Эволюционные преобразования в подходах к управлению

Минобрнауки России

                                                                                                                         

 

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт

(технический университет)»

 

 

УГС (код, наименование)      080000 Экономика и управление                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

                

Направление подготовки (код, наименование)    080200.62 Менеджмент                        

 

Профиль (наименование)     Производственный менеджмент

 

Факультет   Экономики и менеджмента

 

Кафедра      Менеджмента и маркетинга

 

Учебная дисциплина___Менеджмент_______________________

 

Курс______3__________    Группа___629зм__________

 

Курсовая работа (курсовой проект)

 

Тема _ Эволюционные преобразования в подходах к управлению

 

Студент                          _Павлова                                     Павлова О.В.__         

                                          (подпись, дата)                      (инициалы, фамилия)                 

Руководитель,               _______________                   _Лухманова Н.А.__

____________                  (подпись, дата)                      (инициалы, фамилия)

(должность)                          

 

Оценка за курсовую работу

(курсовой проект)                  ________________        ______________________

(подпись руководителя)

                                            

 

 

Санкт-Петербург

2015г.

 

 

Минобрнауки России

                                                                                                                         

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт

(технический университет)»

 

 

 

 

Факультет      Экономики и менеджмента

 

Кафедра Менеджмента и маркетинга

 

Учебная дисциплина_ Менеджмент

 

Курс______3___________    Группа_____629зм_________

 

 

 

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

 

 

 

Тема Эволюционные преобразования в подходах к управлению

 

Цель работы - представить особенности эволюционных преобразований в подходах к управлению.

Перечень решаемых задач

• выявление особенностей понятия управления;
• определение сущности понятия «модель управления» и их классификации;
• выявление сущности первой управленческой революции;
• рассмотрение эволюции принципов управления и их современной направленности.

Рекомендуемая литература

1. Веснин, Владимир Рафаилович. Менеджмент: учебник для вузов по спец. Менеджмент организации. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2008. - 502 с.
2. Виханский О.С., Наумов А.И. Управление. Учебник. -3-3 изд. – М.: Гардарики, 2011. – 409 с.
3. Герчикова, Ирина Никоновна. Менеджмент: учебник для вузов по спец. экономики и управления. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ, 2009. - 500 с.

Дата выдачи задания___16.03.2015_________________________________

 

 

Срок представления к защите____25.03.2015_________________________

 

 

 

Руководитель                _______________                   _Лухманова Н.А.___

                                          (подпись, дата)                      (инициалы, фамилия)

 

Студент                          __Павлова____                 __Павлова О.В.___________         

                                          (подпись, дата)                       (инициалы, фамилия)                

 

 

Содержание

 

 

 

Введение

 

Динамичное развитие в современных условиях получает предпринимательство. Предпринимательство оказывает положительное влияние на экономику страны по следующим направлениям:

• бизнес содействует снижению уровня безработицы и, как следствие, сокращает уровень бедности в стране;
• бизнес содействует предоставлению гражданам страны рабочих мест;
• бизнес способствует росту валового внутреннего продукта страны;
• бизнес способствует развитию наиболее прибыльных и продуктивных отраслей экономики страны;
• бизнес ориентирован на мобилизацию активов в более успешные отрасли и проч.

Менеджмент – это область профессиональной деятельности, область научного исследования. Актуальность выбранной темы курсовой работы определяется тем, что сформированная система управления для организации позволяет обеспечить результативность ее деятельности. Управленческие процессы имеют длительную историю и на данный момент можно судить о давнем опыте в указанной сфере.

 Сформированная система управления  в организации способна повысить  эффективность ее составных элементов (активно развиваются в настоящее  время блоки управления персоналом, управления финансами, управления денежными средствами, управления кредиторской и дебиторской задолженностью и проч.). Ориентация на каждое из направлений системы управления в организации позволит обеспечить динамичное ее развитие, снизить риски и обеспечить конкурентные позиции на рынке.

Цель данной работы – представить особенности эволюционных преобразований в подходах к управлению. Задачи работы:

• выявление особенностей понятия управления;
• определение сущности понятия «модель управления» и их классификации;
• выявление сущности первой управленческой революции;
• рассмотрение эволюции принципов управления и их современной направленности;
• анализ существующей системы управления на примере коммерческой организации.

Объектом исследования является управленческая деятельность, предметом исследования – ее сущность, содержание и историческое значение.

Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.

Во введении определена актуальность выбранной темы исследования, сформулированы цель и задачи работы, объект и предмет, структура курсовой работы.

Первая глава, «Теоретические аспекты управления в организации: история исследования в отечественной и зарубежной практике», посвящена особенностям сущности управления.

