Современные технологии ландшафтного оформления учреждений культуры

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Августа 2015 в 17:06, дипломная работа

Описание работы

Цель исследования: Инновационные подходы ландшафтного проектирования учреждений социально - культурной сферы на современном этапе.
Объект исследования: Учреждения социально - культурной сферы.
Предмет исследования: Процесс формирования инновационных подходов в проектировании Тирлянского сельского дома культуры.

Содержание работы

Введение
Глава I. Сущность социально-культурного проектирования
1.1. Теоретико-методические истоки социально-культурного проектирования
1.2. Проектная сущность социально-культурных технологий
1.3. Методологические особенности в системе социально- культурного проектирования
1.4. Объекты социально-культурного проектирования
1.5. Цели социально-культурного проектирования
Глава II. Теоретическое обоснование истории и теории современного состояния ландшафтного проектирования
2.1. История развития ландшафтного дизайна
2.2. Стили ландшафтного дизайна
2.3. Этапы ландшафтного проектирования
2.4. Озеленение, освещение, благоустройство
Глава III. Технологическое проектирование ландшафтного оформления Тирлянского сельского дома культуры
3.1. Анализ исследования социально-экономического и культурного развития села Тирлян Белорецкого района РБ
3.2. Градостроительная ситуация в селе Тирлян на данном этапе
3.3. Исследование общественного мнения
3.4. Инновационные подходы проектирования Тирлянского сельского дома культуры.
3.5. Программа кружковой деятельности на базе Тирлянского сельского дома культуры
Заключение
Глоссарий 95
Список использованной литературы 98

Файлы: 1 файл

Оглавление последнее.doc

— 903.00 Кб (Скачать файл)

В холле также имеется буфет. Загрузка буфета происходит каждый день, до открытия дома культуры. Для работы буфета предусматривается одноразовая посуда. Буфет работает на полуфабрикатах.

К спортивной части здания относится спортивный зал со своими вспомогательными помещениями: снарядная, комната тренера, инвентарная, мужские и женские раздевалки, душевые. Зрелищная и спортивная части располагаются на 1 этаже здания и имеют отдельные входы.

К служебно-бытовым помещениям относятся: технические помещения, курительная, электрощитовая, венткамера, помещения администрации, бухгалтерия, санузлы. Они расположении на разных этажах здания.

Клубная часть здания располагается в основном на 2 этаже. К ней относятся следующие помещения: студийно - кружковые помещения, библиотека с читальным залом и книгохранилищем, музей.

Во всех помещениях дома культуры предусмотрено необходимое технологическое оборудование и стандартная мебель. Режим работы дома культуры - двухсменный.

Для маломобильных групп населения главное и эвакуационное крыльцо оборудовано пандусом, а в здании предусмотрен лифт между 1 и 2 этажами.

                      Пояснительная записка

Площадка строительства проектируемого объекта предусмотрена в центральной части с. Тирлян Белорецкого района Республики Башкортостан,   окружена   сложившейся   застройкой   -  зданием   школы, котельной,    зданием    администрации    с. Тирлян.    Рельеф    участка относительно спокойный.

Проектируемый Дом культуры - двухэтажный, с подвальным этажом, с размерами в плане 45,3 х 42,3 м, с высотой этажа - 3,6 м. В подвальной части проектируемого объекта предусмотрено размещение противорадиационного укрытия (ПРУ).

Эскиз  фасада  проектируемого  здания  показан в приложении 7.

План проектируемого  здания дома культуры  показан в приложении 8.

План участка, прилегающего к зданию  дома  культуры в приложении 9.

       Эскиз фонтана на центральной площади в приложении 10.

Эскиз детской площадки в приложении 11.

Зона отдыха – приложение 12.

