Дифференциация доходов и проблема неравенства. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини

стабильности рыночного общества правительство стремится, однако, избежать двух

крайностей: формирования иждивенческих  настроений у малоимущих и подрыва  у

экономически активной части общества стремления к высокодоходной деятельности

[9].

    

Заключение.

 

В рыночной системе функционирует  специфический рынок – денежный (финансовый)

рынок. Механизм этого рынка поддерживает макроэкономическое равновесие.

На денежном рынке (как и на других) формируется цена, специфической  ценой

является ставка процента – рыночная цена на ресурсы. Так, если предположить,

что по каким-либо причинам в экономике  происходят сбережения, то это приведёт

к тому, что будут расти вклады в сберегательных банках. Люди хранят деньги не

наличными, а в банке, из-за процента. А это приведёт к тому, что увеличится

количество денежных ресурсов в  банках, что в свою очередь приведёт к

кредитованию населения (ссуды).

Банки увеличат предложение на финансовом рынке, а это вызовет снижение ставки

процента, т.е. снизится цена. Это приведёт к тому, что предприниматели будут

больше и чаще брать ссуду  в банке, что приведёт к увеличению инвестиций, ибо

предприниматели прибегают к ссудам ради реализации инвестиционных проектов. А

инвестиции – это расходы. Поэтому  через механизм денежного рынка  сбережение

трансформируется в инвестиции, а процентная ставка и есть механизм,

изменяющий рост сбережений и инвестиций.

Сокращение сбережений вызовет  снижение кредитования, значит снизится

предложение, что вызовет увеличение денежной ставки, а это вызовет  некоторое

свёртывание инвестиций на рынке.

Однако, если по каким-либо причинам механизм эластичной процентной ставки

поддерживать рыночное равновесие не может, то делу помогут изменяющиеся цены

и заработная плата.

Если предположить, что в экономике  часть продукции не находит сбыт, то это

будет побуждать продавцов к  снижению цены, а это позволит реализовать  всю

продукцию, ибо объём продукции  будет сильно нарастать, что грозит серьёзными

потрясеньями и наоборот.

Также гибкой является заработная плата. Если предположить, что в

экономической системе затруднение  с реализацией товаров и услуг, в этом

случае цена снизится, однако потребуется  также и снижение издержек следующим

образом. Работодатели обратятся к  наёмным работникам: «Либо Вы согласитесь  на

некоторое снижение заработной платы  либо мы будем вынуждены часть  работников

уволить». По мнению классической школы  работники выберут первое. И наоборот.

И так, можно подвести итог.

Гибкие процентные ставки, заработная плата, цена позволяют по мнению

представителей классической школы  поддерживать равновесие в рыночной системе,

что подтверждает тот факт, что  рыночная система саморегулирующаяся. В этой

системе государство должно обеспечивать денежную эмиссию и невмешательство  в

рыночную систему.

Классическая школа в этом виде господствовала до 30-х годов XX века ( вплоть

до великой депрессии 1929-1933 годов).

    

Список литературы.

 

1.      Гальперин В.М., Игнатьев  С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика: В 2-х

томах, Общая редакция В.М. Гальперина. СПб.: Экономическая школа. 1998.

2.      Государственное  регулирование рыночной экономики:  Учебник для вузов

под ред. Кушлина В.И., Волгина Н.А.; редкол.: Владимирова А.А. и др. - М.:

ЗАО "Издательство 'Экономика'", 2001.

3.      Курс экономической  теории: учебник – 4-е дополненное  и переработанное

издание под редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. – Киров: "АСА", 2000.

4.      Макконелл Кэмбелл  Р., Брю Стенли Л. Экономикс:  Принципы, проблемы и

политика. В 2 т.: Пер. с англ. 11 изд. Т. 2. – М.: Республика, 1993.

5.      Основы рыночной  экономики: Производственно-практическое  издание. -

РВО "Полиграфкнига", 1993.

6.      Современная экономика.  Общедоступный курс под ред.  Мамедовова О.Ю. –

Ростов н/Д.: «Феникс», 1998.

7.      Экономика: Учебник  под ред. Доц. А.С. Булатова. - М.: Издательство

БЕК, 1999.

8.      Экономическая энциклопедия, Науч.-ред. совет изд-ва "Экономика":

Ин-т экон. РАН; Гл. ред. Л.И. Абалкин. - М.: ОАО "Издательство

"Экономика", 1999.

9.      "50 лекций по  экономике", http://50.economicus.ru