Рабочая программа дисциплины «Педагогика»

уметь: 

1. Использовать  народные традиции в учебно-воспитательном процессе.
2. Создавать условия для развития познавательного интереса к истории и культуре Республики Башкортостан.
3. Осуществлять оптимальный выбор методов и средств, форм народного воспитания.
4. Организовывать образовательный процесс в условиях полинационального социума.

Литература 

1. Аминов  Т.М. Система педагогического образования  в Башкирии. Конец XVIII – начало XX века. – Уфа: Башгоспединститут, 1999.
2. Ахияров К.Ш. Башкирская народная педагогика и воспитание подрастающего поколения. – Уфа, 1996.
3. Баймурзина В.И. Теория и практика башкирской народной педагогики. – Уфа, 1995.
4. Баймурзина В.И. Этнопедагогика башкирского народа: история и современность. –Уфа, 1996.
5. Валеев Д.Ж. Нравственная культура башкирского народа: прошлое и настоящее. – Уфа, 1989.
6. Закон Республики Башкортостан “Об образовании”.
7. Кузбеков Ф.Т. История культуры башкир. Уфа, Китап, 1997.
8. Кутлугильдина Ю.З. Традиции башкирской народной педагогики. – Стерлитамак, 1996.
9. Кутлугильдина Ю.З. Башкирские народные традиции. – Уфа, 1996.
10. Нигматуллин Ю.З. Использование башкирских народных игр в процессе физического воспитания школьников. – Уфа, 1994.
11. Психология. Словарь-справочник / Под ред. Дъяченко М.И. – Минск, 1997.
12. Рахимов А.З. Психодидактика. – Уфа: Творчество, 1996.
13. Фатихов Г.Н. Педагогические взгляды башкирских просветителей и писателей. – Пермь, 1974.
14. Энциклопедия Башкортостана. – Уфа, 1997.

Составители:

1. Сахарова С.Л., преподаватель педагогики и психологии Салаватского педагогического колледжа;
2. Суяргулова Г.С., преподаватель педагогики Салаватского педагогического колледжа;