Рефераты по социологии

Объект и предмет социология

24 Сентября 2011, доклад

Объект науки:
1) Это реальность, представляющая тот или иной фрагмент объективного мира.
2) Область окружающей действительности, на которую направлен исследовательский поиск.
3) Поле исследовательской деятельности.

Объект изучения социологии и его особенности

08 Февраля 2011, курс лекций

Социология – это наука об обществе. Этот ее основной смысл выражает и термин «социология», образованный из сочетания латинского слова societas (общество) и греческого logos (учение). Также можно с полной уверенностью определить социологию как науку о коллективных формах жизни людей, о поведении людей в группах, общностях и организациях, образующих общество. Общество же как объект изучения обладает рядом особенностей.

Объект социологии

22 Февраля 2011, реферат

Современная социология — это множество течений и научных школ, которые

по-разному объясняют ее предмет и роль, по-разному отвечают и на вопрос что

такое социология. Существуют различные определения социологии как науки об

обществе. «Краткий словарь по социологии» дает определение социологии как

науки о законах становления, функционирования, развития общества,

социальных отношений и социальных общностей. «Социологический словарь»

определяет социологию как науку о законах развития и функционирования

социальных общностей и социальных процессов, о социальных отношениях как

механизме взаимосвязи и взаимодействия между обществом и людьми, между

общностями, между общностями и личностью.

Объект, предмет, задачи и функции социологии

10 Декабря 2010, шпаргалка

Социология - учение об обществе.
Объект социологии - современное общество и информация о нем, полученная другими науками.
Предметом изучения социологии является закономерности функционирования развития общества и взаимодействие общностей разного типа.
Социальные общности - это все разновидности социальных образований, которые связаны общими интересами.
Социология - это наука, которая изучает современное общество через призму интересов и потребностей тех социальных групп, которые его составляют

Объект, предмет, специфика социологии

04 Января 2012, доклад

Каждая из отраслей науки имеет предмет, раскрываемый в содержании, системе теорий, законов, категорий, принципов и т. п. и выполняет особые функции по отношению к практике, исследует определенную сферу общественных отношений, те или иные явления, процессы, в общем все общество. Существует определенная взаимозависимость между предметом, содержанием и функциями науки. Если, абстрагируясь от других наук и от понимаемых в широком смысле потребностей практики, то нельзя не уяснить функции отдельной науки. Именно потребности практики выдвигают на каждом этапе жизни общества новые требования к гуманитарному знанию в целом и отдельным его отраслям. Но современное общество—не механическое соединение различных механизмов управления, властных институтов и структур, социальных сфер политики, экономики, а нечто целое.

Объект, предмет, структура и функции социологии

22 Февраля 2011, реферат

В качестве объекта той или иной науки всегда выступает определенная сфера объективного или субъективного мира, в то время как предмет любой науки является результатом теоретического абстрагирования, позволяющего исследователям выделить те стороны и закономерности развития и функционирования изучаемого объекта, которые являются специфическими для данной науки. Таким образом, объект той или иной науки - это часть объективной и субъективной реальности, обладающая собственными свойствами, которые изучаются только данной наукой, а предмет науки - это результат исследовательских действий.

Объекты социологии

16 Ноября 2009, Не определен

Объекты социологии, социальные отношения общества

Обязанности крестных в воспитании ребенка

13 Мая 2012, реферат

Христианская церковь учит, что “крещение есть таинство, в котором верующий умирает для жизни плотской, греховной и возрождается от Духа Святого в жизнь духовную”. Для большинства православных крещение считалось вторым рождением, более важным, чем первое: это было рождение Человека, созданного “по образу и подобию Божьему”. Для некрещеного человека врата рая закрыты. Сам Господь Иисус Христос сказал Своим ученикам: «Если кто не родится от воды и Духа, не может войти в Царство Божие. (Ин. 3.5) - И перед вознесением на небо благословил их, - Итак, идите, научите все народы, крестя их во имя Отца и Сына и Святаго Духа…» (Мф 28, 19) . Потому в народе часто говаривали, что “некрещеный ребенок – чертенок”.

Огюст Конт

10 Апреля 2010, Не определен

Биография Огюста Конта.
Идейные истоки социологии Конта.
Позитивизм, классификация наук и предмет Контовской социологии.
Социальная статика и социальная динамика по Конту.
Формирование принципов социологического метода Конта.
Вывод.