       

        Оформление  проектируемого   дома культуры 

        Принимая  новый клуб или оформляя уже  действующий, директор призван уделить большое внимание эстетике быта. Подбирая оборудование и элементы оформления  необходимо помнить, что: 
- эстетически продуманное предметно-пространственное окружение улучшает педагогический процесс; 
- целенаправленное и систематическое ознакомление детей с эстетическими качествами предметной среды обогащает их знаниями, формирует художественный вкус; 
- эффективность работы по эстетическому воспитанию во многом определяется участием детей в создании красивого окружения; 
- художественное оформление клуба должно решаться в комплексе; 
- важные качества обстановки клуба — это привлекательность, информативность, доступность всех ее компонентов для каждого посетителя и для всего коллектива в целом; 
- эстетическое оформление клуба предполагает эмоционально-образную основу обстановки, ее национальный, местный колорит. 
        Эстетика клуба создается комплексным использованием выразительных средств и эстетических качеств окружающей действительности, природы, произведений искусства. Основные ее компоненты: 
- архитектурно-планировочная структура зданий, помещений и участка клуба; 
- освещение и цветовая отделка помещений и участка; 
- комплексность и внешний вид мебели, учебно-наглядных пособий, технических устройств; 
- природа (живая и неживая) и озеленение; 
- произведения искусства в интерьере и на участке; 
- творческие работы руководителей клубных формирований и учеников. 
         Типы учреждений культуры, различающиеся по назначению, характеру и времени эксплуатации, вместимости и условиям строительства, определяют архитектурно-планировочную структуру зданий, помещений и участков. В южных районах страны, например, строят клубы, архитектура которых «защищает» от солнца, способствует проветриванию помещений и площадок; на севере строят здания с закрытыми прогулочными верандами, зимними садами-оранжереями где поддерживается постоянный микроклимат. Ориентировка по солнцу, рисунок и размещение окон, дверей, архитектурных деталей — все это влияет на зонирование помещений. Зонирование производится разными способами. Это может быть изменение уровней в помещении или ландшафте на участке; применение разного типа перегородок; характер и направленность освещения, цветовой, графической, фактурной отделки; использование декоративных композиций и озеленения на границах зон. 
         Эстетические качества оформления данного учреждения особенно отчетливо проявляются во взаимосвязи цветового решения и освещения. 
         Цветовое оформление подбирается в соответствии с особенностями цветовидения и цветовосприятия людей, назначением помещения и условиями его эксплуатации. Известно, что цветовое воздействие интерьера тем естественнее, чем более цветовые тона стен, пола и потолка соответствуют впечатлениям, получаемым человеком в природе: тональность пола по ассоциации с землей должна иметь более темную, насыщенную окраску; стены — по аналогии с пейзажем — будут светлее, а потолок совсем светлый, как небосвод. 
          Известно также, что теплые и насыщенные цвета как бы приближают, сдвигают границы пространства, в котором мы находимся, в то время как холодные и осветленные тона удаляют их и раздвигают, увеличивают объем того же интерьера. В практике используются приемы контрастных цветовых сочетаний и сближенных тонов. Первый применяется в случаях, когда внимание должно акцентироваться на каком-то объекте, фрагменте, детали интерьера; этим приемом художники-оформители пользуются при окраске вестибюлей, коридоров и других переходных помещений. 
           Сближенные цветосочетания применяются в отделке помещений для постоянного пребывания посетителей. Всегда красивы соотношения цветных тонов с ахроматическими (белый, черный, оттенки серого). 
           Режим освещения, его характер (солнечное или искусственное: люминесцентные лампы или лампы накаливания), интенсивность и направленность светового потока, внешний вид окон, светильников и занавесей — все это определяет условия эстетического оформления помещений. По мнению специалистов, сочетание естественного и искусственного освещения в одном помещении практически безвредно. Однако надо помнить, что искусственное освещение изменяет правильную цветопередачу окраски интерьера, произведений живописи и оборудования.  При использовании ламп накаливания красные, оранжевые и желтые тона высветляются, а синие и фиолетовые темнеют.  При люминесцентном дневном освещении (ЛД) все цвета приобретают голубоватый оттенок, а лампы (ЛБ) смягчают тона и дают более приятный бело-розовый оттенок. Форма и внешний вид светильника, высота и характер подвеса определяются целесообразностью освещения. Чистота стекол, единый подбор ламп по мощности и цветовому свечению (ЛД или ЛБ) — это тоже эстетика освещения. 
