Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Апреля 2012 в 13:59, курсовая работа
Последние годы постоянно приходится слышать слова о том, что XXI век должен стать периодом возрождения России. Подходит к концу первое десятилетие XXI века. Настало время подвести первые итоги. Многое меняется в положительную сторону, но отставание от развитых стран в сфере производительности и качества труда по-прежнему не сокращается, хотя все понимают, что именно здесь заложена основа конкурентоспособности нашей экономики.
Мы готовимся к вступлению в ВТО. На наш рынок придут новые компании, которые будут конкурировать с российским бизнесом. Кто победит? Тот, кто сильнее, быстрее, лучше, эффективнее. С какой скоростью нам надо двигаться, чтобы догнать и перегнать ушедших вперед конкурентов? Задача для начальной школы: конечно, с большей, чем они, и уж, конечно, с большей, чем та, с которой мы двигаемся сегодня.
Введение…………………………………………………………………………………...3-5
Проблемы мотивации персонала в современных условиях хозяйствования……5-46
Влияние материальной мотивации на стимулирование работников ООО «Мострансгаз» Ефремовское УМГ……………………………………………………...46-72
3. Влияние нематериальной мотивации на стимулирование работников ООО «Мострансгаз» Ефремовское УМГ………………………………………………………………...72-100
Заключение…………………………………………………………………………..101-105
Список литературы………………………………………………………………….106-107
Приложение №1
Приложение №2
Приложение №3
Приложение №4
Проведем анализ
Балльная оценка квалификационного уровня рабочих ООО «Мострансгаз»Ефремовское УМГ: (7,1* 30 + 6,2* 11 + 4,3* 6) : 47 = 6,5 балла.
Балльная оценка квалификационного уровня руководителей и специалистов: (6,9* 6 + 6,0* 2 + 4,8* 1): 8 = 7,3 балла.
Балльная оценка квалификационного уровня опрошенного персонала: (6,1* 47 + 6,5* 8) : 55 = 6,2 балла.
Балльная оценка признака «стаж работы по профессии» рабочих: 7,0 баллов. Балльная оценка признака «стаж работы по профессии» опрошенных руководителей и специалистов: 8,5 баллов. Балльная оценка признака «стаж работы по профессии» опрошенного персонала предприятия ООО «Мострансгаз» Ефремовское УМГ: (7,0* 47 + 8,5* 8) : 55 = 7,2 балла.
Балльная оценка признака «возраст» опрошенных рабочих: 10,0 баллов. Балльная оценка признака «возраст» опрошенных руководителей и специалистов: 8,0 баллов. Балльная оценка признака «возраст» опрошенного персонала предприятия ООО «Мострансгаз» Ефремовское УМГ: (10,0* 47 + 8,0* 8) : 55 = 9,7 баллов. Балльная оценка признака «образование» опрошенных рабочих: (3,7* 26 + 6,3* 11 + 10,0* 10) : 47 = 5,6 баллов.
Балльная оценка признака «образование» опрошенных руководителей и специалистов: 9,0 баллов. Балльная оценка признака «образование» опрошенного персонала предприятия: (6,6* 47 + 9,0* 8): 55 = 6,9 баллов.
Уровень конкурентоспособности опрошенных рабочих предприятия ООО «Мострансгаз» Ефремовское УМГ: (6,5* 0,6 + 7,0* 0,2 + 10,0* 0,1+ 6,3* 0,1) : 10 = 0,67балла.
Уровень конкурентоспособности опрошенных руководителей и специалистов предприятия ООО «Мострансгаз» Ефремовское УМГ: (6,5* 0,6 + 8,5* 0,2 + 8,0* 0,1+ 9,0* 0,1) : 10 = 0,73 балла.
Уровень конкурентоспособности опрошенного персонала предприятия ООО «Мострансгаз» Ефремовское УМГ: (6,2* 0,6 + 7,5* 0,2 + 9,4* 0,1+ 7,3* 0,1) : 10 = 0,69 или (0,67* 47 + 0,73* 8) : 55 = 0,68 балла.
Таблица 13. Деление оценки профессиональной конкурентоспособности на категории.
Категории конкурентоспособности |
Уровень конкурентоспособности |
Качественная характеристики категории |
1 |
2 |
3 |
1 |
0,30-0,39 |
Низкая категория |
2 |
0,40- 0,49 | |
3 |
0,50 – 0,59 | |
4 |
0,60 – 0,69 |
Средняя категория |
5 |
0,70 – 0,79 | |
6 |
0,80 – 0,89 |
Высокая категория |
7 |
0,90 – 1,00 |
Таким образом, оценка уровня профессиональной
конкурентоспособности
Мотивация (вознаграждение) включает
не только материально - денежные элементы,
но также и «неденежные» (моральные,
социальные, организационные и др.).
