Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Января 2011 в 18:03, курсовая работа
Сегодня можно говорить о совершенно новом этапе аттестации, при котором вместо массовых кампаний, носящих, как правило, формальный характер, проводятся проверки на профессионализм и пригодность к работе конкретного сотрудника в современных условиях. Сейчас необходимость и полезность аттестации очевидна – с ее помощью можно объективно определить творческую ценность каждого работника для конкретного предприятия. Аттестация призвана не только решать вполне конкретные задачи (совершенствование управления персоналом и расстановки кадров, формирование резерва на выдвижение, определение потребности в повышении квалификации и управлении карьерой сотрудников, совершенствование форм и методов работы самих руководителей), но и осуществлять подготовку и апробацию новых мотивационных моделей. Без этого аттестация превращается в формальную процедуру.
Введение
Теоретическая часть
1.Сущность аттестации, её роль в управлении персоналом
2.Процедура проведения аттестации
3.Совершенствование аттестации сотрудников в организации (на примере компании ОП ООО «СКДВ»)
Аналитическая часть
1.Организационно-экономическая характеристика организации
2.Анализ состава и структуры персонала по категориям
3.Анализ действующей в организации системы аттестации сотрудников
Заключение
Список источников
Признание работника по результатам аттестации не соответствующим должности или выполняемой работе дает право руководителю оставить на свою ответственность работника в прежней должности; перевести на другую работу или уволить в течение двух месяцев, если работник не согласится с понижением его в должности (в этот срок засчитывается болезнь и пребывание в отпуске). По истечении двух месяцев после аттестации увольнение работника или понижение его в должности не допускается.
Результаты аттестации (оценка и рекомендации) заносятся в аттестационный лист, который составляется в одном экземпляре и подписывается председателем, секретарем и членами аттестационной комиссии, принявшими участие в голосовании. Аттестационный лист и представление на работника, прошедшего аттестацию, хранятся в его личном деле.
Результаты
аттестации в недельный срок сообщаются
руководителю учреждения, организации,
предприятия.
3. Совершенствование аттестации сотрудников в организации (на
примере
компании ОП ООО «СКДВ»)
Компания
ОП ООО «СКДВ» динамично развивается,
поэтому, помимо выявленных качеств, считаем
возможным оценивать
Assessment Center (Центр оценки, AC) - комплексное использование тестирования, деловых игр, собеседований (интервью), упражнений, тренингов и некоторых других методов оценки и обучения в управлении персоналом1. Метод Assessment Center считается в мировой практике управления человеческими ресурсами наиболее точным и эффективным методом оценки деловых и личностных качеств работников, особенно управленцев.
Центр оценки, за счет своей комплексности, сложности является инструментом, который может быть применен во многих сферах управления персоналом: в частности, Assessment Center может использоваться при найме, в обучении, мотивации и естественно, аттестации персонала.
Основной целью Assessment Center, как следует из названия метода, является оценка (аттестация) персонала. Метод Центра оценки исходит из того, что лучший и наиболее быстрый способ предварительной оценки потенциального или реального сотрудника — наблюдение за тем, как он выполняет задачи, типичные для должности, которую он занимает или будет занимать. С помощью тестов, деловых игр и упражнений важнейшие для этой должности функции можно смоделировать в лабораторных условиях, с точки зрения тех требований, которые они предъявляют к человеку. Посредством квалифицированного наблюдения за деятельностью испытуемого можно определить, насколько он отвечает требованиям должности (или работы вообще), обладает необходимыми для нее качествами. Assessment Center позволяет выявить потенциал сотрудника, его личностные характеристики. Можно искусственно создать критическую, стрессовую, сложную ситуацию, т.к. при использовании других методов сложно оценить поведение в нестандартных ситуациях. Центр оценки является эффективным методом оценки персонала в условиях нестабильной внешней среды, жесткой конкуренции, необходимости внедрения инноваций, когда от сотрудников требуются креативность, творческий подход, инициативность, гибкость, готовность к изменениям, стрессоустойчивость, умение работать в команде.