Вторая глава, «Характеристика основ первой управленческой революции и современная направленность управленческой деятельности», определяет основы первой управленческой революции, ее историческое значение и исследует основы современного управления.

Третья глава, «Анализ существующей системы управления в ООО «Альтес-Р»», содержит практические аспекты формирование системы управления в организации.

В заключении представлены обобщающие по курсовой работе выводы и результаты.

 

 

1 Теоретические аспекты управления

1.1 Эволюционные  аспекты управления. Вклад Смита и Тейлора

 

Формы почти всех видов проявления современного менеджмента можно проследить во всех  известных нам организациях древности  (Вавилона, Египта, Персии, Древнего Рима). 

В основном эволюционный процесс  менеджмента характеризуется непрерывностью, отражением изменений, происходящих в обществе, в экономике, во всей мировой системе социально-экономических  изменений.  Однако в определенные периоды человеческого существования (от древнего Элама и Шумера до «перестройки») это мирное течение ускорялось революционными преобразованиями.

Первым революционным достижением считается образование в древнем Шумере особого слоя «жрецов-бизнесменов», связанных с торговыми операциями. В истории эта управленческая революция получила название религиозно-коммерческой.

Вторая относится к 1760 году до н.э. и связывается с деятельностью царя Хаммурапи, издавшего свод законов управления государством для регулирования всего многообразия общественных отношений между различными социальными группами населения.

Третья революция управления была направлена на соединение государственных методов правления с контролем за деятельностью в сфере производства и строительства во времена Навуходоносора II (605-682 гг. до н.э.). 

Четвертая связана с зарождением капитализма и началом индустриального прогресса европейской цивилизации и датируется периодом XVII-XVIII вв. н.э.

Пятая управленческая революция относится к концу XIX – началу XX вв. Ее иногда называют бюрократической, т.к. теоретической  основой преобразований в области менеджмента была концепция бюрократии, позволившая сформировать крупные иерархические структуры менеджмента, осуществить разделение труда, ввести нормы и стандарты, установить должностные обязанности и ответственность менеджеров.

И, наконец, шестая, современная так называемая «тихая управленческая революция», заключающаяся в том, что основные  положения управления могут применяться в рамках действующих структур, дополняя и постепенно приспосабливая их к новым условиям, используя эффективные средства и изменяющиеся методы современных информационных коммуникаций и вычислительной техники.

Наиболее активное развитие направлений научной мысли и научных положения управления приходится на наше время, когда наиболее активно разрабатываются подходы и действия  школ менеджмента1. Характеристика этапов развития менеджмента (управления) представлена в Приложении А.

Итак, несмотря на столь длительный период развития менеджмента, управление носило чисто практический характер и до нашего времени не рассматривалось как наука о  системном подходе к способам и средствам управления организацией. 

В истории выделяют следующие школы менеджмента:

• школа научного управления;
• административная или классическая школа;
• школа человеческих отношений;
• школа поведенческих наук;
• школа науки управления.

Эволюционный процесс менеджмента (управления) занимал значительное время, однако, несмотря на длительный период развития менеджмента, управление носило чисто практический характер и до нашего времени не рассматривалось как наука о  системном подходе к способам и средствам управления организацией. 

Наиболее активное развитие направлений научной мысли и научных положения управления приходится на наше время, когда наиболее активно разрабатываются подходы и действия  школ менеджмента.

Чтобы считаться организацией, некоторая группа людей должна соответствовать определенным требованиям2:

• наличие хотя бы одной цели, которую принимают члены группы как общую для себя;
• наличие членов группы, которые намеренно работают вместе, чтобы достичь общей цели.

Таким образом, получается, что организация - это группа людей, которая сознательно координирует свои усилия для достижения общих целей, т. е. управляется. Управление - это целенаправленное воздействие на объект для достижения требуемого результата.

В рамках изучения данной темы необходимым является определение сходств и различий в понятиях менеджмента и управления.

Термин «управление» относится ко всем объектам, процессам, системам. Понятие «менеджмент» относится к социально-экономическим, производственно-хозяйственным системам. Менеджмент – это профессионально осуществляемая деятельность по управлению организацией. В теории управления производственно-хозяйственными и социально-экономическими системами, рассматривается три уровня:

• управление народным хозяйством государства;
• управление отраслями, регионами;
• уровень отдельных предприятий и организаций.

Менеджмент, как правило, рассматривает уровень отдельных предприятий3.

Рисунок 1 - Менеджмент в системе управления

 

Так, управление подразделяется на два вида:

• административную систему,
• менеджмент.

Административная система - это совокупность конкретных механизмов управления, существующих в нерыночном обществе.