Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Октября 2017 в 18:21, курсовая работа
В данной курсовой работе освящается проблема экономической деятельности человека с целью комплексного исследования мотивации такой деятельности. Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
Изучить экономическую теорию и роль человека в ней;
Рассмотреть модели экономического поведения человека;
Дать определение «экономической деятельность» и изучить структуру данной деятельности;
Изучить предмет применения экономической деятельности индивидуумом;
Провести комплексное исследование мотивации экономической деятельности человека;
Изучить стадии мотивационного процесса;
Подвести итог проведенного самостоятельного исследования
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………… 3
Человек и Экономика……………………………………………………….. 5
«Модели» человека в экономической теории…………………….... 7
Теория общего равновесия и экономического развития Л. Вальраса……………………………………………………………………. 12
Специализация деятельности…………………………………………….… 14
Экономическая деятельность людей………………………………... 18
Экономическая интеграция……………………………………..…… 20
Применение экономической деятельности………………………… 21
Мотивация экономической деятельности…………………………………. 24
Мотивационный процесс…………………………………………..... 26
Теория мотивации по А. Маслоу………………………...………..… 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….…… 31
В деятельности человека мотивация оказывает наибольшее воздействие на следующие характеристики деятельности человека:
- усилие;
- старание;
- настойчивость;
- добросовестность;
- направленность.
Разные люди одну и ту же работу выполняют, прикладывая разные усилия. Первый работает в полную силу, когда как второй – в пол силы. Первый берется за тяжелую работу, ищет сложные решения, анализирует, добросовестно выполняет свою работу, а второй – склонен к поиску наиболее простого пути решения, зачастую отлынивая от работы, относясь к своему делу и обязанностям «спустя рукава». Это в первую очередь указывает на степень мотивированности человека.7
Мотивация также влияет на степень настойчивости продолжать развивать начатое дело. Потеря интереса, а также отсутствие настойчивости приводят к уменьшению усилий, а значит и качества совершаемой деятельности. Направленность деятельности человека также очень важна. Это не относится к сфере деятельности человека, а прежде всего – к пониманию, для чего и почему он выполняет то или иное действие.
Для систематизации вышеизложенного и рассматривая мотивацию в качестве процесса, теоретически можно представить ее в качестве шести стадий, следующих друг за другом.
Первая стадия – возникновение потребностей. Эта потребность проявляется, как было описано ранее, в понимании, что чего-то не хватает. Потребности могут быть различными (физиологическими, психологическими и социальными) и требуют своего удовлетворения.
Вторая стадия – поиск путей устранения потребности. В таком случае человек выбирает, как поступить с возникшей потребностью: удовлетворить, подавить или не замечать.
Третья стадия – определение направления (цели) действия. На данном этапе человек определяет, что конкретно и какими способами он будет достигать.
Четвертая стадия – осуществление самого действия. На данном этапе человек прикладывает усилия для осуществления действия, которые предоставят ему возможность получить то, что устранит потребность.
Пятая стадия – получение вознаграждения за осуществленное действие, которое может заключаться либо в приобретении того, что устранит потребность, либо в том, что он может обменять на желаемый объект. На данном этапе происходит оценка степени удовлетворенности достигнутым результатом, в зависимости от чего происходит либо ослабление, либо усиление мотивации к действию.
Шестая стадия – устранение потребности. После осмысления произведенной деятельности, человек решает либо прекращать эту деятельность, либо продолжать искать новые пути устранения возникшей потребности.
Несмотря на, казалось бы, простое объяснение мотивации человека к той или иной деятельности, в данном случае – экономической, необходимо указать некоторые факторы, которые усложняют, делают не совсем ясным процесс практического применения мотивации.
В первую очередь, это – не очевидность мотивов: о них можно только догадываться, но точно их определить зачастую просто невозможно. Далее имеет значение изменчивость мотивационного процесса. Характер мотивации определяется потребностями. Потребности находятся в тесном взаимодействии между собой, а составляющие этого взаимодействия могут меняться во времени, меняя направленность и характер мотивов, в связи с чем могут возникать непредвиденные изменения в поведении человека, либо реакция с его стороны на мотивирующее воздействие.
Кроме того, еще одним фактором является степень влияния одних и тех же мотивов на различных людей, т.е. различная степень зависимости от них. В случае, когда у одного человека стремление достигнуть результата очень высокое, у другого оно слабее. Также могут быть ситуации, когда у обоих индивидуумов проявляется сильный мотив, но у одного этот мотив преобладает над всеми остальными, когда как у другого такой мотив находится на том же по силе уровне с другим мотивом, принимающим участие в действии.
Все вышеизложенные факторы лишний раз подтверждают, что процесс мотивации очень сложен и многообразен.
