Числительные в школе

В нашей работе мы попытаемся выяснить, как заинтересовать ученика в изучении «скучной» и «сухой» темы, найти наиболее подходящие методы и приёмы в подаче материала. Актуальность нашего исследования заключается в рассмотрении принципиально новых подходов к изучению числительного как части речи. Предметом нашей работы являются уроки русского языка, а объектом – непосредственно сам ученик и его восприятие данных уроков.

Введение…………………………………………………………………3
§1.Развитие интереса у учащихся на уроках русского языка…………………………………………………………………....4
§2.Имена числительные как объект занимательного обучения………………………………………………. ………………9
§3 Использование языкового материала на уроках русского языка (на примере темы «Имя числительное»)……………………………..13
§4. Применение нестандартного и занимательного материала…………………………………………………………….15
§5 История имен числительных и ее применение в ходе процесса обучения русскому языку………………………………………….18
§6 Использование игр, игр-упражнений для развития интереса учащихся…………………………………………………………….19
Заключение…………………………………………………………..22
Список использованной литературы………………………………………..............................24
Приложение ………………………………………………………...26