хорошо. Я считаю, что я справилась со своей задачей: организовала активный отдых детей, с пользой провела их время. Мне понравилось просто общаться с детьми, я научилась находить с ними общий язык, понимать их. Еще я узнала множество методов и приемов, как направить деятельность детей в нужное русло.
Информация о работе Отчет по летней педагогической практике в лагере дневного пребывания «Солнечный»