Диагностика и оценка учебных достижений школьников

3. Кого послал старший  бес соревноваться с Балдой? (…Вышлю к тебе внука.)

4. «Жил был поп,  толоконный лоб». Что такое толоконный  лоб? (Глупый человек, дурак. Толокно - толченая овсяная мука.)

5. Как Балда вызвал чертей из моря?

(Пошел, сел у  берега моря;

Там он стал веревку  крутить

Да конец ее в  море мочить.)

6. Что случилось  с попом после «первого щелчка»  Балды? (Лишился поп языка…)

7. Что приговаривал  Балда, когда давал щелчки попу? (Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

Карточка З. «Сказка  о рыбаке и рыбке».

1. Сколько лет рыбачил  рыбак? (Тридцать лет и три года.)

2. Сколько раз старик  закинул невод, прежде чем поймал  золотую рыбку? (Два раза.)

3. Как менялось  море по мере того, как старик  приходил к рыбке? (Море слегка  разыгралось, помутилось синее  море, неспокойно синее море, почернело  синее море.)

4. Сколько времени  была старуха царицей? (2 недели.)

5. Сколько просьб  выполнила золотая рыбка? (4: корыто, изба, дворянка, царица.)

6. Что отвечала  рыбка на все его просьбы? (Не  печалься, иди себе с богом.)

7. Какими словами  начинал старик каждую свою  просьбу? (Смилуйся, государыня рыбка.)

Карточка 4. «Сказка  о царе Салтане…»

1. Какой величины  родился ребенок у царицы? (Сына  бог им дал в аршин.)

2. Какими словами  встретила царевна-лебедь царя  Гвидона у берега моря? (Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный? Опечалился чему?)

3. В кого превращался  князь Гвидон, чтобы повидать царя Салтана? (В комара, муху, шмеля.)

4. Какую песенку  пела белочка «при честном  при всем народе»? (Во саду ли, в огороде.)

5. Каким образом  князь Гвидон спас царевну-лебедь? (Убил коршуна, чародея.)

6. Как назывался  остров, мимо которого плыли купцы  в царство славного Салтана? (Буян.)

7. Сколько чудес  было на острове князя Гвидона? Перечислите их. (4: чудный остров с златоглавыми церквами, хрустальный дом с удивительной белкой, тридцать три богатыря с дядькой Черномором, прекрасная царевна-лебедь.)

Карточка 5. «Сказка  о мертвой царевне и о семи богатырях».

1. Какое приданое  приготовил царь своей дочери? (Семь торговых городов да сто  сорок теремов.)

2. Кому царевна  отдала приказ:

… Весть царевну  в глушь лесную

И, связав, ее живую

Под сосной оставить там

На съедение волкам. (Чернавке, сенной девушке своей.)

3. Кто дал царевне  отравленное яблоко? (Старуха.)

4. Кличка собаки  семи богатырей? (Соколко.)

5. К кому обращался  королевич Елисей с просьбой о помощи? (К солнцу, месяцу, ветру.)

6. Зачем пошел королевич  Елисей к горе, узнав, что его невеста умерла? (Посмотреть еще хоть раз.)

7. От чего умерла  мачеха? (Тут тоска ее взяла.)

Работа с залом.

Пока жюри подводит итоги конкурсов, игра продолжается с остальными родителями и детьми. Кто больше наберет очков (фигурок), тот получает приз.

1. Какое произведение  А.С.Пушкина начинается так: «У  лукоморья дуб зеленый…»? (Поэма  «Руслан и Людмила».)

2. Из какой это  сказки?

Выбрал я жену себе

Дочь послушную  тебе. («Сказка о царе Салтане…».)

3. О ком идет  речь?

… И кого не спросит  он,

Всем вопрос его  мудрен;

Кто в глаза ему  смеется,

Кто скорее отвернется… (О Елисее.)

4. Какой царь забыл  про смерть своих детей при  виде красавицы царицы? (Дадон.)

5. О какой бабушке  идет речь?

А царевич хоть и  злиться,

Но жалеет он очей старой бабушки своей… (О бабе Бабарихе.)

6. Из какой это  сказки?

… Царь с царицею  простился,

В путь-дорогу снарядился,

И царица у окна

Села ждать его  одна… (Из «Сказки о мертвой царевне  и о семи богатырях».)

7. В какой сказке  царица умерла от радости? (В  «Сказке о мертвой царевне  и о семи богатырях».)

8. На что посадил  царь Дадон золотого петушка? (На спицу.)

9. Что потребовал  у царя Дадона мудрец за золотого петушка? (Шамаханскую царицу.)

Финал. «Кто составит больше слов»? (2 мин)

Дано слово: лукоморье.

(Для зала - кто составит  составит самое длинное слово.)

Награждение команд.

Литературная  викторина по произведениям Н.Н. Носова

1) Назовите, из каких  рассказов Н.Н.Носова взяты эти  отрывки?

1. Мишка схватил  ложку и стал ее обратно  в кастрюлю впихивать. Мял ее, мял, а она будто пухнет в  кастрюле и выливается наружу. («Мишкина каша».)

2. Это письмо маме. Какой-то шибко грамотный человек  писал. В одном слове две  ошибки сделал: вместо «Песчанная» улица написал «Печная». («Дружок».)

3. Мишка закричал: «Не отдам столб, не отдам!  Я накоплю денег и заплачу  вам за него. Целую зиму не  буду мороженного есть.» («Наш каток».)

4. - Послушай, у тебя  пряник вкусный?

-Угу.

- А у меня невкусный. Мягкий какой-то. Наверное, растаял в кармане. («Замазка».)