          Освещение функционально связано с цветом. Известно, что и тем и другим в интерьере можно создать атмосферу хмурого или солнечного дня. Неравномерность освещения создает иллюзию рельефности, «волнистости» стены. Небольшое, но хорошо освещенное помещение кажется просторнее, наряднее. Монотонность протяженности коридора нарушают поперечным расположением ленточных светильников. Свето- и цветозонирование помогает выявить красоту архитектурных объемов помещений. 
В учреждениях культуры применяется фронтальное равномерное освещение. Однако такое инертное, бестеневое освещение, очень важное для здоровья человека, не вызывает у него эстетического чувства. Наблюдения показывают, что направленное освещение создает зону эмоционального притяжения, привлекает интерес человека к освещенному объекту. Дополнительное освещение учебной доски, уголка природы, зон самостоятельной художественной деятельности и т. д., их высветление в ненастье и зимнее время способствует оптимизации педагогического процесса, благотворно влияет на детей. В декоративных целях проводится подсвечивание выставок детского творчества, озеленения в интерьере. Хорошо использовать вид из окна: в этом случае занавеси подбираются так, чтобы картина природы предстала перед человеком во всей своей красе. 
            Большое значение для оформления клуба  имеет подбор мебели. По конструктивным признакам различают мебель сборно-разборную: корпусную, трансформируемую и складируемую. По композиционным особенностям мебельное оборудование может быть напольное и настенное, автономного и встроенного типа. Мебель для клуба выполняется из древесины (столярная, гнутая, прессованная) с деталями из металла и пластика. Она должна быть прочна, легка, красива, иметь четкие формы, с закругленными углами и отделана пластиком или нитроэмалями. Нужно стремиться к тому, чтобы оборудовать клуб комплектной мебелью. 
          Значительную роль в развитии человека играет искусство, поэтому в оформлении клуба большое место отводится изобразительному и декоративно-прикладному искусству (картины, эстампы, скульптура, мелкая пластика, художественные фотографии). 
          Особенно привлекательны для детей произведения декоративного искусства. Монументально-декоративное искусство и изделия мастеров народного промысла нашей многонациональной страны придают необычность, своеобразие данному учреждению. Использовать можно многое, но в каждом случае следует находить то, что наиболее приемлемо для данного края, области, для данного клуба — и по содержанию, и по технике, и по материалу (роспись, мозаика, витраж, чеканка и литье, композиции из дерева и керамики, металла и текстиля). Например, декоративная кладка кирпича, оштукатуривание с вкраплением каменной крошки, литье, ковка, просечка по металлу применяются при отделке здания, входа и частично в интерьерах вестибюля, лестницы. 
         Расширяется «география» монументально-декоративного искусства в учреждениях культуры — от крупных городов до небольших поселков. Произведения монументально-декоративного искусства должны использоваться в оформлении ограниченно, в соответствии с особенностями помещений. Наиболее приемлемы небольшие композиции, выполненные из свето- и водостойких, прочных и совершенно безопасных для людей материалов — майолики, камня, металла, дерева, цветных пластиков. Это могут быть хорошо обработанные вставки, рельефы, панно, объемная скульптура (напольная, настенная), решетки, кашпо, вазы и т. д. 
          Народное декоративно-прикладное искусство — это основа профессионального и самодеятельного декоративно-прикладного искусства. Именно поэтому так важно, чтобы оно пришло в клуб. Из всего многообразия традиционных народных промыслов нашей страны отметим вышивку и кружево; художественное ткачество и роспись тканей; ковроделие и художественные лаки; резьбу и роспись по дереву; керамическую игрушку и посуду; художественную обработку металла, камня, кожи, рога и др. В клубах при оформлении интерьера можно использовать резьбу и роспись по дереву, керамику, изделия художественного ткачества. Народные игрушки из дерева и глины (матрешки, пирамидки, барыни, петухи, павлины) уже давно не только украшают помещение, но и служат дидактическим материалом. 
