Изучение средств выражения вопросительного значения в немецком языке

Как правило, основным конституентом поля выступает морфологическая категория. По этому принципу были выделены большинство функционально-семантических полей, в основе которых лежала та или иная морфологическая категория, выступающая как специализированное средство. Ядерным же компонентом функционально-семантического поля вопросительности является не морфологическая, а синтаксическая парадигма, также выступающая в качестве специализированного средства и понимаемая как «система синтаксических структур, обладающих общим смысловым и/или функциональным синтаксическим признаком, модификации которого представлены в структурах, образующих систему» [6, c. 78].

Такая структура категории вопросительности, организованной по принципу поля, характеризуется фундаментальными признаками: имеет собственную синтаксическую единицу — вопросительное предложение —для выражения интеррогативной семантики; четкое противопоставление ядра и периферии.

Вопросительные высказывания организуют не только ядро, но и принимают самое активное участие в структурировании периферии функционально-семантического поля. К ядерным компонентам относятся собственно вопросительные высказывания, реализующие первичную функцию — функцию запроса, то есть такие, в которых форма и значение совпадают. Их структурная организация представлена разнообразными типами простых и сложных предложений.

Периферия функционально-семантического поля вопросительности неоднородна. По горизонтали расположены семантические микрополя, а по вертикали — конституенты, то есть компоненты макрополя. Вертикальная структура поля зависит от характера, числа и места конституентов.

Конституенты поля вопросительности — языковые средства разных уровней: лексического, синтаксического, морфологического. Доминантой поля является вопросительное предложение.

Единицы разных уровней языка (синтаксического и морфологического) используются для передачи вопросительности и объединяются на основе общности выполняемой ими семантической функции в составе функционально-семантического поля вопросительности. Вопросительные, повествовательные, побудительные предложения современного немецкого языка могут заключать в себе идею вопроса.

Вопрос — это высказывание, имеющее целью побудить слушающего сообщить говорящему нечто, требующее выяснения. Любой вопрос основан на каком-либо знании. Формулируя вопрос, спрашивающий тем самым хочет уточнить это знание, дополнить и углубить его. Вопрос является формой мысли, которая служит переходным звеном от неполной информации (незнания) к более полной информации (новому знанию) на основе исходной информации (имеющегося знания) [9, c. 270].

Глубинная сущность инварианта категории интеррогативности заключается в том, что при всем различии речевых ситуаций, где возможно употребление вопросительной конструкции или конструкции, соответствующей по значению интеррогативной, неизменным остается значение «запрос информации». Этот инвариант усматривается и в риторических вопросах, и в других типах трансформированных предложений.

Специфическая природа категории интеррогативности и образующей ее полевой системы языковых средств и значений выражается в многочисленных взаимодействиях с другими системными интеграциями (побуждение, волеизъявление, оценка, эмотивность), включающимися под определенным углом зрения в сферу вопроса или обнаруживающими с ней зоны частичного наложения, и составляющими таким образом дальнюю периферию функционально-семантического поля вопросительности.

При определении отнесенности того или иного вопросительного предложения к ядру или периферии можно руководствоваться несколькими составляющими: степенью выражения категориального значения, формой ее представления, прагматической установкой говорящего. Синтаксическая структура категории вопросительности, организованной по принципу поля, подтверждается следующими фундаментальными признаками: имеет собственную синтаксическую единицу — вопросительное предложение — для выражения интеррогативной семантики; четкое противопоставление ядра и периферии, основанное на разграничении первичных и вторичных функций. Инвариантным значением для всех компонентов ядра и ближней периферии является значение запроса; взаимодействие с другими функционально-семантическими полями [3, c. 3].

Функционально-семантическое поле вопросительности обладает самым широким спектром функциональных характеристик — от собственно запроса информации до выражения приказания, мольбы, констатации, возражения, эмоциональной реакции, иронического замечания и т. д. В функционально-семантическом поле вопросительности можно выделить кроме микрополя «вопроса» ещё микрополе «побуждения» и микрополе «утверждения» или«повествования».

Например: Kannst du mir mal das Salz reichen? (Aufforderungssatz).

Habe ich nicht schon oft genug auf die Unmoglichkeit der Situation hingewiesen? (Ausrufesatz).

Ich darf doch Schwabisch mit Ihnen reden, nicht wahr? ( Vergewisserungsfrage).

