Современные социологические проблемы физической культуры и спорта

Одной из основных проблем  коммерциализации спорта высших достижений является проблема справедливого вознаграждения за достижения в соревнованиях. Фактически довольно незначительное количество спортсменов  высокого класса получает фантастические суммы, в то время как большинство  их коллег вообще не получают ничего или  еле сводят концы с концами. Капитан  команды российских теннисистов  Ш.А. Тарпищев утверждает, что если такое  положение сохранится еще лет  десять, то система спорта высших достижений во многих видах может лишиться шансов на выживание.

Таким образом, в  спорте высших достижений, как и  в других сферах деятельности, существует множество проблем, решение которых  видится в совместных усилиях  государственных, общественных и коммерческих организаций. 

Ценности  современного спорта в условиях различных  социальных систем

В современной отечественной  и зарубежной литературе под ценностями понимаются явления, предметы и их свойства, которые необходимы людям или отдельной личности в качестве средств удовлетворения их потребностей и интересов. Кроме того, под ценностями могут пониматься соответствующие нормы, цели и идеалы, к которым стремится человек как к чему-то значимому, возвышенному и т.д. Под ценностями также понимается и соответствие данного явления, процесса, поступка или события объективным общественным потребностям и интересам, форма проявления объективного (положительного или отрицательного) значения данного явления для практической человеческой деятельности.

Ценность можно  рассматривать как с позиции  личности, так и с позиции общества. В первом случае это будут предметы и явления, которые определяют общую  ориентацию жизнедеятельности и  мировосприятия человека. Во втором –  совокупность норм и идеалов, принятых в данной социальной системе общества.

Ценности  как социальная категория тесно связаны с общественными и личными потребностями. Общество и личность могут удовлетворить свои потребности только посредством практической деятельности, через социальную активность, в основе которой лежат определенные интересы, мотивы, цели, достижение которых и есть удовлетворение потребностей.

Формирование социальных потребностей и интересов – процесс  очень длительный и сложный. Интенсивность  формирования интересов к спорту среди широких слоев населения, масштабы их охвата, формирование потребности  в физических упражнениях – все  это осуществляется в различных  условиях по-разному. В городе, где развита инфраструктура, это происходит более динамично, чем, например, в сельской местности.

В целом отечественная  наука рассматривает ценности жизни  с точки зрения значимости объективной  действительности для жизнедеятельности  человека. Чем благоприятнее условия, создаваемые обществом для развития личности, тем больше возможности  у личности проявить свои способности  в социальной сфере, одной из которых  и является спорт.

Наиболее общая  социальная ценность спорта заключается  в том, что он является одним из важных средств формирования, воспитания (в широком смысле слова) нового человека, созидателя общественных благ и общества в целом. Тем самым он отвечает основной социальной потребности нашего общества.

Спорт как область  социальной деятельности способствует созданию материально-технических  ценностей (дворцы спорта, бассейны, стадионы, лыжные базы, спортивный инвентарь  и т.п.). В то же время, будучи явлением многофункциональным, он создает значительные духовные ценности, выраженные в научных  положениях и теориях (идейные, методологические, теоретические, исторические, медико-биологические  и др.). Спорт формирует ценности организационно-управленческого плана (система управления, организации  и руководства) и кадры, работающие в данной области.

В общей системе  подготовки кадров спорт и физическая культура занимают особое место. Специалистов по спорту готовят сотни учебных  заведений (университеты, академии, институты, колледжи и техникумы физической культуры).

Физическая культура и спорт способствуют созданию культурных и духовных ценностей. В сфере  спорта реализуется одна из важнейших  социальных потребностей – потребность  в непосредственном общении с  людьми. Последнее же формирует ценностные ориентации и идеалы личности. Следовательно, спорт можно с полным основанием отнести к тем видам деятельности, через которые личность проявляет  свои ценности и создает их. В  данном контексте ценности могут  проявляться либо в форме здоровья (валеологические ценности), физического  совершенствования (личностный уровень  ценностей), либо в виде конкретных результатов (установленного рекорда, занятого места), либо опосредованно  – в виде повышения результатов  трудовой деятельности, общей воспитанности  и культуры человека.

К валеологическим ценностям физической культуры следует отнести накопленные теорией и методикой знания об использовании физических упражнений для эффективного физического развития человека, формирования его телосложения, закаливания, повышения работоспособности, психоэмоциональной устойчивости.

Личностный  уровень освоения ценностей физической культуры определяется знаниями человека в области физического совершенствования, двигательными умениями и навыками, способностью к организации здорового стиля жизни, социально-психологическими установками, ориентацией на занятия физкультурно-спортивной деятельностью.

Спорт представляет собою одну из тех областей деятельности человека, в которой его сущностные силы во всем их многообразии связей раскрываются на предельных или субпредельных  уровнях. Тем самым накапливается  опыт о резервных способностях человека. Установление рекорда есть не что  иное, как конкретное и вместе с  тем интегративное проявление сущностных сил не только одного человека, но и  команды, а в известном смысле общества и даже человечества. Чемпион  или рекордсмен как бы «персонифицирует»  в себе общество, поскольку рекорд есть плод объединенного творчества многих людей и интеграции этого  творчества в действиях личности. Через какое-то время этот мировой  рекорд становится достоянием других спортсменов. Значит, появится новый  рекорд, который будет аккумулировать знания и опыт многих сотен и тысяч  людей, и за которым вновь будут  стоять многие годы борьбы, поисков, проб и ошибок.

