Анализ опроса учащихся с целью выявления отношения к Ф.К

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Ноября 2014 в 15:03, курсовая работа

Описание работы

Целью данной курсовой работы является: изучить пути и способы привлечения школьников к занятиям физической культурой и спортом.
В данной курсовой работе рассматриваются следующие задачи:
1.На основе анализа научно-психической литературы изучить проблему исследования
2.Выявить воспитательные функции физической культуры и спорта для развития личности школьника

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………...……3-4
Глава I. Физическая культура и спорт - приоритетное направление социальной политики государства…………………………………………5-15
1.1 Воспитывающие функции физической культуры и спорта для личности ребенка…………………………………………………………………………..5-7
1.2 Способы привлечения подростков к занятиям физической культурой и спортом………………………………………………………………………..7-10
1.3Развитие мотивации учащихся к физической культуре……………….10-14
Глава II. Анализ опроса учащихся с целью выявления отношения к Ф.К..…………………………………………………………………………...15-29
2.1 Метод исследования……………………………………………………...….15
2.2Организация исследования…………………………………………….15-16
2.3Анкета.Анкетирование обучающихся и обсуждение полученных результатов…………………………………………………………………...16-28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………....29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………

Файлы: 1 файл

курсовая педагогика.docx

— 97.15 Кб (Скачать файл)

 

Согласно результатам  все опрашиваемые согласились, с тем, что заниматься спортом – это  стало престижно среди современной молодежи. Не вполне конкретно оформилось отношение к этому вопросу у шестиклассниц и девочек  8 класса. Внимание  к проблеме спорта и здорового образа жизни, грядущие  Олимпийские игры и другие спортивные мероприятия  в нашей стране,  положительно сказываются отношение к физкультуре молодежи.

 

9.Самостоятельные занятия  физическими упражнениями уже  стали моей привычкой.

общ

общ

общ

10м

10д

1

0

0

0

16,7

0

28,7

23,8

0

38,5

2

8,7

8,3

9,1

25

0

42,9

9,5

25

0

3

17,4

16,7

18,2

4,2

0

7,1

0

0

0

4

26,1

16,7

36,4

12,5

0

21,4

0

0

0

5

43,5

58,3

27,3

41,7

100

0

66,7

75

61,5


 

Привычку самостоятельно  заниматься физическими упражнениями  выработали ( по убывающей): мальчики 8 класса (100%),  мальчики 10 класса (75%),  девочки 10 класса (61,5%), мальчики 6 класса(58,3%). Наименьший  интерес к регулярным физическим нагрузкам проявляют девочки 10 (38,5%) и 8 (28,7%)  класса.  Тем самым  важное значение в жизни подрастающего поколения, не имеющих   желания самостоятельно заниматься спортом, приобретают уроки физической культуры и вполне оправдано введение в школе третьего часа физкультуры.

10.Занятия физическими  упражнениями мне приятны, улучшают  мое настроение и самочувствие.

общ

общ

общ

10м

10д

1

13

0

27,3

0

0

0

0

0

0

2

17,4

0

36,4

0

0

0

0

0

0

3

8,7

0

18,2

4,2

0

7,1

0

0

0

4

4,3

0

9,1

16,7

0

28,6

0

0

0

5

56,2

100

9,1

79,2

100

64,3

100

100

100


 

Все  высказались положительно относительно данного вопроса. Единогласно высказались мальчики 10, 8, 6 классов. Наиболее сложное отношение  у девочек  6 класса: 27,3%  -  совсем не согласны, 36,4%  - согласны частично. Это связано с тем, что уроки физической культуры иногда стоят в расписании вторым, третьим уроками, девочки не успевают переодеться к уроку вовремя,   после урока нуждаются в отдыхе, на последующих уроках падает работоспособность.  Девочки 10 класса имеют более гибкое расписание. 

11.Дополнительные занятия  физическими упражнениями полезны  для здоровья, потому что школьных  уроков физкультуры недостаточно.

общ

общ

общ

10м

10д

1

30,4

0

63,6

0

0

0

0

0

0

2

13

0

27,3

12,5

0

21,4

0

0

0

3

4,3

0

9,1

20,8

0

35,7

0

0

0

4

4,3

0

9,1

8,3

0

14,3

0

0

0

5

52,2

100

0

58,3

100

28,6

100

100

100


 

В связи с отношением обучающихся к занятиям физической культурой выбор ответов на данный вопрос  очевиден. Наиболее спортивные  10 класс(мальчики и девочки), мальчики 6 и 8 классов. Наименьшее количество девочек 8  класса  высказались за возможные дополнительные нагрузки. Иное положение среди девочек  6 класса. Они считают что уроков физической культуры вполне достаточно. Это связано с тем, что уже второй год у них введен третий час физкультуры.  

12.На занятиях физическими  упражнениями и спортом я воспитываю  в себе смелость, решительность  и самодисциплину.

общ

общ

общ

10м

10д

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

2

0

0

0

0

0

0

0

0

0

3

0

0

0

0

0

0

0

0

0

4

0

0

0

8,3

0

14,3

0

0

0

5

100

100

100

91,7

100

85,7

100

100

100


 

Удивительное единодушие проявили обучающиеся, отвечая на этот вопрос. Все согласны с тем, что  занятия спортом воспитывают в человеке смелость, решительность, самодисциплину – очень важные качества для подрастающего поколения и формирования  правильной позиции в современном обществе.

13.Во время каникул  мне нравится много двигаться  и заниматься физическими упражнениями.

общ

общ

общ

10м

10д

1

4,3

0

9,1

20,8

0

35,7

19

0

30,8

2

4,3

0

9,1

20,8

0

35,7

9,5

0

15,4

3

8,7

0

18,2

0

0

0

0

0

0

4

17,4

0

36,4

0

0

0

23,8

25

23,1

5

65,2

100

27,3

58,3

100

28,6

47,6

75

30,8


 

Наибольшую активность в занятиях физическими упражнениями в каникулярное время проявляют мальчики 6, 8, 10  классов. Снижение физической активности среди девочек 10 класса связано с возможностью подготовиться к  ЕГЭ, подтянуть учебные дисциплины, отдохнуть и просто выспаться. Вновь вызывают тревогу девочки 6 и 8 классов, убеждая нас  в необходимости   занятиями спортом в  рамках предмета  «физическая культура», обоснованности введения третьего часа  физкультуры в школе.

14.Чтобы занятия физкультурой  и спортом во время каникул  не прерывались, меня обязательно  кто-то должен контролировать.

общ

общ

общ

10м

10д

1

39,1

66,7

9,1

100

100

100

100

100

100

2

8,7

16,7

0

0

0

0

0

0

0

3

26,1

16,7

36,4

0

0

0

0

0

0

4

21,7

0

45,4

0

0

0

0

0

0

5

4,3

0

9,1

0

0

0

0

0

0


 

Почти все ребята не желают, чтобы их контролировали и не только занятиями спортом. В основном ребята осознанно выбирают тот или иной вид спорта, поэтому  занимаются с увлечением  и не нуждаются в контроле со стороны взрослых. Лишь часть девочек 6 класса признают необходимость контроля во время каникул занятиями физкультурой и спортом.

15.На соревнованиях мне  нужна только победа.

общ

общ

общ

10м

10д

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

2

0

0

0

4,2

0

7,1

4,7

0

7,7

3

0

0

0

20,8

0

35,7

9,5

0

15,4

4

0

0

0

25

0

42,9

19

0

30,8

5

100

100

100

50

100

14,3

66,7

100

46,2

Информация о работе Анализ опроса учащихся с целью выявления отношения к Ф.К