Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Октября 2010 в 18:41, Не определен
анализ динамики развития высших учебных заведений и анализ структуры образовательных учреждений по численности с студентов
|
| Распределение
численности студентов | ||||||||||||
| Формы обучения | 2001 г. | 2003 г. | 2005 г. | |||||||||
| Государств. вузы | Негосударств. вузы | Государств. вузы | Негосударств. вузы | Государств. вузы | Негосударств. вузы | |||||||
| Тыс. чел | % | Тыс. чел | % | Тыс. чел | % | Тыс. чел | % | Тыс. чел | % | Тыс. чел | % | |
| Всего | 1263,4 | 196,2 | 1411,7 | 231,7 | 1372,5 | 268,0 | ||||||
| Дневное | 669,3 | 53,0 | 76,4 | 39,0 | 724,8 | 51,0 | 79,0 | 34,0 | 746,4 | 54,0 | 84,3 | 32,0 |
| Вечернее | 74,8 | 6,0 | 13,5 | 7,0 | 69,7 | 5,0 | 14,1 | 6,0 | 66,1 | 5,0 | 20,0 | 7,0 |
| Заочное | 493,8 | 39,0 | 107,9 | 55,0 | 520,0 | 37,0 | 136,9 | 59,0 | 530,2 | 39,0 | 158,4 | 59,0 |
| Экстернат | 25,5 | 2,0 | 0,4 | 5,0 | 97,2 | 7,0 | 1,7 | 1,0 | 29,8 | 2,0 | 5,3 | 2,0 |
Приложение 2
В период с 2001 по 2005 гг. общее количество студентов государственных вузов возросло на 108 тыс. чел., а студентов негосударственных вузов – на 71,8 тыс. чел. При этом увеличение численности студентов негосударственных вузов в наибольшей мере характерно для заочной формы обучения. В 2005 г. эта доля составила 59%, в то время как в государственных вузах – всего 39%. Отдельно следует выделить экстернат. Например, в 2003 г. число студентов государственных вузов с формой обучения экстернат составила 97,2 тыс. чел., что превосходит 2001 г. на 71,7 тыс. чел., то есть в 3 раза. Что касается дневной формы обучения, то число студентов постоянно возрастает, так в 2001 г. в государственных вузах их число составляло 669,3 тыс. чел., а в 2005 г.- 746,4 тыс. чел., аналогичная ситуация прослеживается и в негосударственных вузах. Если обратить внимание на число студентов вечерней формы обучения, то можно сделать вывод о том, что в государственных вузах наблюдается тенденция к их снижению, а в негосударственных – к увеличению. Наглядно эти данные приведены в диаграмме.
«Распределение численности студентов по формам обучения»
Информация о работе Статистический анализ функционирования сферы образования