Конфликт и его социально-психологическая сущность

     11)конфликт  потребности и социальной нормы  – между побудительными личными  мотивами и запретительными общими императивами;

     12)статусный  – конфронтация, определяемая статусом  и ролью участников;

     13)целевой  – конфронтация по поводу достижения  определенной цели.

     Поведение в конфликте.

     Основными видами действий одной из конфликтующих  сторон, которые другая оценивает как конфликтные, враждебные, направленные против нее, являются:

     1. создание прямых или косвенных  помех для осуществления планов  и намерений другой стороны;

     2. невыполнение другой стороной  своих обязанностей и обязательств;

     3. захват или удержание того, что, по мнению данной стороны, не должно находиться во владении другой стороны;

     4. нанесение прямого или косвенного  вреда имуществу или репутации;

     5. унижающие человеческое достоинство  действия;

     6. угрозы и другие принуждающие  действия, заставляющие человека делать то, что он не хочет и не обязан делать;

     7. физическое насилие.

     Конфликтные действия могут быть: нормальными, случайными, необдуманными, намеренно враждебными, специально направленные против одной  из конфликтующих сторон.

     Конфликтное взаимодействие – борьба, в которой действия одной стороны встречают противодействия другой.

     Влияние в конфликте – процесс, при  котором действия одной стороны  оказывают существенное влияние  на другую сторону. Это влияние состоит  не только в том, что другая сторона терпит какой-то ущерб, но и в том, что она в свою очередь начинает планировать и предпринимать ответные действия.

     Взаимодействие  сторон в конфликте – процесс, при котором поведение одного участника конфликта вызывает соответствующие  изменения в поведении другого и конфликтующие стороны так или иначе воздействуют друг на друга. В конфликте воздействия со стороны противника переживаются особенно остро, ибо направлены на разрушение наших собственных планов, идей, целей. Интенсивность чужого влияния возрастает с обострением конфликта. В особо напряженных ситуациях действия, которые в обычных условиях не привлекают внимания, переживаются гораздо сильнее. Взаимное влияние соперников может принимать разнообразные формы: заражения, внушения, убеждения, подражания и т. д.

     Американские  психологи К. Томас и Р. Килмен выделили пять типичных стилей поведения в конфликте.

     Уступчивость, приспособление. Действия индивида направлены на сохранение или восстановление благоприятных отношений с оппонентом путем сглаживания разногласий за счет собственных интересов. Данный подход возможен, когда вклад индивида не слишком велик или когда предмет разногласия более существен для оппонента, чем для индивида. Такое поведение используется, если ситуация не особенно значима, если важнее сохранить хорошие отношения с оппонентом, чем отстаивать свои собственные интересы, если у индивида мало шансов на победу, мало власти.

     Уклонение (избегание, уход). Данная форма поведения выбирается тогда, когда индивид не хочет отстаивать свои права, сотрудничать для выработки решения, воздерживается от высказывания своей позиции, уклоняется от спора. Этот стиль предполагает тенденцию ухода от ответственности за решения. Такое поведение возможно, если исход конфликта для индивида не особо важен, либо ситуация слишком сложна и разрешение конфликта потребует много сил у его участников, либо у индивида не хватает власти для решения конфликта в свою пользу.

     Противоборство, конкуренция. Характеризуется активной борьбой индивида за свои интересы, применением всех доступных ему средств для достижения поставленных целей: власти, принуждения, других средств давления на оппонентов, использования зависимости других участников от него. Ситуация воспринимается индивидом как крайне значимая для него, как вопрос победы или поражения, что предполагает жесткую позицию по отношению к оппонентам и непримиримый антагонизм к другим участникам конфликта в случае их сопротивления.

     Сотрудничество. Означает, что индивид активно участвует в поиске решения, удовлетворяющего всех участников взаимодействия, не забывая при этом и свои интересы. Предполагаются открытый обмен мнениями, заинтересованность всех участников конфликта в выработке общего решения. Данная форма требует положительной работы и участия всех сторон. При таком подходе возможны всестороннее обсуждение вопроса, возникших разногласий и выработка общего решения с соблюдением интересов всех участников.

     Компромисс. В данном случае действия участников направлены на поиски решения, устраивающего обе стороны, при котором особо никто не выигрывает, но и не теряет.

     Основу  данной классификации составляют два  независимых параметра:

     1) степень реализации собственных  интересов, достижения своих целей;

     2) уровень кооперативности, учет  интересов другой стороны.

     Из  перечисленных стилей только один – сотрудничество – является активным и эффективным в смысле определения исхода конфликтной ситуации. 

     1.4. Периоды и этапы  развития конфликтов. 

     Эскалация и деэскалация  конфликта.

     Эскалация конфликта (от лат. scala – лестница) – это прогрессирующее во времени развитие конфликта, обострение противоборства, при котором последующие разрушительные воздействия оппонентов друг на друга выше по интенсивности, чем предыдущие. Эскалация конфликта – это часть конфликта, которая начинается с инцидента и заканчивается ослаблением борьбы, переходом к завершению конфликта.

