Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Января 2015 в 12:39, реферат
Пение - основной вид музыкальной деятельности детей. Огромную роль в обучении пению играют навыки восприятия музыки. Поэтому в первую очередь на музыкальных занятиях у детей необходимо развивать эмоциональную отзывчивость на музыку. Правильно подобранный и художественно исполненный песенный репертуар поможет успешному решению этой задачи. Через активное пение у детей закрепляется интерес к музыке, развиваются музыкальные способности.
№ п/п |
Высокий уровень |
Средний уровень |
Низкий уровень |
1 |
+ | ||
2 |
+ |
||
3 |
+ |
||
4 |
+ |
||
5 |
+ |
||
6 |
+ | ||
7 |
+ |
||
8 |
+ |
||
9 |
+ |
||
10 |
+ | ||
11 |
+ |
||
12 |
+ |
||
13 |
+ |
||
14 |
+ |
||
15 |
+ | ||
16 |
+ |
||
17 |
+ |
||
18 |
+ |
||
19 |
+ |
||
20 |
+ | ||
21 |
+ |
||
22 |
+ |
||
23 |
+ |
||
24 |
+ | ||
25 |
+ |
||
26 |
+ |
||
27 |
+ |
||
28 |
+ |
№ п/п |
Высокий уровень |
Средний уровень |
Низкий уровень |
1 |
+ |
||
2 |
+ |
||
3 |
+ |
||
4 |
+ |
||
5 |
+ |
||
6 |
+ | ||
7 |
+ |
||
8 |
+ |
||
9 |
+ |
||
10 |
+ | ||
11 |
+ |
||
12 |
+ |
||
13 |
+ |
||
14 |
+ |
||
15 |
+ |
||
16 |
+ |
||
17 |
+ |
||
18 |
+ |
||
19 |
+ | ||
20 |
+ |
||
21 |
+ |
||
22 |
+ | ||
23 |
+ |
||
24 |
+ |
||
25 |
+ | ||
26 |
+ |
||
27 |
+ |
||
28 |
+ |
Информация о работе Пение как основной вид музыкальной деятельности в старшем дошкольном возрасте