Философские подходы к анализу общества
Реферат, 30 Июля 2011
Общество–продукт совместной деятельности людей, способных собственными усилиями создать необходимые условия существования. Даже в классовом обществе, где возникают социальные конфликты, находятся объективные общие интересы, цели, требующие совместных усилий, направленных на поддержание единства противоположностей.
Культура как предмет философского анализа
06 Октября 2009
Культура как предмет философского анализа. Многообразие и многозначность подходов в исследовании культуры. Концепции в общественной мысли.
Познание как предмет философского анализа
Контрольная работа, 16 Февраля 2011
Познание, таким образом, носит социально детерминированный характер. Только через призму усвоенной культуры мы получаем знания о реальности. Прежде чем продолжать дело предшествующих поколений, необходимо освоить уже накопленное человечеством знание, постоянно соотнося с ним свою познавательную деятельность, - это категорический императив развивающегося знания.
Искусство как предмет философского анализа
06 Декабря 2010
ВВЕДЕНИЕ
1.Понятие философии. Протофилософия
2.Возникновение философии
3. Основные этапы исторического развития философской мысли
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Анализ и значение философского учения Джона Локка
Реферат, 09 Ноября 2014
Цель работы - философское учение Джона Локка.
Исходя, из поставленной цели были решены следующие задачи:
- Рассмотреть сущность учения Джона Локка;
-Проанализировать истоки и содержание идей Джона Локка;
Философский анализ религии. Теория познания. Концепция истины
Контрольная работа, 14 Января 2015
Поскольку философия – наука о всеобщем, анализ каждого явления она доводит до обнаружения всеобщего (исходного) свойства. Знание этого свойства позволяет как понять явление, так и ответить на основной вопрос философии в пределах этого явления.
Философия в любом явлении изучает все многообразие свойств, как по носителю, так и по мере общности.
Сравнительный анализ философских концепций С.Радхакришнана и С. Дасгупты
Контрольная работа, 04 Октября 2011
Тема данной работы – Сравнительный анализ философских концепций С.Радхакришнана и С. Дасгупты.
Философия индии, подобно древнегреческой, не является предметом узкорегионального интереса, а представляет собой общечеловеческое достояние. Эта философия открывает доступ к вершинам знания, которые поражают воображение открывающимися возможностями для интеллектуального созеризния и масштабностью познавательных перспектив.
Цель данной работы: Сравнить философские концепци С.Радхакришнана и С. Дасгупты.
Задачи
Обозначить краткую биографию авторов
Сравнить философские концепции С.Радхакришнана и С. Дасгупты
Анализ мнемических процессов человека в философском и психологическом аспектах
Курсовая работа, 01 Апреля 2011
Цель работы: состоит в анализе мнемических процессов человека в философском и психологическом аспектах.
Задачи работы:
1.Рассмотреть развитие представлений о памяти в истории философии и психологии.
2.Изучить проблему памяти в когнитивной психологии.
3.Описать виды и свойства памяти.
4.Рассмотреть историю развития мнемоники.
5.Проанализировать мнемонические системы.
6.Рассмотреть критику мнемоники.
Художемственное пространство второй половины ХХ века: философско-культурологический анализ
Автореферат, 16 Июля 2011
Особый интерес к теме художественного пространства связан с тем, что вопрос о пространстве является одним из основных как в искусстве, так и в мировоззрении вообще. Художественное пространство выражает в искусстве то чувство пространства, которое пронизывает всю культуру и лежит в ее основе. Конкретное решение проблемы пространства налагает отпечаток на все используемые художником изобразительные средства и представляет собой один из характерных признаков художественного стиля. Являясь интегральной характеристикой произведения, художественное пространство придает ему внутреннее единство и завершенность и, в конечном счете, наделяет его характером эстетического явления. Актуальность исследования форм пространственного построения в искусстве обусловлена быстрыми темпами развития искусства. В каждую эпоху можно наблюдать определенное превалирование одного вида искусства над другим.
Познание как предмет философского анализа. Субъект и объект познания. Чувственное рациональное в познании, их основные формы
Реферат, 07 Апреля 2011
Стремясь понять специфику и структуру знаний, мы сразу же обнаруживаем, что существуют различные типы знаний. Мы знаем, например, что такое автомобиль, что такое алгоритм, знаем, как поджарить бифштекс, зачем стоматологу бормашина. В первых двух случаях это знание об объектах: материальном - автомобиле и идеальном - математической функции. В третьем случае речь идет о действии приготовления пищи. В четвертом - о полезном свойстве вещи. Особый тип знаний составляют проблемы или задачи, то есть знания о неизвестном. Они обычно выражаются в форме вопросов и предписаний.