         Много знаний, таланта, умения отдают взрослые детям, приобщая их к ручному художественному труду. Изделия учеников и руководителей, со вкусом выполненные, аккуратно оформленные, имеют большую воспитательную и образовательную  ценность. 
        Ни с чем не сравнимая роль в развитии у людей эстетических чувств, представлений принадлежит природе. И хорошо, если «зеленый экстерьер» входит в здание, а интерьер выходит на природу. Однако, использовать в целях эстетического воспитания ландшафтный интерьер может далеко не каждое  учреждение, чаще встречается искусственное озеленение: аранжировки цветов, листьев, природного материала (спилы, кора, камень, ветки и т. д.) сочетают с мозаикой, витражами, металлом, текстилем, что очень красиво.  
         Программа предусматривает организацию уголков природы в кружковых комнатах. Уголок природы должен быть доступен ученикам, чтобы они могли наблюдать жизнь растений и животных, ухаживать за ними. Важно изящно и грамотно оформить эти уголки. Напольные композиции озеленения можно приподнять на подиуме в виде микроландшафта с перепадами уровней (обрыв, полянка, ручеек, холм и т. п.). Используются центральная (концентрированная), линейная (вертикальная, горизонтальная) и ярусная, смешанная композиции озеленения помещений. Часто зеленые уголки выделяются цветозонированием, фактурной отделкой стены, декоративной подсветкой. Нередко озеленение имеет «конструктивную основу»: это может быть небольшой спил дерева или декоративная ветка, изгибы которой дают опору вьющимся растениям. К стволу-спилу не следует прибавлять полки из чужеродного материала (пенопласт, пластик, металл), лучше , если это будут деревянные решетки, плетеные корзиночки (лукошки) для вазочки с растением. Не нужно в уголке природы разрисовывать стены «под пейзаж», в «цветочный орнамент» и т. п. Лучше использовать приемы профессиональной обработки стен (набрызг штукатурки, вкрапление в стену объемной керамики) или украсить их крупноформатной, художественно выполненной фотографией пейзажа. Цветы и растения можно сгруппировать в живописные композиции на специальных подставках; не следует монотонно расставлять их по подоконникам. Интерьер всегда украсят работы детей из природного материала, со вкусом оформленные. 
           Радость познания и творчества слиты воедино. Приобщение детей к созданию полезного и красивого имеет большую воспитательную ценность. Важно научить детей не только выполнять, но и грамотно размещать в интерьере свои поделки и предметы искусства. Организует эту работу и руководит ею преподаватель кружка. Задания по оформлению должны быть конкретными, мотивированными, должны давать простор творческой фантазии (например, «Дорисуй и раскрась... для украшения игрового уголка»; «Вырежи и пришей... к праздничному костюму»; «Закончи орнамент для украшения зала»; «Составь красивый букет для гостей»; «Вылепи из снега для малышей...» и т. д.). 
         Руководствуясь общими принципами оформления учреждения культуры, директор  учитывает особенности отдельных помещений (их назначение, размер, расположение в здании и т. д.). 
        Прежде всего, необходимо позаботиться о правильном оформлении определенных помещений. 
        Интерьер гардероба функционален, так как площадь ее сравнительно мала, а пропускная способность велика. Внешний вид ее прост, декоративен. Окраска стен насыщеннее окраски стен кружковой, но в каждом случае она выбирается особо, с учетом смены цветоощущений при переходе из смежных помещений (лестница, кружковая). Интерьер можно украсить произведениями искусства, растениями. Цветовой ритм гардероба  во многом зависит от окраски стен, скамеек, занавесей. 
           Кружковая  комната. Правильному размещению оборудования  помогает зонирование, в соответствии с процессами  игр, занятий и т. д. Цветовое решение стен кружковой может быть одно- и двухцветным. В целом колорит помещений  выдерживается в спокойных, теплых цветосочетаниях стен и пола. Стена, на которой размещается дидактическое оборудование, может быть окрашена в более насыщенный тон, нейтральный по отношению к экспозиционному материалу. При организации зон-уголков художественной деятельности и уголков природы целесообразно применять более насыщенные окраски ниш, алькова и других архитектурных особенностей помещения.