Мотивирование персонала оптимально в
той степени, в какой подчиненные могут
быть информированы о вопросах, касающихся
итогов работы. Предоставление сотрудникам
допустимой свободы действий и возможности
контролировать ситуацию, права принимать
решения, касающиеся результатов работы.
Уже простое осознание того, что человек
может контролировать ситуацию, приносит
ему удовлетворение. Иметь возможность
выбора и контроля является подсознательной
потребностью человека. Естественно поэтому,
что делегирование полномочий и ответственности
на нижние уровни управления организацией
повышает мотивацию подчиненных.
Мотивирование сотрудников, выполняющих
определенную работу, увеличивается, если
им предоставлена возможность
- четкая расстановка и распределение
заданий по степени важности;
установление признаков количества и
качества работы, обратная связь по проделанной
работе;
- непременное улучшение условий функционирования
работника в компании;
предоставление возможности работнику
использовать свой багаж знаний и приобретенный
опыт, а при необходимости получить помощь
и поддержку.
Необходимо разумно
Мотивирование тогда приносит результаты, когда подчиненные получают признание за свой вклад в результаты работы, за заслуженный в коллективе статус. Обстановка и размер кабинета, участие в престижных конгрессах, функция представителя фирмы на важных переговорах, поездка за рубеж, неординарное обозначение должности - все это подчеркивает положение сотрудника в глазах коллег и посторонних лиц. Прибегать к этому методу стоит деликатно: частичное или полное лишение работника ранее предоставленного статуса приводит, как правило, к чрезвычайно бурным реакциям, вплоть до увольнения. То, что раньше работало как стимул, может трансформироваться в проклятие.
Неожиданные, непредсказуемые и нерегулярные поощрения мотивируют лучше, чем прогнозируемые, когда они практически становятся неизменной частью заработной платы. Положительное подкрепление результативнее отрицательного. Форма и способ подкрепления имеют большее мотивирующее значение, чем его непосредственная величина.
Подкрепление должно быть безотлагательным,
что выражается в незамедлительной
и справедливой реакции на действия
сотрудников. Они начинают осознавать,
что их неординарные достижения не
только замечаются, но и ощутимо вознаграждаются.
Выполненную работу и неожиданное вознаграждение
не должен разделять слишком большой промежуток
времени; чем больше временной интервал,
тем меньше эффект.
Сотрудников следует стимулировать по
промежуточным достижениям, не дожидаясь
завершения всей работы. Важно иметь в
виду, что большие успехи труднодостижимы,
а поэтому сравнительно редки. Поэтому
положительную мотивацию желательно подкреплять
через не слишком большие интервалы времени.
Но для этого общее задание должно быть
разделено и спланировано по этапам с
таким расчетом, чтобы каждому из них могла
быть дана адекватная оценка и должное
вознаграждение, соответствующее объему
реально выполненной работы.
Важно дать сотрудникам почувствовать
себя уверенно, поскольку того требует
внутренняя потребность в самоутверждении.
Успех влечет за собой успех.
Как правило, крупные награды, редко кому
достающиеся, вызывают зависть, а небольшие
и частые - удовлетворение. Люди склонны
к сравнительной оценке своих достижений
не по абсолютным показателям, а преимущественно
путем сравнения с результатами других.
Поэтому без серьезных оснований не следует
постоянно выделять кого-либо из сотрудников,
иной раз этого не следует делать ради
сохранения коллектива, даже если он того
и заслуживает.
Полезно организовать внутреннее соревнование, быть может, даже конкуренцию между сотрудниками с целью побуждать их к работе с большей отдачей. Главное здесь, чтобы конкуренция не привела к ситуации, когда неудача одних становится наградой для других.
Соотношение между позитивным подкреплением, вознаграждением и негативным (угроза применения санкций) должно быть адекватным. Положительное подкрепление эффективнее и конструктивнее отрицательного.
Как правило, высшее руководство ставит перед собой задачу оказания влияния на качество работы подчиненных таким образом, чтобы выполнялись цели администрации. Однако для получения хороших результатов необходимо поставить ряд целей, которые считают значимыми как руководители, так и их подчиненные. Если это условие не выполняется, налицо демотивация персонала. Чтобы добиться успешного сочетания целей организации и индивидуальных целей работников, следует обращать внимание и на удовлетворенность, и на неудовлетворенность работой каждого члена коллектива. Удовлетворенность и неудовлетворенность предопределены различными факторами, и это следует учитывать при стимулировании работников. Даже устранение факторов неудовлетворенности трудом совсем не означает возможности проявления удовлетворенности.
Информация о работе Ежегодная Всероссийская Олимпиада развития Народного хозяйства России