Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Марта 2011 в 09:09, курсовая работа
Изучение феномена сознательного суицида, исключающего какую-либо
психопатологию и составляющего более половины всех совершающихся в
мире суицидальных действий приводит философа-аналитика к
однозначности понимания важности раскрытия не только сугубо
индивидуальных корней суицида, но и усугубляющих явление массового
самоубийства условий. То, что суицид давно и прочно занимает место
среди явлений демографического ряда, сегодня никого не удивляет, и
было известно социологам еще в прошлом веке, но вот проблема поиска
оптимальных форм поведения человека как одно из средств прекращения
массового самоуничтожения в пределах технократически окрашенной
культуры - это уже детище XX столетия.
делать выводы о сущности лежащей в их основе метафизической
душевной
субстанции. Согласно другому, психология есть "наука
внутреннего
опыта". Согласно этому определению, психические процессы
принадлежать особого рода
всего
тем, что его предметы даны "самонаблюдению" или, как называют
это
последнее, в
чувства,
"внутреннему" чувству.
Однако ни одно из этих
научной точки зрения. Первое, метафизические, определение
соответствует тому состоянию,
в котором психология
долее,
чем другие области
отошло
теперь окончательно в прошлое,
эмпирическую дисциплину, работающую своеобразными методами, и
после
того как "науки о духе" признаны были самостоятельною,
противостоящею естественным
в
качестве своей общей основы самостоятельной, не зависящей от
метафизических теорий, психологии.
Второе, эмпирическое определение, видящее в психологии "науку
внутреннего опыта", недостаточно потому, что оно может
поддерживать
то ошибочное мнение, будто бы
этот внутренний опыт имеет
дело с
предметами, во всем отличными от предметов так называемого
"внешнего
опыта". Однако, с одной стороны, существуют действительно
содержания
опыта, которые, составляя предмет психологического
исследования, не
встречаются в тоже время
изучением которого занимается естествознание; таковы наши
чувства,
аффекты, волевые решения. Но, с другой стороны, нет ни одного
явления природы, которое с
нисколько измененной точки
могло бы быть предметом
растение, тон, солнечный луч составляют, как явления природы,
предмет минералогии, ботаники, физики и т. д. Но поскольку эти
явления природы суть в то же время представления в нас, они
кроме
того служат предметом
способе возникновения этих представлений и выяснить отношения
их к
другим представлениям, а также и к чувствам, движениям воли и
другим, процессам, которые не относятся нами к свойствам
внешних
предметов. "Внутреннего чувства", которое можно было бы
противопоставлять, как орган психического восприятия, внешним
чувствам - как органам естествознания, вообще не существует,
следовательно, представления,
исследовать
психология, совершенно те же самые, от которых отправляется
естествознание; а субъективные движения, которые оставляются
без
внимания при
аффекты, волевые акты, даны нам не через посредство особых
органов
восприятия, а связываются для нас непосредственно и
нерасторжимо с
представлениями, относимыми
2. Отсюда следует, что выражение внешний и внутренний опыт
означает
не различные предметы, а различные точки зрения, применяемые
нами в
рассмотрении и научной обработке единого самого по себе опыта.
Эти
точки зрения подсказываются нам тем, что каждый опыт
расчленяется
непосредственно на два
способ нашего восприятия
факторов
мы называем объектами опыта, второй - испытующим субъектом.
Отсюда
получаются два направления в обработке опыта. Первое - то,
которому
следует естествознание: естественные науки рассматривают
объекты
опыта в их свойствах,
направлению следует
содержание опыта в его
которые ему приписываются непосредственно субъектом, поэтому
естественнонаучная точка
благодаря отвлечению от
всяком действительном опыте, может быть названа точкой зрения
опосредствованного опыта, а
которая
снова устраняет это отвлечете и все, проистекающие отсюда,
следствия, точкой зрения
3. Возникающая таким образом
координированной
науки, находить свое
наук
о духе, основой которых служит психология. "Все эти науки,
филология, история, учение о государстве и обществе, имеют
своим
содержанием непосредственный
взаимодействием объектов и
Поэтому ни одна из наук о духе не прибегает к помощи отвлечений
и
гипотетических
объекты-представления и
почитаются в них
стараются
объяснять отдельные составные
части этой действительности
из их
взаимной связи. Этот прием психологического истолкования,
применяемый в отдельных
следовательно,
также и приемом самой
3а. Так как естествознание исследует содержание опыта в
отвлечении
от испытующего субъекта, то обыкновенно
его задача определяется
также как "познание внешнего мира", причем под внешним миром
разумеется совокупность
Соответственно
этому задача психологии
субъекта". Однако это определение недостаточно" потому что,
кроме
свойств отдельного субъекта, к предмету психологии относятся
также
различные взаимодействия
подобными субъектами. Кроме того, это выражение может быть
легко
истолковываемо в том смысле, как если бы внешний мир и субъект
были
отдельными составными частями опыта или по крайней мере могли
бы
быть разделяемы на независимые друг от друга содержания опыта;
в
действительности же внешний опыт всегда связан с функциям
восприятия
и познания субъекта, а внутренний опыт содержит в себе
представление
о внешнем мире, как свою неотъемлемую составную часть. И это
взаимоотношение проистекает с необходимостью из того, что в
действительности опыт не есть несвязанная сумма отдельных
различных
областей, а образует единое связное целое, предполагающее в
каждой
своей составной части как
субъект, воспринимающий
опыта,
так и объекты, даваемые
Поэтому и естествознание не
может отвлекаться от
субъекта, а лишь от тех его свойств, которые или отпадают,
подобно
чувствам, как скоро мы отбросим мысленно, субъект, или же,
подобно
качествам ощущений, должны быть относимые на счет субъекта на
основании физического исследования. Напротив, психология имеет
своим
предметом совокупное
свойствах.
Таким образом, последнее
от
психологии и от наук о духе следует искать только в том, что
всякий
опыт содержит, в качестве составных
факторов, объективно данное
содержание опыта и испытующий субъект. Впрочем, мы не хотим,
само
собою разумеется, этим сказать, что это разграничение
Информация о работе Анализ суицида под углом зрения взаимоотношения человека