Проектирование системы аттестации персонала в ОАО «СЦКК»
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 31 Января 2016 в 06:49, курсовая работа
Описание работы
Регулярная оценка производственных компетенций сотрудника, т.е. аттестация - базовая процедура, необходимая для эффективного функционирования технологий управления персоналом в компании.
Аттестация является одной из наиболее распространенных форм оценки работы персонала, а точнее соответствия занимаемой должности. Сотрудники большинства организаций с налаженным менеджментом проходят процедуру аттестации, как правило, раз в год.
Содержание работы
Введение…………………………………………………………………………...2
Глава 1. Теоретические аспекты аттестации персонала………………..………4
1.1 Аттестация персонала: понятие, характеристики, принципы, цели……….4
1.2 Методы оценки при аттестации персонала………………………..….……..7
1.3 Организация аттестации сотрудников …………………..…………………13
Глава 2. Анализ системы аттестации персонала ОАО «Селенгинский Целлюлозно-Картонный Комбинат»…………………………………………...18
2.1 Краткая характеристика деятельности, анализ состава и структуры персонала ОАО «СЦКК»………………………………………..........................18
2.2 Организация системы аттестации персонала на предприятии ОАО «СЦКК»…………………………………………………………………………..21
2.3 Оценка эффективности, применяемой системой аттестации ОАО «СЦКК»…………………………………………………………………….…….27
Глава 3. Проектирование системы аттестации персонала в ОАО «СЦКК»…31
3.1 Разработка мероприятий по оптимизации системы аттестации в ОАО «СЦКК»…………………………………………………………………………..31
3.2 Эффективность мероприятий по улучшению процедуры аттестации персонала ………………………………………………………………………...35
Заключение……………………………………………………………………….38
Список использованной литературы…………………………………………...39
…………………
Файлы: 1 файл
Оригинал курсача Анализ и проектирование аттестации персонала.docx
— 101.90 Кб (Скачать файл)6. Борисова Е. Кризис - время
побеждать/Служба кадров и персонал,
2009, № 1, с. 65-73.
7. Борисова Е. Компания растет, а аттестация снижается/Служба кадров и персонал, 2009, № 11, с. 11-19.
8. Бычкова А.В. Управление персоналом: Учеб. пособие. - Пенза: Изд-во Пенз. гос. ун-та, 2009. - 200 с.
9. Бурмистров А., Газенко Н. Какие методы повышения мотивации персонала являются наиболее действенными?/Управление персоналом. - 2012, № 7, с. 48-49.
10. Веснин В.Р. Менеджмент: учеб. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2009. - 504 с.
11. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: Учебник. - 3-е изд. - М.: Экономистъ, 2009.
12. Виханский О.С. Стратегическое управление. - М.: Гардарики, 2008. - 296 с.
13. Волкогонова О.В. Стратегический менеджмент: учеб. - М.: ИД «ФОРУМ» ИНФРА-М, 2008. - 256 с.
14. Генкин Б.М. Основы управления персоналом: Учеб. пособие - М.: Высшая шк., 2009. - 310с.
15. Герчиков Д.В. Миссия организации и особенности политики управления персоналом//Управление персоналом, 2011, № 12, с. 6-8.
16. Гроув Э.С. Высокоэффективный менеджмент. Пер. с англ. - М.: Филинъ, 2006. 280 с.
19. Егоршин А.П. Управление персоналом: учеб. для вузов. - 3-е изд. - Н.Новгород: НИМБ, 2008. - 720 с.
20. Журавлев П.В., Одегов Ю.П., Волгин Н.А. Управление человеческими ресурсами: опыт индустриально развитых стран. - М.: Экзамен, 2012. - 97 с.
21. Зущина Г.М., Костин Л.А. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества. - М.: Инфра - М., 2009. - 214 с.
22. Иванчик А.И. Открытая экономия: как грамотно урезать бонусы для персонала/PR в России, 2011, № 9, с.16-19.
23. Карташова А.В. Управление человеческими ресурсами. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 236 с.
24. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 304 с.
25. http://www.sckkbur.ru/
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Аттестационный лист
ФИО_________________________________________________________________________
Подразделение________________________________________________________________
Должность____________________________________________________________________
Основные функции ____________________________________________________________
Структура подчинения:
кому подчиняется сотрудник_________
кто ему подчиняется_______________
кол-во человек в подчинении__________
Дата рождения________________________________________________________________
Образование: 1. (уч. Заведение, год окончания, специальность) _______________________
2.____________________________
Повышение квалификации ______________________________________________________
Общий стаж работы ____________________________________________________________
Стаж работы в ОАО «СЦКК» ____________________________________________________
(в т.ч. в данной должности)
Должностные обязанности |
Выполнение 1 2 3 4 5 |
Примечание |
1 |
||
2 |
||
3 |
||
4 |
||
5 |
||
Средний балл |
Проекты |
Выполнение 1 2 3 4 5 |
Пояснения |
1 |
||
2 |
||
Средний балл |
Провести оценку по 7-бальной шкале, где
1 – неудовлетворительно;
2 – недостаточно;
3 – достаточно;
4 – удовлетворительно;
5 – хорошо;
6 – очень хорошо;
7 – отлично.
1. Коммуникативные умения (от 1 до 7 ) | |
Умение установить контакт |
|
Знание и использование определенных психологических приемов |
|
Умение четко, логично, доступно и грамотно излагать свои мысли |
|
Отслеживать и чутко реагировать на изменение эмоционального состояния партнера |
|
Умение слушать и слышать собеседника |
|
Умение чувствовать ситуацию на любом этапе переговоров |
|
Умение быть интересным своему собеседнику, поддерживать обратную связь |
|
2.Профессиональные навыки | |
Умение выявить цель и мотивацию собеседника |
|
Умение сформулировать и подать свое предложение |
|
Умение использовать обратную связь |
|
Умение находить (замечать) общие точки и точки разногласия |
|
Ведение (организация) совместного поиска конструктивного решения |
|
Умение анализировать и делать выводы на определенных этапах |
|
Знание вопроса (предмета) переговоров и потенциального клиента |
|
Владение ситуацией на любом этапе переговоров |
|
Умение взять ответственность на себя и пойти на риск (в случае необходимости) |
|
Знание цели и стремление к ее достижению |
|
3. Личностные качества | |
Презентабельный внешний вид |
|
Знание правил этикета и культуры поведения |
|
Стрессоустойчивость |
|
Эмоционально – положительный настрой, настрой на положительный результат |
|
Ненавязчивость, вежливость, тактичность, искренность |
|
Доброжелательность, внимание к собеседнику, эмоциональная отзывчивость, дружелюбие |
|
Гибкий аналитический ум, интуиция |
|
Уверенность в себе |
|
Общая эрудиция |
|
Заключение аттестационной
комиссии_____________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Председатель аттестационной комиссии _____________/подпись/
Секретарь аттестационной комиссии
_____________/подпись/
Члены аттестационной комиссии
______________/подпись/
«____» _____________ 20 год
С заключением
аттестационной комиссии ознакомлен(а)
______________/подпись/
«____» _____________ 20 год