При оформлении зон отдыха особую роль играет мягкое полурассеянное освещение и цветовая отделка. Цвет пола может быть намного плотнее окраски стен и цвета занавесей (шоколадные, вишневые, терракотовые, горчичные, темно-синие, темно-зеленые, темно-серые тона). При окраске стен добавляют серые тона, что придает им мягкость, бархатистость. Цвет и плотность занавесей подбираются с учетом того эффекта, который они дают при зашторивании окон. 
        Эстетическое оформление  зоны отдыха спокойное: сгармонированные цвета стен, пола, занавесей; небольшой витраж, фотопейзаж и, конечно, теневыносливое озеленение. Можно установить аквариум с рыбками или декоративный водопад. 
          Туалетная комната  - один из участков высокой культуры быта. Интерьер туалетной комнаты играет большую роль в воспитании у детей любви к чистоте, порядку, аккуратности, эстетического отношения к окружающему. Хорошая освещенность, вентиляция, влагостойкость отделки, безопасность оборудования, абсолютная чистота — это нормативные требования.  Подходящим будет тот колорит, который гармонирует с водой, создает ощущение воздуха, чистоты, свежести. Декоративное озеленение, чистые стекла зеркал, разноцветные мелочи личной гигиены в сочетании с белизной кафеля и полотенец — вот что, пожалуй, может сделать интерьер этой комнаты привлекательным. 
           Зрительный зал. 
        При входе в зал сразу  ясно, где сцена. Она должна быть хорошо освещена и по возможности не иметь отвлекающих внимание деталей. Над сценой - «колосник» из 2-3 карнизов для подвеса более сложных декораций. Всегда украшают зал цветы, зелень. 
            Важным условием цветового решения зала является своеобразие, неповторимость его окраски по сравнению с другими помещениями клуба. Учитывая колорит праздничного оформления, здесь не следует вводить много красного цвета. В зале возможны и желательны композиции, выполненные средствами монументально-декоративного искусства. Это может быть мозаика, керамические рельефы, композиции из цветного и черного металла в сочетании с фактурно обработанной древесиной, гобелен или другие изделия ковроткачества. Эти композиции лучше располагать на боковых стенах. 
          Кабинет директора решается как интерьер общественного учреждения, но в, то же время и как персональное помещение, намного индивидуальнее остальных. Стиль его оформления — строгий, благородный. Мебель (светлая или темная, полированная или матовая) подбирается так, чтобы не перегружать комнату: письменный стол, шкаф, стулья для посетителей. Шторы могут быть с элементами ручной вышивки, ажурно-плетеные, расписные. Атмосферу делового комфорта дополняют палас, цветы на столе и вьющиеся растения на стенах. 
          Эстетика внешнего вида методического кабинета определяется грамотным размещением дидактического и вспомогательного оборудования для успешного осуществления педагогического процесса. Но эта рабочая комната не лишена и уюта. Колорит кабинета определяет цвет дерева стеллажей, шкафов, стола и стульев. Обивка стульев, занавеси, яркий дидактический материал в остекленных шкафах нарядно дополняют строгий стиль интерьера. 
Свежие газеты, журналы, методическую литературу можно положить в уголке отдыха. Здесь же цветы в вазе, вышитая плетеная салфетка. 
          Клуб начинается с вестибюля. Небольшие помещения окрашиваются теплыми, насыщенными цветами и хорошо освещаются, что усиливает их «цветистость». Просторные вестибюли окрашиваются спокойнее, но тоже декоративно. Здесь могут быть композиции монументально-декоративного искусства, поделки из местного природного материала. 
           Фойе соединяет все помещения на этаже. В фойе запрещено размещать декоративные предметы и предметы обстановки, затрудняющие движение людей. Окраску фойе производят по высоте  дверей, или до потолка. При ярком настиле цвет продольных стен смягчают, а торцовых усиливают.  При сплошной однотонной окраске  можно выделить цветом двери или их филенки. Но всегда опрятно выглядят двери  с одинаковой фурнитурой (ручки, замки, указатели) и отделанные деревом или белой эмалью. Хорошо организует оформление фойе  цвет, рисунок, фактура настила пола (паркет, пластик). Торцовые стены, их цвет и декоративные композиции согласуют с цветом и плотностью настила. 
          Лестница, как межэтажное коммуникативное помещение, не похожа ни на один из интерьеров клуба. На лестнице исключаются посторонние предметы и настенные выступы на уровне идущего человека. Перила и ступени лестницы должны быть четко видны в любую погоду и время суток, поэтому они хорошо освещены и выделены сигнальными цветами. Идущий человек  смотрит вниз, поэтому внешний вид лестничного марша очень важен.    Не рекомендуется раскраска лестничного марша «под ковер»: лучше окрасить ступени марша в красивый серый цвет, а вертикальные плоскости ступеней и прилегающие к плинтусам части окрасить в еще более насыщенный темно-серый тон. Это зрительно облегчит лестничный марш, так как ступени как бы «повиснут» друг над другом, повысит ритмичность лестничного марша. Графическое цветовое решение площадок должно подчеркивать характер движения по лестнице с поворотами на площадках. Поэтому рисунок (плитка ПХВ, керамическая) должен быть статичен, композиционно уравновешен. Ограждение лестницы лучше окрашивать не в цвет стен, а контрастнее, не в разные тона, а в какой-нибудь один тон. Перила из дерева отделываются лаком, но всегда контрастнее тона решетки ограждения. Ограждение должно быть одноярусным, высоким, ажурным. Оформление продольных стен лестницы — динамичное, сквозное, ажурное. Одно-два кашпо с вьющимся озеленением или два-три изразца уравновесят большие плоскости стен. Оформление торцовой стены статично: оно привлекает и подготавливает идущего к остановке на площадке. Изразцы из керамики, камня, металла, дерева выполняются фрагментарно. Могут быть съемные фризы, панно с фотоснимками, композициями из природного материала. Красиво в интерьере лестниц выглядит вьющееся над головами озеленение. Для этого параллельные нити укрепляются рядами на двух рейках, одна из которых крепится к перилам верхней площадки лестницы, а другая к нижнему или верхнему краю окна на торцовой стене. Вазоны с растениями прикрепляются к перилам верхней площадки (так их удобно поливать). Украсит лестницу и вертикальное озеленение на стойках из металла и дерева. Витраж в окне украсит лестницу, но при условии хорошей освещенности. На просторных лестницах возможны настенные росписи и другие монументально-декоративные композиции. 
         Не только основные, но и все вспомогательные помещения клуба (буфет, костюмерная, хоз. блок) должны отвечать современным эстетическим требованиям. Отделка таких помещений  предусмотрена нормативно. Дополняют белизну кафеля и хромированного металла освежающие тона - голубые, розовые, синие, сиреневые, изумрудные. Помещение, где обедает персонал, нужно оформить как уютную столовую. Ее украсят нарядные занавеси, цветы, эстампы. 