Sie reichen zum ersten Mal ein solches Gesuch ein? Ihr Name ist Meier?( Bestatigungsfrage).

 

1.2.1 Характеристика микрополя вопроса

 

Компоненты, входящие в состав вопросительных предложений МП вопроса, имеют ряд характеристик. В вопросительных предложениях без вопросительного слова обязательными элементами являются сказуемое, выраженное глаголом, и подлежащее, выраженное личным местоимением или именем существительным, В некоторых случаях подлежащее может отсутствовать, но из контекста становится очевидным, к кому именно обращен вопрос. Сказуемое характеризуется числом, лицом, временем, наклонением, залогом [3, c. 3].

 

1.2.2 Характеристика микрополя побуждения

 

Под микрополем побуждения понимаются как отдельные семантические функции побуждения, так и целостность присущих только ей грамматических и лексических языковых средств, которые служат для выражения побуждения.

В качестве основной формы побуждения рассматривается императив. С помощью императива в немецком языке можно выразить категорический приказ, запрещение, призыв, нейтральный приказ, совет, просьбу, желание, предложение и многое другое. Отдельные функции побуждения выражаются с помощью частиц, модальных слов, структурой предложения и конкретным лексическим наполнением. Наряду с этим важную роль играют конкретная ситуация, отношение между говорящим и адресатом, интонация.

Побуждать в немецком языке можно также с помощью многих других языковых средств, так, например, с помощью пассивных конструкций, с помощью индикатива, вопросительного и повествовательного предложений. Несмотря на то, что императив считается основной формой побуждения, во многих ситуациях он неприменим. Предпочтительнее применяются другие языковые средства, такие как вопросительное предложение или модальный глагол для выражения просьбы [1, c. 127].

Рассматривая отдельные функции побуждения с соответствующими языковыми средствами в микрополях, современные исследователи полевого подхода в лингвистике Е.Буша, Р.Фройденберг-Финдайзен и другие предлагают следующую классификацию видов побуждения.

Побуждение подразделяется на обязательное (адресат ДОЛЖЕН выполнить требование) и необязательное (адресат МОЖЕТ выполнить требование) побуждение. К обязательным срочным побуждениям относят микрополя: предписание "Anordnung" и предостережение "Ermahnung". К необязательным побуждениям мы относим микрополя:

просьба "Bitte", обращение "Appel", предложение "Vorschlag", "Angebot", совет "Ratschlag", указание "Anleitung", предостережение "Warnung".

Следует подчеркнуть, что данные микрополя играют особую роль в синтаксисе современного немецкого языка. Для выражения просьбы мы часто прибегаем к следующим средствам: это вопросительное предложение, побудительное предложение в сочетании с частицами mal и/или bitte, предложение, выражающее нереальное желание.

... und wenn Sie mir vielleicht ein Auszahlungsformular geben könnten. // Könnten Sie mir mal ein Auszahlungsformular geben? (Kunde zum Bankangestellten) [1, c. 195]

Данные предложения выражают нереальное желание, их используют для выражения просьбы. По своей структуре они является устойчивой формой. Эти предложения можно соотнести с вопросительным предложением. Такие предложения кажутся подчеркнуто вежливыми и считаются общепринятыми в публичной коммуникации.

 

1.2.3 Характеристика микрополя повествования

 

В микрополе повествования выражается не побуждение к ответу, а представляется мысль о побуждении, которая может быть названа метапобуждением, поскольку она не есть сама побуждение, а только осмысление побуждения. То, к чему побуждается собеседник, называется другим словом. Мысль о побуждении к ответу выражается сочетанием двух слов, одно из которых называет желание, а другое имеет значение «знать». Таково языковое своеобразие выражения вопроса с помощью повествовательного предложения [4, c. 23].

1.3 Логико-семантическая структура вопросительного предложения

 

1.3.1 Логическая структура и типологии вопроса

 

В логике вопрос определяется как «форма мысли, в которой требуется определить истинность некоторых допущенных в ней суждений, или превратить некоторую функцию высказывания в истинное высказывание». В вопросе всегда присутствует нечто известное и нечто неизвестное, причем вопрос является именно «требованием найти, сообщить неизвестное, и, следовательно, указывает на необходимость перехода от незнания к знанию».