Результаты творчества в сфере физической культуры и  спорта материализуются не только в  установлении рекорда, но и в разработке новой техники, тактики спортивной борьбы, создании новых спортивных снарядов.  

В спорте выделяются следующие группы ценностей:

- ценности, связанные  с функциональным содержанием  спорта, самой деятельности, ее эмоциональными  моментами;

- коммуникативные  ценности (общение);

-?красота (наслаждение  красотой зрелищ, спортивной борьбой,  тактическими комбинациями, виртуозными  композициями и т.д.);

- физическое «Я»  (здоровье, телосложение, физические  качества);

- материальные ценности (заработная плата, призовые, заключение  выгодных контрактов, участие в  рекламе и т.д.);

- досуг;

- знание;

- социальное признание  и авторитет;

- волевые качества;

- самоактуализация (испытание своих сил, стремление  использовать свои способности);

- полезность другим (чувство необходимости для других).

Перечисленные ценности, формируемые в процессе физкультурно-спортивной деятельности, играют различные роли. Так, по мнению некоторых исследователей, к высоко значимым ценностям относятся: функциональное содержание спорта, физическое «Я», волевые качества, общение.

Другая группа ценностей (материальные ценности, социальное признание, авторитет, самоактуализация) имеет  активную значимость, увеличивающуюся  с повышением уровня мастерства. Ценность, связанная с достоинством личности и чувством долга перед окружающими (быть полезным другим), характерна больше для женщин и спортсменов с  высоким спортивным статусом.

Таким образом, содержание ценностного потенциала физической культуры и спорта не исчерпывается  вышеперечисленными характеристиками. По всей видимости, наиболее возвышенную  ценность спорта обеспечивает то, что  физические кондиции, физическая подготовленность повышают жизнеспособность личности. Ценность спорта обусловлена возможностью его использования в качестве действенного средства удовлетворения биологических и социальных потребностей человека и культурных запросов общества. 

Универсальность спорта как фактора  общения

Физкультурно-спортивная деятельность включает не только сферу  потребления материальных благ, но и обеспечивает создание культурных ценностей, постоянный рост объема и  качества специфической и совершенно необходимой обществу информации. В  сфере спорта реализуется важнейшая  социальная потребность – потребность  в непосредственном общении с  людьми.

В широком олимпийском  движении возрастает ценность спорта как фактора социальной интеграции и укрепления международных связей. Спорт давно занял одно из самых  видных мест в международном общении  благодаря своим коммуникативным  свойствам. Язык спорта не требует перевода, он понятен и доступен, поскольку  основан на общечеловеческий логике (Лубы- 
шева Л.И., 2001).

Наиболее наглядно воспитательные, информационные и идеологические функции спорта проявляются в  спортивных зрелищах. Спортивное зрелище представляет собой эффективное социально-педагогическое средство воспитания как участников (спортсменов), так и больших групп и масс населения, даже непосредственно не вовлеченных в активные занятия физическими упражнениями. Спортивное зрелище воздействует на психоэмоциональную и социопсихическую сферы зрителей и участников проводимых мероприятий.

Эффективность спортивного  зрелища проявляется в общении  людей и проведении ими досуга. Спортивные зрелища все больше превращаются в объективную потребность людей, реализуемую ими в свободное  время. Этот процесс делает досуг  более содержательным, расширяя сферу  интересов и общения индивидов  в качестве зрителей, слушателей и  читателей.

В процессе потребления  спортивного состязания как зрелища  между людьми возникают специфические  формы связи, детерминированные  системой общественных отношений и  содержанием деятельности на основе взаимного обмена информацией, регулирующего  деятельность индивида или группы.

Учитывая развитие современных информационных технологий, можно выделить следующие направления  общения: «спортсмен – зритель», «зритель – спортсмен», «зритель – зритель», «спортсмен – спортсмен».

Зачастую между  спортсменами устанавливаются товарищеские отношения независимо от того, соперники  они или партнеры, и они остаются друзьями в течение всей их спортивной жизни. Установление межчеловеческих  отношений – настолько характерная, органическая черта спорта, что если кто-либо занимается им в одиночку, то это выглядит странным. В то же время, чтобы ни говорили о спортивном товариществе, духе взаимопомощи и  истинного сотрудничества, соперничество  все же остается неотъемлемой чертой спорта. Но и установление человеческих отношений, которые складываются в  процессе общения, является таким же постоянным фактором, широко популяризируется и имеет важное значение, хотя оно  и не подчеркивается так, как цели, преследуемые спортом.

В спорте взаимоотношения  между противниками не являются антагонистическими. Это специфическая форма сотрудничества. Например, партнерство в теннисе  часто свидетельствует о дружбе, соединяющей двух людей. Однако это  не мешает соревнованиям по теннису  носить характер тяжелой, упорной борьбы.

Многочисленные исследования мотивов занятий спортом свидетельствуют, что многие видят в спорте эффективное  средство установления контактов с  другими людьми. Причем если большинство  опрошенных вначале не собирались заводить каких-либо знакомств, но позднее, занявшись  определенным видом спорта, подружились  со своими коллегами и поддерживают с ними дружеские контакты даже после  прекращения активных занятий спортом.

Помимо общения  между самими спортсменами, обусловливаемого существом того или иного вида спорта, существуют и другие формы  общения. Это прежде всего общение  членов команды с тренерами, менеджерами, т.е. людьми, являющимися для спортсменов  не просто авторитетными администраторами, но и их друзьями, наставниками, заботливыми  опекунами. Для спортсменов их отношения  с тренерами и менеджерами  приобретают характер личной связи, существенно отличающейся от анонимной  связи с безликой массой болельщиков.