   Ландшафтное оформление прилегающей  территории 
           Территория бывшего сада, площадью чуть больше гектара, имеет  ровный спокойный рельеф. Дизайн сада можно выполнить в регулярном стиле. Площадь участка позволяет создать сложный красивый геометрический рисунок партеров, это весьма важно: расположение окон библиотеки и большей части кружковых комнат дома культуры выходят на сад, именно оттуда можно лицезреть достойный пейзаж.

           Размеры будущего сада позволяют  разработать большой прогулочный маршрут. Лучевые дорожки, расходящиеся от центральной площадки с фонтаном, уводят в разные уголки сада: к зоне отдыха, где расположена просторная беседка, к детской площадке, к  лесному массиву, мечети. Также на территории расположилась автостоянка, садик для работы кружка садоводов и памятник воинам Тирлянцам.

 Декоративный эффект  обеспечивают большие площади  газона и активное использование ярких летников в партерных композициях, и перед зданием.

 Низкие бордюры в  регулярных композициях выполнены  из кизильника блестящего, который хорошо держит заданную форму даже без частой стрижки. Из инертных материалов использованы мраморная крошка и древесная кора в качестве отсыпки. В качестве акцента используем невысокие  штамбовые формы лиственных пород - зеленые, золотистые, краснолистные. Стилистическую завершенность саду придадут малые архитектурные формы- мраморный фонтан, скамейки и вазоны.

  Таким образом, новое здание Дома культуры, фасад которого выполнен в красно-белом цвете, а цоколь украшен декоративным камнем местных пород, отлично будет сочетаться выбранным стилем сада.

          

 

3.5. Программа  кружковой  деятельности  на базе Тирлянского  сельского  дома культуры

 

Во всём  мире  приобретает всё большую  популярность  ландшафтное  оформление  территорий, как частных  усадеб, так  и  объектов  социального  назначения. 

Вопросы  экологизации  и  эстетического  восприятия  действительности ставят  перед  современной  инфраструктурой  и  обществом  задачи  по  внедрению  инновационных подходов к оформлению, максимально использующих  ландшафтные  компоненты.   

Для  более  успешной  реализации  данного  проекта  создали  на базе  Тирлянского дома  культуры  кружок по садоводству.

Кружок по садоводству  «Фазенда» имеет  своей  целью:

  1. обучение азам  культуры  ведения  приусадебного хозяйства;
  2. воспитание экологической грамотности;
  3. развитие эстетических качеств  в формировании  ландшафтных  компонентов   в единое  целое.

Особенность программы заключается  в  том, что курс обучения делится на два блока: теоретический (в зимнее время)  и практический  (в  весенне – осенний  период).

Практическая значимость в  возможности  применения  теоретических  знаний  на  практике. Данные знания могут применяться и при внедрении разработанного проекта  дома  культуры в жизнь.

Кружок был создан на общественных  началах  с  поддержки  руководства дома культуры.

