Диалог как творческое взаимодействие
Реферат, 15 Декабря 2010, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Целью данного исследования является диалог и его функции в обучении, участие в диалоге учащихся и дидактическая функция диалога.
Для раскрытия этой цели были поставлены следующие задачи:
1. изучить и проанализировать психолого-педагогическую и методическую литературу;
2. изучить статьи в периодических изданиях, посвященные данной проблеме;
3. раскрыть сущность диалога и показать его применение на уроках литературы.
Содержание работы
Введение. 3
Глава I. Организация диалога в образовательном процессе.
1.1. Диалог как первичная форма речевой коммуникации. 4
1.2. Коммуникативные взаимосвязи в образовательном процессе. 8
1.3. Специфика учебного диалога. 15
Глава II. Сотворчество учителя и учащегося в учебном процессе.
2.1. Уроки-диалоги в школе. 19
2.2. Урок литературы как диалог. 21
Заключение. 25
Список литературы.
Файлы: 1 файл
Диалог как творческое взаимодействие.docx
— 41.36 Кб (Скачать файл)В процессе
диалога репродуктивные и продуктивные
(творческие) методы обучения органически
сливаются. Создаются условия для
закрепления и использования
знаний в новых ситуациях. Кроме
того, способность задать вопрос при
диалогической форме общения
отражает понимание проблемы.
Обучение
диалогу имеет незаменимое
Список
литературы.
1. Айзерман
Л. С. Уроки литературы как диалог. //Литература
в школе, 1990, № 4.
2. Батракова
С. Н. Педагогическое общение как диалог
в культуре //Педагогика, 2002, № 4.
3. Бахтин
М. М. Эстетика словесного
4. Воронина
М. П. Диалог на уроке в
начальной школе //Начальная
5. Диалог
и коммуникация - философские проблемы:
Материалы «круглого стола» //Вопросы
философии, 1989, N 7.
6. Добрович
А. Б. Общение Наука и искусство М.: Яуза,
1996.
7. Коханов
Е. Общение как взаимодействие социальных
субъектов (к основам социальной психологии
«паблик рилейшнз») //Менеджмент, 2001, N 5.
8. Львов
М. Р. Основы теории речи. Учеб.
пособие для вузов. - М.: ACADEMIA, 2002.
9. Львов
М. Р. Риторика. Культура речи.
Учеб. пособие для вузов. - М.: ACADEMIA, 2003.
10. Мединцев
В. А. Диалогическое моделирование психологических
взаимодействий //Вопросы психологии,
2005, № 5.
11. Основы
теории коммуникации учебник
для вузов под ред. М.
12. Павлова
Л. Г. Спор, дискуссия, полемика.
Кн. для учащихся ст. кл. сред. школы
- М.: Просвещение, 1991.
13. Русский
язык и культура речи: Учебник.
/Под ред. проф. В. И. Максимова.
- М.: Гардарики, 2000.
14. Ухтомский А. А. Интуиция совести. СПб., 1996