Огюст Конт

08 Марта 2011, контрольная работа

Огюст Конт (1798 - 1857) - французский философ, по праву считающийся основателем социологии. Он не только ввел в научный оборот термин "социология", но и неожиданно резко противопоставил эту новую научную дисциплину философии. Основная идея Конта - отделение науки от метафизики и теологии. По его мнению, истинная наука должна отказаться от "неразрешимых" вопросов, которые невозможно ни подтвердить, ни опровергнуть, опираясь на факты

Огюст Конт

04 Апреля 2011, биография

ОГЮСТ КОНТ (August Conte) (1798 − 1857) − француз философы, әлеуметтанушысы, философиядағы позитивизм мектебінің негізін қалаушы. Ол «әлеуметтану» терминің ғылыми қолданысқан алғаш рет енгізген. Он ввел в употребление сам термин «социология». Әлеуметтану басқа да ғылымдар сияқты бақыланатын әлеуметтік құбылыстарды зерттеумен айналысады. Конттың философиялық эволюциясы кезеңдерін, адамзат бірлігі туралы тезисті түсіндіретін және ақтайтын, дәлелдеулердің үш тәсілі ретінде көрсетуге болады.

Огюст Конт - основатель социологии

27 Марта 2011, доклад

Огюст Конт (1798 - 1857) - основатель позитивизма и позитивной социологии. Родился во Франции в семье финансового чиновника. В 1814 г. поступил в Высшую политехническую школу, из которой был исключен за антисинорхизм и республиканские воззрения.

Огюст Конт как основатель позитивистской социологии

11 Мая 2010, Не определен

1. Введение. Зарождение социологии как науки…………………………………….3
2. Огюст Конт - основатель позитивизма и позитивистской социологии…………4-9
1.1 Идейные истоки творчества О. Конта.
1.2 Основные идеи.
• классификация наук
• идея «социальной системы»
• семья в понимании О. Конта
• «прикладная социология»
1.3 Закон трех стадий.
• Теологическая стадия
• Метафизическая стадия
• Позитивная стадия
1.4 Предмет и задачи социологии
1.5 Методы социологии
3. Заключение………………………………………………………………………….10
4. Приложение…………………………………………………………………………11
5. Литература…………………………………………………………………………..

Огюст Конт как родоначальник социологии

20 Января 2011, реферат

Французский философ Огюст Конт родился 19 января 1798 г. в городе Монпелье в семье чиновника средней руки, сборщика податей. Родители Конта были правоверными монархистами и католиками, но сам он рано отходит от традиционных ценностей своей семьи и становится приверженцем идеалов Великой Французской революции.

Огюст Конт как родоночальник социологии

13 Декабря 2012, реферат

Был ли Огюст Конт подлинным создателем, «отцом» социологии - вопрос спорный. Бесспорно то, что он стал ее крестным отцом, так как дал ей имя, изобрел само слово «социология». Правда, блюстители чистоты научного языка нередко подчеркивали «варварский» характер имени, которым он назвал новорожденную науку об обществе; ведь оно составлено из слов, взятых из двух разных языков: латинского «societas» («общество») и греческого «logos» («слово», «учение»). Как бы то ни было, уже благодаря тому, что Конт придумал слово «социология», он интересен для истории этой науки

Огюст Конт – основоположник социологии

26 Февраля 2011, реферат

Французский философ Огюст Конт родился 19 января 1798 г. в городе Монпелье в семье чиновника средней руки, сборщика податей. Родители Конта были правоверными монархистами и католиками, но сам он рано отходит от традиционных ценностей своей семьи и становится приверженцем идеалов Великой Французской революции. После окончания интерната-лицея в родном Монпелье в 1814 г. он поступает в Политехническую школу в Париже, в которой царят либеральные и республиканские идеи.

Одиночество как социальная проблема

24 Января 2013, курсовая работа

Актуальность моей работы заключается в том, что в современном обществе одиночество стало распространенным явлением и, на мой взгляд, каждый человек хоть раз в жизни ощущал себя не нужным, покинутым, а, следовательно, одиноким. В этой курсовой работе я рассмотрю одиночество, как проблему общества, т.е. как люди различных социальных групп воспринимают, переживают это состояние и что заставляет их переживать это чувство. Разными людьми движут их личные эмоции, страхи, переживания, взгляды и устои, и порой стремления одних могут противоречить стремлениям других, но, несмотря на это всех объединяет желание быть нужными. На мой взгляд, проблема как раз и заключается в том, что упорно двигаясь к своим целям, люди забывают о тех, кто находится рядом: друзья, родственники, знакомые и, уйдя с головой в омут работы и проблем, замечают, что остаются один на один лишь с отражением в зеркале.

Одиночество в обществе

16 Февраля 2015, реферат

К нынешней переписи эта цифра, по прогнозам экспертов, может значительно увеличиться. Пока около 15 процентов жителей в каждом доме переписывают только себя одного. В развитых мегаполисах, по мнению социологов, найти себе пару сложнее, чем в городках и селах. Больше всего «одиночек» проживают в Дублине, Мельбурне, Сиднее, Лондоне и Сан-Франциско.