Так
как метод Assessment Center требует определенной
профессиональной подготовки, специальных
навыков, умений и знаний, то целесообразнее
всего привлечь команду специалистов
Центра оценки со стороны, т.к. лишь крупные
организации могут позволить себе содержать
постоянно в штате подобных специалистов.
Но в эту команду специалистов – игротехников,
тренеров, желательно включать представителей
– например, начальника кадровой службы
или начальника отдела, в котором проводится
аттестация, для того, чтобы разрабатываемые
и применяемые методики оценки в рамках
Assessment Center как можно лучше были адаптированы
к особенностям работы офисов продаж и
обслуживания клиентов.
Аналитическая
часть
1.
ОП ООО (обособленное
Компания ОП ООО «СКДВ» занимается оптовой продажей пивной продукции. Главные заводы-производители пива нашей компании находятся в г. Омск и г. Клин. С заводов пиво поступает вагонами 2-3 раза в месяц.
Штатная
численность ОП ООО «СКДВ» г. Белогорска
невелика и представляет собой следующую
систему взаимосвязанных
Управляющий подразделением осуществляет центральное руководство филиала, заботится о выполнении плана реализации продукции компании, своевременном финансировании и выплатах, подготовке кадров и повышения их квалификации, а также неукоснительном выполнении планов, поставленных им перед подчинёнными.
Супервайзер выполняет некоторые функции руководителя в случае его отсутствия (супервайзер - это руководитель торгового отдела), а также осуществляет непосредственное выполнение основных задач стоящих перед ним:
Супервайзер
организует работу своего отдела, руководит
деятельностью его сотрудников, обеспечивает
высокую эффективность реализации продукции
на основе оптимального использования
всех ресурсов предприятия, прежде всего
– человеческих за счёт применения современных
принципов, форм, приёмов и средств науки
управления. У нас говорят, что торговый
отдел – это сердце компании.
Анализ
распределения функций в
|
о – непосредственное исполнение операций;
д – подготовка документации;
± – вычислительные и расчётные операции;
с – участие в совещаниях с совещательным голосом;
р – то же с решающим голосом;
м – визирование, согласование документов;
п – подписание документов;
к – контроль исполнения;
и – инструктаж, консультации, помощь в исполнении операций и т.д.
Анализ
операций по горизонтали позволяет
проследить включение тех или
иных исполнителей в процессе управления.
Например, в данной таблице видно,
что торговый отдел и склад
непосредственно участвуют (исполняют)
в совершенствовании техники, технологий,
организации управления (например,
замена холодильного оборудования в
торговой точке на более новое). Торговый
отдел и управляющий
Анализ
операций по вертикали позволяет
увидеть загруженность
2.
Анализ состава
и структуры персонала
по категориям
Проведем
анализ половозрастной структуры ОП
ООО «СКДВ». С целью его проведения
заполним следующую таблицу.
Таблица 1. Половозрастная структура трудовых ресурсов предприятия
|
Из данной таблицы видно, что общее количество работающих на предприятии составляет 21 человек, из которых 11 человек (52,38%) это мужчины и 10 человек (47,62%) - женщины. Категория работников в возрасте 30-39 лет насчитывает 9 человек, что составило 42,86% по отношению к общей численности работающих, из которых 7 мужчин и 2 женщины. Эта возрастная категория самая многочисленная и это положительно сказывается на деятельности хозяйства, так как люди в этом возрасте обладают высокой работоспособностью и довольно опытны как в профессиональной подготовке, так и в жизни. Также в эту категорию входит и управляющий ОП ООО «СКДВ», который в силу богатого опыта и знания людей умеет найти правильный подход к каждому конкретному человеку.
Что касается категории работников в возрасте 20-29 лет, то она представлена 8 человеками. Это также положительно сказывается на деятельности организации, так как молодые специалисты вносят свой вклад в развитие предприятия путем внедрения новых знаний, мировоззрений.
Однако
наряду с положительными чертами
половозрастной структуры трудовых
ресурсов есть отрицательный момент.
Это небольшая численность
Следующим
этапом проведем анализ структуры трудовых
ресурсов по уровню образования и
профессиональной подготовке (Таблица
2).
Таблица 2. Структура трудовых ресурсов по уровню образования и профессиональной подготовке.
|