Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Декабря 2010 в 12:11, контрольная работа
Природа - это мир, полный тайн, загадок, красоты, где понятие "радость жизни" вдруг становится почти осязаемым... Самые интересные и загадочные растения, самые выносливые и хрупкие, самые удивительные создания нашей планеты, "самые-самые"...
МУСС дМ «Подростково-молодёжный
клуб Советского района города Тулы»
Программа
Работы творческого объединения
«ЖАСМИН»
На период
Автор программы :
Тула 2010-2011
Введение.
Разве можно представить дом без цветов? Совершенно невозможно! Выращивая цветы, человек учится творить красоту, а вместе с тем и сам становится красивее, добрее, нежнее.Украшать свой дом цветами - древняя и красивая традиция и очень важно сделать правильный выбор и тогда Ваши растения и цветы принесут радость Вам и Вашим близким. С помощью растений и цветов можно любой интерьер превратить в уютный уголок и дом наполнится свежестью и ароматом. С древнейших времён цветы занимают особое место в творчестве поэтов и писателей всего мира. Цветы вдохновляли художников, поэтов, архитекторов, композиторов на создание великих произведений. Известно, что сирень вдохновила Чайковского на создание редкого по красоте балета-сказки "Спящая красавица". Стали популярными прекрасный "Вальс цветов" из балета Чайковского "Щелкунчик" и вальс "Орхидея" В. Андреева. К цветам в своем творчестве обращаются и многие современные композиторы. Цветы сопровождают нас всю жизнь, без них не обходится ни одно торжество, в честь самих цветов устраиваются праздники.
На языке цветов сказать можно многое - признаться в любви или выразить печаль, поделиться бурной радостью, рассказать о самом заветном... Из цветов можно составить стихотворение, а можно и целый роман... В подробности цветочного этикета посвятит азбука цветов. Если вы хотите завести в своем доме растения и цветы, можно подобрать их в соответствии со знаком зодиака. Растения и цветы, травы и кустарники живут рядом с нами, лечат нас, радуют и украшают нашу жизнь. Будем же друзьями, ведь мы соседи по планете и должны беречь все живое в своем общем доме... Целебными свойствами обладают и многие домашние растения: алоэ (столетник), индийский лук, золотой ус, каланхоэ и др… Народные средства лечения травами. Проверенные временем рецепты народной медицины: легендарный женьшень, девясил - тот, что дарит девять сил, зверобой, календула, полынь и многие другие. Существует множество средств, в том числе и травы для похудения, специи и пряности, лечебные травяные чаи, сборы, действие которых основаны, почти всех, на очищении организма. Заботясь о зеленом наряде наших городов и сел, высаживая вокруг наших домов и вдоль улиц деревья и кустарники, разбивая газоны и цветники, закладывая сады и парки в пригородах, выращивая комнатные растения, мы пополняем ряды наших друзей, которые дарят нам здоровье и хорошее настроение.
Природа - это мир,
полный тайн, загадок, красоты, где понятие
"радость жизни" вдруг становится
почти осязаемым... Самые интересные
и загадочные растения, самые выносливые
и хрупкие, самые удивительные создания
нашей планеты, "самые-самые"...
Актуальность.
Человек
творит прекрасное, создавая произведения
искусства, а творчество природы
наиболее трогательно проявляется
в растениях, прежде всего в цветах
и перенять мастерство этой великой
учительницы может любой. Простой,
со вкусом составленный букет, – не
это ли настоящая музыка красок,
гармония формы и содержания. Поэтому
актуальность программы «Жасмин» очевидна.
В век космических темпов жизни и стрессовых
перегрузок человеку совершенно необходимо
иметь небольшой красивый уголок для отдыха,
психологической разгрузки. Его можно
создать на балконе, около дома, школы,
на даче, а большое разнообразие посадочного
материала отечественной и зарубежной
селекции позволяет это. Поэтому основной
идеей этой программы является развитие
способности детей к изучению окружающего
мира, к получению знаний и умений в области
цветоводства, а также умелому применению
этих знаний на практике.
Задачи:
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:
ОБУЧАЮЩИЕ:
-
познакомить детей с группами
и основными представителями
декоративных растений;
-
изучить биологические
-
ознакомить с многообразием
- дать основные сведения по флористике и дизайну;
-
научить детей ухаживать за
растениями;
-
научить основам
-
научить составлять цветочные
композиции и уметь
-
научить работать со
РАЗВИВАЮЩИЕ
:
-
сформировать у детей
-
формирование интереса к науке,
-
развить понимание
-
развивать интеллектуальные и
творческие способности детей,
их воображение и духовный
мир;
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ :
-
развитие у детей любви к
природе
-
воспитание бережного
-
развить эстетический вкус при
выращивании растений и
социально педагогическая:
-
формирование общественно
Формы
реализации программы:
- Участие в выставках-ярмарках, ярмарках-продажах.
- Экскурсии в музеи г. Тулы.
-
Организация выставок для
-
Экскурсии на предприятия г. Тулы.
Ожидаемые
результаты:
- отвлечение детей и подростков от негативных влияний улицы.
-
привлечение максимального
-
привлечение детей к участию
в коллективном и
- помощь детям в развитии, адаптация их к жизни в обществе;
- углубление, расширение и закрепление знаний детей о различных видах цветов и комнатных растений;
- воспитание интереса к цветоводству,
- воспитание у детей прилежания, терпения, аккуратности, настойчивости и усидчивости.
-
изготовление в достаточном количестве
сувениров в подарок участникам конкурсных
программ, ветеранам и пожилым людям микрорайона
к праздникам.
Этапы
реализации программы.
1 этап – привлечение детей и молодежи в объединение «ЖАСМИН»;
2 этап – включение молодежи в трудовую деятельность по участию в молодежных компаниях;
3 этап – организация детьми и молодежью социально-значимых дел, структурных и клубных конкурсов, акций и др. мероприятий;
4 этап - анализ проделанной работы.
Механизмом
реализации проекта программы служит
тесное сотрудничество и взаимодействие
специалистов СП с Управлением по
физической культуре, спорту и молодежной
политике, образовательными, культурно-просветительными
учреждениями, МУ «ЦПКиО им. П.П. Белоусова»
и др. организациями, заинтересованными
в проблеме развития подрастающего
поколения.
Цель:
Создание благоприятных
Принципы
реализации программы:
- территориальность;
- адресность;
- доступность;
- добровольность;
- гуманность;
-
приоритет оказания помощи
-
систематичность.
№
П/П |
Наименование тем | Количество часов | Теоретич. | Практич. |
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||