5. - Вот я раз  был в Африке, и меня там  крокодил съел.

- Почему же ты  теперь живой?

- Так он потом  меня выплюнул. («Фантазеры».)

6. Котька во весь  дух помчался по полю, через  овраг и не спеша пошел домой.  На душе было радостно. («Огурцы».)

7. «Вот как нехорошо  получилось! - подумал Виталик. - Теперь  Мурзику из-за меня достанется». («Карасик».)

8. На конверте написал:  «Угол улицы Горького и Большой  Грузинской, получить милиционеру». («Автомобиль».)

9. Бегали по комнате,  прыгали, кричали: «Нам не страшен  серый волк!» («Затейники».)

10. Видишь ли, тушь  эта химическая, ядовитая. Она разъедает  кожу. От этого кожа сперва начинает чесаться, потом на ней вскакивают волдыри, а потом уже по всему лицу идут лишаи и язвочки. («Клякса».)

2) Знаешь ли ты?

1. Из чего делались  бенгальские огни?

(Сера, сахар, алюминиевые  опилки.)

2. Почему Федя Рыбкин  не смог решить задачу?

(Он смотрел телевизор.)

3. Почему в комнате  было все разворочено: шкафы  открыты, из комода ящики вытащены, белье на полу кучей, сундук  вверх дном? (Ребята играли в  прятки.)

4. В каком произведении  его герои сделали электрические  звонки? («Телефон».)

5. В каком рассказе  друзья-товарищи ушли с празднования  Нового года? («Бенгальские огни».)

6. В каком рассказе  дети набрали картошки и бросали  ее в движущийся предмет? («Живая  шляпа».)

7. В каком рассказе  мальчик забыл счет? Какую ступеньку  он не смог посчитать? («Ступеньки». Шестую.)

3) Вставь слова,  пропущенные в названии рассказов.

1. …каток (Наш).

2. Мишкина … (каша).

3. … огни (Бенгальские).

4. И я … (помогаю).

5. … у дедушки  (Шурик).

6. … задача (Федина).

Кроссворды по произведениям С.В. Михалкова

Кроссворд «Животные».

По горизонтали:

1. Как могут они

Под землею расти

И скучную жизнь

Под землею вести?

Их в темную нору

Запрятала мать,

Она не пускает

Их днем погулять.

2. Вдруг

Какой-то страшный зверь

Открывает лапой дверь,

Прыгает через порог…

Кто же это?

Мой …

3. Красота! Красота!

Мы везем с собой  кота,

Чижика, собаку,

Петьку-забияку,

Обезьяну, … -

Вот компания какая!

4. Много лет, за  годом год,

Из глубин соленых  вод

Как затворница-монашка

Выплывает …

5. Широка и глубока

Под мостом текла река.

Под корягой,

Под мостом

Жил в реке усатый …

6. Живет у нас  под крышей

Непризнанный артист,

И целый день мы слышим

Художественный свист.

7. Целый день долблю, долблю,

А как день кончается,

Равен мой улов нулю.

Вот что получается!

Надоело зря долбить!

Присоветуй, как мне  быть?

По вертикали:

1. На исходе двух  столетий,

А точней - под Новый  год

Черепашку как-то встретил

Одинокий …

2. Он весел и  счастлив

От пят до макушки -

Ему удалось

Убежать от лягушки.

3

Кроссворд «Михалков».

По вертикали:

1. Фамилия дяди  Степы.

2. Для кого был  грозой дядя Степа-милиционер?

3. Какое дерево  спас сын лесника?

4. Какое животное  было одомашнено первым?

5. Сижу. Дивлюсь. Не  шевелюсь

И слово вымолвить  боюсь;

Ведь прилетел ко мне  за стол

Не Чижик-Пыжик, а  …

6. Хотел иметь я  птичку

И денег накопил,

И вот на птичьем  рынке

Я … купил.

7. Покой и труд  большой семьи

Нарушила беда.

В дыму метались …,

Спасаясь кто куда.

8. Как она упала  -

Клювом в воду ткнулась,

Так она лежала,

Не пошевельнулась.

Тестовое  задание по повести-сказке Э. Успенского «Чебурашка»

1. Чебурашка жил … (где?)

а) в дремучей тайге;

б) в густом тропическом  лесу;

в) на побережье Черного  моря.

2. Зверька назвали  Чебурашкой, потому что …

а) он любил есть чебуреки;

б) он все время  чебурахался со стула.

3. Чтобы утолить  голод Чебурашка съел…

а) целых два апельсина;

б) пол-ящика апельсинов.

4. Какое высказывание  правильное?

а) Чтобы попасть  в большой город Чебурашка ехал на велосипеде;

б) в город Чебурашка попал случайно, в ящике с апельсинами, в котором заснул.

5. В зоопарк Чебурашку не приняли, так как …

а) не было мест и не знали, что он за зверь;

б) он был слишком  маленький.

6. В магазине уцененных  товаров Чебурашка должен был… (что делать?)

а) мыть витрину;

б) стоять в витрине  и привлекать внимание прохожих.

7. Что стало жильем  Чебурашки?

а) старая телефонная будка;

б) старая собачья  будка, похожая на маленький домик.

8. Какое высказывание  верное?

а) Чебурашка сразу бросился звонить своим друзьям;

б) Чебурашка никому не звонил, так как друзей у него пока не было.

9. Крокодил Гена  работал …(где?)

а) в магазине;

б) в театре;

в) в зоопарке.

10. Крокодил Гена  работал … (кем?)

а) сторожем;