Одиночество в толпе

10 Марта 2011, реферат

социально и психологически обоснованное исследование на тему одиночества подростков в связи с увеличением вдиянмя на них средств массовой информации

Одиночество как социальная проблема

25 Марта 2010, Не определен

Одиночество – социально психологическое состояние, характеризующееся узостью или отсутствием социальных контактов, поведенческой отчужденностью и эмоциональной невовлеченностью индивида; также социальная болезнь, заключающаяся в массовом наличии индивидов испытывающих такие – состояния

Одиночество как социальная проблема

06 Декабря 2010, Не определен

Одиночество – социально-психологическое явление, эмоциональное со-стояние человека, связанное с отсутствием близких, положительных эмоциональных связей с людьми и/или со страхом их потери в результате вынужденной или имеющей психологические причины социальной изоляции. Одиночество — распространённое явление в крупных городах, где общение с различными людьми происходит кратковременно и поверхностно, а времени на установление длительных и доверительных отношений не хватает

Одиночество как социальная проблемма в различных социальных группах

23 Апреля 2012, курсовая работа

Актуальность моей работы заключается в том, что в современном обществе одиночество стало распространенным явлением и каждый человек хоть раз в жизни ощущал себя не нужным, покинутым, а, следовательно, одиноким. В этой курсовой работе я рассмотрю одиночество, как проблему общества, т.е. как люди различных социальных групп воспринимают, переживают это состояние и что заставляет их переживать это чувство.
Главная задача моей работы состоит в том, чтобы раскрыть понятие одиночества, т.е. дать ему определение, рассмотреть эту проблему с точек зрения различных социальных групп, провести грань между одиночеством и уединенностью.

Однополые браки: сторонники и противники

17 Марта 2011, статья

Жизнь за последние десятилетия существенно изменилась. Словосочетание «однополой брак» вызывало раньше у большинства людей, по меньшей мере, недоумение, переходящее в лёгкий шок. Сегодня даже бабушки, причём, не самые «продвинутые», слышали о геях и лесбиянках.

Ознакомление с художественной литературной: «Мороз Иванович»

31 Января 2011, реферат

Программное содержание: познакомить детей со сказкой. Мороз Иванович; традициями праздника. Спиридон – солнцеворот

Формировать дружеские отношения со сверстниками.

Декорации. Русская изба.

Опека и попечительство как технологии социальной работы

22 Января 2014, курсовая работа

Предметом социальной работы является, преимущественно, человек и его место в обществе, отношение общества к человеку и человека к обществу. Специалист в области социальной работы выступает как посредник между государством, призванным быть защитником прав своих граждан, и человеком. Необходимость такого посредничества обусловлена, прежде всего, тем, что государство не всегда выступает той инстанцией, которая гарантирует права и достойные человека способы его существования. Это может быть определено многими причинами, в том числе и внегосударственного характера. Обратной реакцией человека, который не получает достаточных гарантий со стороны государства, является отчуждение, аполитичность, асоциальность.

Опека над несовершеннолетними в возрасте до 18 лет

22 Ноября 2010, Не определен

Целью данной работы являются исследование института опеки и попечительства, анализ норм действующего гражданского и семейного законодательства, регулирующих порядок установления и прекращения опеки и попечительства, рассмотрение субъектов семейно-правовых отношений опеки (попечительства) над детьми.

Описание социальной политики в России

17 Октября 2010, Не определен

Целью работы является изучить все слабые и сильные стороны социальной политики России, функции и методы ее реализации

Определение генеральной и выборочной совокупности

08 Апреля 2016, контрольная работа

Генеральная совокупность – это вся изучаемая выборочным методом статистическая совокупность объектов или явлений общественной жизни, имеющих общие количественные переменные или качественные признаки.
В данном исследовании генеральная совокупность составляет 30000 студентов ИрНИТУ.
Выборочная совокупность – Часть объектов из генеральной совокупности, отобранных для изучения, с тем чтобы сделать заключение обо всей генеральной совокупности.

Определение и виды эксперимента

06 Февраля 2011, контрольная работа

Эксперимент - это опытное исследование воздействия отдельного фактора (или нескольких факторов) на интересующую исследователя переменную. Экспериментальное исследование, строится в соответствии с правилами индуктивного вывода о наличии причинно-следственной связи между событиями. Во-первых, демонстрируя регулярный характер появления события-«отклика» после предшествующего по времени события-воздействия и, во-вторых, исключая посредством особых приемов экспериментальной изоляции и контроля альтернативные объяснения появления «отклика» с помощью посторонних влияний и конкурирующих каузальных гипотез

Определение и структура социального конфликта

29 Марта 2011, курсовая работа

Задачи данной работы следующие:
- выяснить, что такое социальный конфликт.
- выявить специфические особенности, факторы, причины и типы социальных конфликтов.
- рассмотреть основные функции социальных конфликтов.
-изучить структурные элементы конфликта.
-провести анализ типичных конфликтных ситуаций в и на этой основе разработать рекомендации по регулированию и разрешению конфликта.