Таким образом, логически вопрос разбивается на императивный оператор и дезидератум, соотносимый с эпистемическим состоянием дел, которое спрашивающий желает осуществить. Вопрос, таким образом, имеет вид «Сделай так, что я знаю хР». Так, развернутую структуру вопроса «Кто пришел?» можно представить следующей схемой:

где «х» — неизвестный член пропозиции, а «Ех» — квантор существования. Матрица представляет собой неквантифицированную часть пресуппозиции. В пресуппозиции заключена исходная информация, логические предпосылки вопроса, необходимые как для постановки вопроса, так и для его разрешения [11, c. 128].

Главное место в этой структуре отводится дезидератуму, который определяет основные логические и семантические свойства вопросов. В зависимости от свойств дезидератума выделяют различные логические виды вопросов.

Г.В. Беркаш подразделяет вопросы на два больших класса: копулятивный вопрос (который «служит средством перехода от вероятного суждения к достоверному и побуждает к определению утвердительной или отрицательной связки искомого достоверного суждения») и предикативный вопрос (который «ставится для определения неизвестных признаков или свойств познаваемого предмета и служит средством перехода от одного достоверного суждения к другому, более конкретному и содержательному»). В копулятивном вопросе узнается привычный лингвистам «общий» (да/нет) вопрос, а в предикативном — «специальный» (вопрос с вопросительным словом). Интересно, что в данной типологии вопросы с «или» («альтернативные» вопросы) причислены к предикативным. В других типологиях вопросы делятся на классы по принципу альтернативности:

1. Альтернативный вопрос:

1) Альтернативный вопрос 1-й группы (общий, да/нет вопрос),

2) Альтернативный вопрос 2-й группы (вопрос с «или»);

2. Неальтернативный вопрос (специальный вопрос) [19, c. 66].

Как видим, здесь вопрос с «или» сгруппирован с общим вопросом, что типичнее для лингвистических типологий ВП.

Первая типология является информационной и направлена, в первую очередь, на определение поиска спрашивающего, а вторая учитывает большую или меньшую свободу отвечающего.

Логическая структура вопроса позволяет нам сделать первый шаг на пути к описанию семантики вопроса, а типологии вопросов, как видим, в своей основе сходны с типологиями лингвистическими. Однако, как справедливо отмечает Н.Н. Самсонова, «собственно лингвистическое описание вопросов отличается от чисто логического, для которого нерелевантны языковые формы выражения мысли».

Рассматривая различные системы описания вопросительных предложений, следует остановиться и на системе Ш. Балли, которая представляет собой лингвистический вариант классического логического анализа вопроса в терминах диктума и модуса. Сущность его концепции состоит в том, что «вопрос может относиться либо к части диктума или ко всему диктуму, либо ко всему модусу или к одной из его частей, но никогда не относится к диктуму и модусу, вместе взятым», и что, следовательно, «полных вопросительных оборотов не бывает».

 

1.3.2 Семантика вопроса. Семантическая структура ВТП

 

Семантика вопроса, значение запроса информации является основным прототипическим свойством поля вопросительности. Основным же структурным воплощением вопроса является ВП. Значение запроса информации — это лишь часть семантической структуры ВП.

В вопросительной конструкции выделяются семы сообщения, вопроса, побуждения, а также семы аппелятивности, эмоционально-оценочного утверждения, ассертивности, дубитативности. «В процессе речевого общения в рамках вопросительной формы может происходить выдвижение на первый план побудительной семы или семы сообщения одновременно с усилением или нейтрализацией сопутствующих сем, что определяется факторами как экстралингвистическими, так и собственно языковыми, получающими свое выражение на лексико-морфологическом и синтаксическом уровне предложения».

Из логической структуры вопроса для нас очень важно выделение «императивного оператора», который в семантической структуре вопроса выявляется как семаимперативности (аппелятивности), или побуждения. «Любое вопросительное высказывание включает в себя элемент директива, так как оно предполагает реакцию партнера». Это очень «сильный» элемент структуры; именно поэтому вопрос часто рассматривают как один из видов побуждения — побуждение к речевому действию. По словам Л.К. Рахманкуловой, «семантика собственно вопроса сводится не только и не столько к его пропозициональному содержанию — пропозициональное содержание лежит в основе вопроса, но не является его смыслом, — сколько к иллокутивной функции запроса информации» [18, c. 51].