     Признаки  эскалации конфликта:

1. сужение когнитивной сферы в поведении и деятельности;
2. вытеснение образом врага адекватного восприятия другого. Образ врага как целостное представление об оппоненте, интегрирующее искаженные и иллюзорные черты, начинает формироваться в ходе латентного периода конфликта в результате восприятия, детерминированного негативными оценками. Пока нет противодействия, пока угрозы не реализованы, образ врага носит очаговый характер. В ходе эскалации конфликта образ врага проявляется все более выразительно и постепенно вытесняется объективный образ. О том, что образ врага становится доминирующим в информационной модели конфликтной ситуации, свидетельствуют:

     - недоверие – все, что исходит от врага, либо плохо, либо преследует нечестные цели;

     - возложение вины на врага –  враг ответствен за все возникшие  проблемы и виноват во всем;

     - негативное ожидание – все,  что делает враг, он делает  с единственной целью – нанести  вред;

     - отождествление со злом;

     - представление «нулевой суммы» - все, что выгодно врагу, вредит  нам;

     - деиндевидуализация – всякий, кто  принадлежит к данной группе, автоматически является нашим  врагом;

     - отказ в сочувствии – мы  не имеем ничего общего с  нашим врагом, никакая информация не сможет побудить нас проявлять к нему гуманные чувства, руководствоваться этическими критериями по отношению к врагу опасно и неблагоразумно.

     Закреплению образа врага способствуют: возрастание  негативных эмоций, ожидание деструктивных действий другой стороны, негативные стереотипы и установки, длительность конфликта;

3. рост эмоционального напряжения. Возникает как реакция на рост угрозы возможного ущерба, снижение управляемости противоположной стороной, невозможность реализовать свои интересы в желаемом объеме в короткое время, сопротивление оппонента;
4. переход от аргументов к претензиям и личным выпадам. Когда сталкиваются мнения людей, то они обычно стараются их аргументировать. Окружающие, оценивая позицию человека, косвенным образом оценивают и его способность к аргументации. Человек придает значительную личностную окраску плодам своего интеллекта, и критика результатов его интеллектуальной деятельности может быть воспринята как негативная оценка его самого как личности. Критика в этом случае воспринимается кК угроза самооценки личности, а попытки защитить себя ведут к смещению предмета конфликта в личностный план;
5. рост иерархического ранга нарушаемых и защищаемых интересов и их поляризация. Более интенсивное действие затрагивает более важные интересы другой стороны. Поэтому эскалация конфликта может быть рассмотрена как процесс углубления противоречий, т. е. как процесс роста иерархического ранга нарушаемых интересов. При эскалации интересы оппонентов как бы разводятся на противоположные полюса. Если в предконфликтной ситуации они могли сосуществовать, то при эскалации конфликта существование одних возможно только за счет игнорирования интересов другой стороны;
6. применение насилия – отличительный признак эскалации конфликта. Агрессия связана с внутренней компенсацией (утраченного престижа, снижение самооценки), возмещением ущерба. Физическое насилие и агрессия провоцируются не только уже осуществленной угрозой, но и угрозой потенциальной. Интенсификация физического насилия в конфликте связана с ростом интенсивности взаимных действий, вызванным неадекватным возмездием за деструкцию «я»;
7. потеря первоначального предмета разногласий – это процесс, когда противоборство, начавшееся из-за спорного объекта, перерастает в более глобальное столкновение, в ходе которого первоначальный предмет конфликта уже не играет основной роли;
8. расширение границ конфликта. Происходит генерализация конфликта, т. е. переход к более глубоким противоречиям, возникновению множества разных точек столкновения, расширяются временные и пространственные границы конфликта;
9. увеличение числа участников. В ходе эскалации конфликта может происходить «укрупнение» противоборствующих субъектов путем привлечения все большего количества участников. Преобразование межличностного конфликта в межгрупповой, численное увеличение и изменение структур соперничающих групп меняют характер конфликта, расширяя набор применяемых в нем средств.

     Деэскалация конфликта – это снижение напряженности, затухание конфликта, переход к мирному процессу.

     Мертвая точка конфликта – это процесс остановки конфликта на определенной стадии без изменения ситуации в положительную или отрицательную сторону.

     Основные  периоды и этапы  в развитии конфликта.

     Начало  конфликта. Для признания конфликта начавшимся требуется три совпадающих условия: 1) первый участник сознательно и активно действует в ущерб другому участнику; 2)второй участник (оппонент) осознает, что указанные действия направлены против его интересов; 3) в связи с этим оппонент предпринимает ответные действия против первого участника.

     Из  этого следует, что конфликт начинается в случае противоборства сторон. Он возникает лишь тогда, когда стороны  начнут активно противостоять друг другу, преследуя свои цели. Поэтому  конфликт всегда начинается, как  двустороннее (или многостороннее) поведение и ему, как правило, предшествуют инициирующие действия одной из сторон, выступающей в качестве зачинщика конфликта.

     Окончание конфликта – прекращение действий, направленных друг против друга.

     В динамике конфликта можно выделить периоды и этапы.

     Латентный период (предконфликт) включает следующие этапы:

     1) возникновение объективной проблемной  ситуации. Сущность такой ситуации  состоит в возникновении противоречия  между субъектами (их целями, мотивами, действиями, стремлениями и т.  д.);

     2) осознание объективной проблемной ситуации субъектами взаимодействия – это восприятие реальности как проблемной. Понимание необходимости предпринять какие-то действия для разрешения противоречия составляет смысл данного этапа;

     3) попытки сторон разрешить объективную  проблемную ситуацию неконфликтными способами. Осознание противоречивой ситуации не всегда автоматически влечет конфликтное противодействие сторон. Часто одна из них пытается решить проблему неконфликтными способами (убеждением, просьбами, информированием противостоящей стороны);

     4) возникновение предконфликтной  ситуации – это наличие угрозы  безопасности одной из сторон  взаимодействия.