Среди множества теорий мотивации, наиболее широко известна и активно применяется в осуществлении экономической деятельности теория, разработанная американским психологом Абрахамом Маслоу. Согласно данной мотивационной теории, личность является «интегрированным, организованным целым». В связи с этим человек является полностью мотивированным, не только его часть. Когда человек голоден, это значит, что именно ОН хочет принять пищу, не только его желудок нуждается в питательных элементах, содержащихся в еде.
По А. Маслоу, желания и побуждения человека в большинстве своем взаимосвязаны. Мотивация человека исходит из ряда потребностей, присущих человеку, если рассматривать его с точки зрения биологического существа. Однако зачастую даже такие физиологические потребности как потребность в пище, носят психологический и социальный характер. 8
Базовыми и в то же время самыми «мощными» и обязательными из всех потребностей А. Маслоу называл: потребность в пище, воде, укрытии, половом удовлетворении, сне и кислороде. Если индивид голоден, обладает недостаточной самооценкой и отсутствием любви, в первую очередь он потребует пищу, отодвинув все остальные потребности на второй план.
Как только физиологические потребности (первичные, базовые) удовлетворены, на первый план выдвигаются потребность в безопасности, защищенности, как от физических, так и психологических опасностей со стороны окружающего мира, что послужит уверенностью в будущем. Эта уверенность проявляется в покупке страхового полиса, поиска надежной работы с перспективой развития и чистой заработной платой, которая составит приличную пенсию.
Тем временем, после того, как удовлетворены физиологические потребности вместе с потребностью в безопасности, наступает более высокий уровень – потребность в любви, привязанности. В данном случае для человека становится важным эмоциональное воздействие с людьми, обладание достойного положения в группе или обществе, что побудит (мотивирует) личность на достижение данных целей.
Следующей ступенькой, по А. Маслоу, является потребность в уважении. В эту потребность входят: самоуважение, личные достижения, компетентность, уважение со стороны общества, а также признание. Вслед за вышеизложенными потребностями идут познавательные потребности – получение знаний, понимания, накопление опыта, умений.
Кроме того, большое значение психологом уделялось эстетической стороне потребностей – потребности в красоте. По его мнению, такая потребность тесно связано с выражением собственного «я», восприятием окружающего мира, как природного, так и социального.
Наивысшей ступенью мотивационной иерархии является потребность в самовыражении, в понимании своего предназначения, в «самоактуализации».9 Под термином «самоактуализация» Маслоу понимал «высокоразвитую... потребность личном росте, в духовно-нравственном развитии, в наиболее полном использовании своего потенциала». Такие высшие ценности были определены А. Маслоу как «метамотивация». Согласно А. Маслоу, люди, руководствующиеся этим понятием «преданы чему-то для них очень ценному». К ним относятся наивысшие ценности, среди которых – истина, красота, добро, стремление к совершенству.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Анализируя мотивацию социального субъекта, мы приходим к выводу, что его мотивация проста: потребность заключается в действии. Социальный субъект при этом совмещает эту потребность с желанием соблюсти установленные социальные нормы, которые зачастую мешают напрямую удовлетворить потребность, что заставляет индивида искать другие пути с условием соблюдения вышеизложенных норм.
Удовлетворение потребности как основной мотивации человека зачастую сопровождается желанием ускорить процесс, для чего индивидууму приходится делать выбор либо совершать экономическое действие против закона, либо сокращать процесс удовлетворения потребности.
В процессе
исследования мы приходим
В данной курсовой работе был предложен к рассмотрению мотивационный процесс, описывающий факторы влияния на человека в рамках его экономической деятельности, виды мотивации, а также их значение и роль в совершаемой индивидуумом деятельности.
Кроме того, были рассмотрены взгляды А. Смита, И. Бентама, А. Маслоу и других ученых на мотивы человека и его поведения для достижения целей, удовлетворения его потребностей, благодаря чему были выполнены поставленные задачи перед началом написания курсовой работы.
На основании проведенного исследования, факторы влияния, мотивации человека на совершение той или иной деятельности, в частности экономической, выражается в следующем:
Человек так устроен, что его потребности увеличиваются в течение времени. Внутренние и внешние факторы проявляют в человеке мотивацию к совершению той или иной деятельности. В каждый момент времени индивидуум, а также институты общества испытывают множество потребностей, которые ждут своей реализации. Одни – являются базовыми потребностями, биологическими. Другие – складываются благодаря традициям, обычаям.
Конечным выводом всего исследования является сформированное мнение о том, что основной целью и задачей экономической деятельности человека является удовлетворение вышеизложенных многообразных потребностей человека как личности и всего общества.
Приложение №1. Замкнутая модель экономического равновесия
Приложение №2. Пирамида потребностей по А. Маслоу
Приложение №3. Словарь экономических терминов и понятий
Информация о работе Мотивации экономической деятельности людей