Примерный  план  занятий,  разработанный  нами на  12 календарных месяцев, успешно функционирует с  апреля 2009 года.

 

 

 

       Таблица 7. Учебная  программа  занятий  кружка по садоводству «Фазенда».

 

План занятий на  Апрель, Май

                   Наименование занятия

Теория (часов)

Практика

(часов)

  1. Планировка участка, инженерные и строительные работы

4

6

    1. Планировка участка, создание необходимого рельефа.
 

 

 

б. Устройство дренажа.

   

в. Прокладка коммуникаций (для освещения, полива и т. п.).

   

г. Строительные работы: строительство дорожек, площадок, закладка фундаментов малых архитектурных форм, начало строительства водоемов, ручьев, водопадов.

   
  1. Стрижка и обрезка растений

1

2

  1. Посадка и пересадка деревьев и кустарников

1

2

  1. Посадка цветочных и овощных культур, земляники, пересадка многолетников

1

2

  1. Уход за садовым участком

1

2

  1. Уход за цветниками

   Подготовка почвы для создания цветников, посадка.

1

2

  1. Уход за газоном.

      Подготовка почвы под газоны, посев

1

2

  1. Создание каменистой горки (скального сада, альпинария, рокария)

1

2

9.  Создание декоративного  огорода 

1

2

  1. Оборудование и инструменты

2

 

План занятий на Июнь, Июль

  1. Инженерные и строительные работы

4

6

    1. Строительство подпорных стенок в случае сложного рельефа.
   

б. Устройство дренажа

   

в. Прокладка коммуникаций (для освещения, полива и т. п.).

   

г. Строительные работы: строительство дорожек, площадок, строительство водоемов, ручьев, водопадов с порогами и каскадами, фонтанов.

   
  1. Декоративное оформление
 

2

  1. Архитектурные элементы сада

2

4

    1. Строительство малых архитектурных форм: павильонов, беседок, арок, пергол, трельяжей, теневых навесов, стенок, декоративных стенок, скамеек.
   

б. Вертикальное озеленение лианами, ампельными растениями с закрытой корневой системой, в горшках или вазонах.

   
  1. Стрижка растений

2

2

    1. Фигурная стрижка
   

     б. Стрижка живой изгороди

   

с. Обрезка кустарников

   

д. Стрижка декоративных растений

   
  1. Посадка цветников из однолетних растений
 

2

  1. Уход за садовым участком

Работы по уходу, общие для деревьев, кустарников, газонов, цветников, каменистой горки, декоративного огорода

 

4

  1. Особенности ухода за газоном
 

2

  1. Особенности ухода за цветниками
 

2

План занятий на Август-Сентябрь

  1. Архитектурные элементы сада:

2

4

        Установка увитых лианой вертикальных  решеток, пергол, арок, трельяжей и др.

   
  1.  Стрижка, обрезка растений
 

2

  1. Уход за садовым участком  в Августе:    

2

6

    1. Особенности ухода за газоном
   

б. Особенности ухода за цветниками

   
  1. Стрижка, обрезка растений

1

2

  1. Посадка и пересадка деревьев кустарников

1

2

  1. Уход за садовым участком  в Сентябре:

2

8

  1.    Особенности ухода за газоном
   

в. Особенности ухода за цветниками

   

с.  Особенности ухода за каменистой горкой

   

План занятий на Октябрь

  1. Посадка и пересадка деревьев и кустарников

2

2

  1. Уход за садовым участком:

4

8

  1. Уход за деревьями и кустарниками
   

б. Уход за декоративным огородом

   

в. Уход за газоном

   

г. Уход за цветниками

   

д. Защита сада от мышевидных грызунов

   

План занятий на Ноябрь

  1. Стрижка и обрезка плодово-ягодных и декоративных кустарников

1

1

  1. Защита деревьев от солнечных ожогов

1

1

  1. Подготовка почвы под газон, посев
 

2

 Ландшафтное проектирование

   
  1. Основы архитектурно-ландшафтной композиции

2

 
  1. Функциональное зонирование. Цели и основы проектирования.

2

 

Вертикальная планировка

   
  1. Дорожки, площадки, покрытия. Инженерное оборудование.

2

 
  1. Основные сооружения на участке. Малые архитектурные формы.

2

 
  1. Практические работы по выполнению эскиза плана участка.
 

2

                                                    План занятий на Декабрь

1.Посадка и пересадка  деревьев:

 

2

          Зимняя посадка крупномеров

   

2.Особенности ухода за садовым участком

2

4

  1. Стряхивание снега с ветвей
   

б. Укрытие снегом альпийской горки и рокария

   

в. Уход за водоемом

   

г. Проверка луковиц, корневищ и клубней многолетников, хранящихся дома.

   

д. Заготовка черенков плодовых и декоративных растений.

   

  Проектирование сада:

   
  1. Основы садово-паркового искусства

2

 
  1. Стили  в ландшафтном искусстве

2

 
  1. Архитектурно-ландшафтный анализ

2

 
  1. Планирование сада

2

 

План занятий на Январь

Создание сада:

   
  1. Особенности разбивки участка

4

 
  1. Изучение основ почвоведения

2

 
  1. Основы дендрологии

2

 
  1. Основы цветоводства

4

 
  1. Современные приемы создания объектов ландшафтной архитектуры

4

 

План занятий на Февраль

  1. Флористический дизайн интерьера

2

 
  1. Основы флористики

2

 
  1. Фитодизайн. Обработка срезанных растений, инструменты, крепеж.

2

 
  1. Флористические композиции из сухоцветов

2

2

     Европейские  и восточные стили аранжировки

   
  1. Икебана

2

1

  1. Бонсай

2

1

План занятий на Март

  1. Реконструкция и уход за садом

2

 
  1. Защита  растений от вредителей и болезней

2

 
  1. Формирование образа сада

2

 
  1. Особенности  реконструкции садов

2

 
  1. Размножение  растений

2

 
  1. Вертикальное озеленение

2

 
  1. Розы, выращивание и ассортимент

2

 
  1. Основные способы прививок древесных растений

2

 

 

Деятельность кружка  садоводов  на  начальном  этапе выявила  заинтересованность людей  различных  возрастов  в  получении  знаний  по ведению  приусадебного  хозяйства.

Считаем  целесообразным  развивать  деятельность организованного  на  базе  существующего дома  культуры  кружка  «Фазенда».

При  оформлении  будущего  дома  культуры  будет  актуален  накопленный  опыт,  полученный  в  результате  деятельности  организованного  кружка. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

        Культура ландшафтного  дизайна развивается с каждым  днем все больше и больше. На  выставках демонстрируются новые  дизайнерские идеи, строительные фирмы предлагают огромный ассортимент строительных материалов на любой вкус, а питомники стремятся приобрести все больше новых и интересных сортов и видов растений. Это можно объяснить растущим спросом людей иметь грамотно организованное место, как для отдыха, так и для работы. Любому человеку приятно жить в красивом месте и наслаждаться природой.

        Основной характерной особенностью ландшафтного дизайна и архитектуры в целом являются «живые строительные материалы» - вода, растительность, камни, почва, особенности природного рельефа и даже животного мира. Главная задача при создании ландшафтных композиций - гармонично соотнести и употребить эти материалы в совокупности с искусственной средой. В зависимости от этого созданный ландшафт каждый сезон будет динамично развиваться и приобретать новую, загадочную и удивительную форму. С каждым годом меняются пространственные восприятия природных объектов, деревьев, растительности, рельефа.

         Нет сомнений, что искусство ландшафтного дизайна развивается синхронно с процессами, происходящими в обществе. Если раньше в нашей стране понятие «ландшафтная архитектура» применялось только к садово- парковым ансамблям, преимущественно доставшихся нам со старинных времен, то сейчас ситуация стала иной. Ландшафтный дизайн стал непременным условием респектабельности любого частного владения. В наше время специалисты по ландшафтному дизайну занимаются не только сохранением культурного наследия, но и проектированием новых объектов в том числе территорий загородных домов, коттеджей, скверов и парков, окружающих различные учреждения, офисные здания, частные клиники и пансионаты.

         Если совершить небольшой экскурс в прошлое, можно увидеть, что далеким предком современной садово-парковой архитектуры был обыкновенный огород, выполняющий сугубо практические цели. Затем люди стали выращивать лекарственные травы. Только после этого появилось садоводство и тогда же зародилось декоративное садоводство. Люди ведущий оседлый образ жизни стали стремиться украшать  территорию возле дома цветами и деревьями.

Информация о работе Современные технологии ландшафтного оформления учреждений культуры