Средства выразительности речи
17 Декабря 2010 в 19:05, контрольная работа
Сделать речь яркой и выразительной оратору помогают специальные художественные приёмы, изобретательные и выразительные сретства языка, традиционно называемые тропами и фигурами, а также пословицы, поговорки, фразеологические выражения, крылатые слова.
Выразительные средства режиссуры
01 Декабря 2013 в 22:46, контрольная работа
Темп — скорость или медленность. Если ускорить темп, тогда отводится меньше времени для действия, для речи и тем самым необходимо действовать и говорить быстрее. Ритм - это степень эмоционального напряжения, которое возникает одновременно на сцене и в зрительном зале. Ритм спектакля - это его эмоция. Эмоции сценические должны быть адекватны эмоциям жизненным, иначе зритель не поймет, не воспримет происходящего на сцене. Логика происхождения эмоций должна быть обычной, понятной, доходчивой, каждый раз неожиданной, но не противоречащей логике жизни. Сценический ритм спектакля определяется масштабностью темы, темпераментом и яркостью характеров, динамикой сценического языка
Изобразительно-выразительные средства языка
08 Декабря 2010 в 17:31, реферат
Изобразительность - качество речи, которое делает ее наглядной, Она основывается не только на понятийной, но и на образной информации (зрительной, слуховой, обонятельной, вкусовой, тактильной). Изобразительная речь быстрее воспринимается, вызывает эмоции и тесно связана с оценочностью. Поэтому она лучше сохраняется в памяти.
Изобразительно-выразительные средства языка
04 Апреля 2017 в 18:18, реферат
Цель работы: изучение влияния индивидуализации на эффективность обучения русского языка и роль индивидуальных домашних заданий по русскому языку.
Гипотеза: при использовании индивидуализации в процессе обучения русского языка повышается эффективность обучения, если мотивировать процесс обучения, оставлять ученику возможность работать на том уровне, который для него сегодня возможен, доступен.
Для достижения цели поставим перед собой следующие задачи:
1. определить понятие «индивидуализация» и «домашнее задание»;
2. выделить те особенности учащихся, которые в первую очередь следует учитывать при индивидуализации учебной работы;
3. дать характеристику основным видам и типам индивидуальных домашних заданий по русскому языку;
4. показать примеры индивидуальных домашних заданий на конспекте урока в 7 классе по теме: «Публицистический стиль».
Изобразительно – выразительные средства языка
18 Мая 2013 в 11:56, реферат
Данная работа посвящена изучению выразительности речи и её источникам в художественной речи. Работа преследует цель исследовать выразительность, как совокупность особенностей речевой структуры, и изучить пути воздействия источников выразительности в художественной речи.
Изобразительность - качество речи, которое делает ее наглядной. Она основывается не только на понятийной, но и на образной информации (зрительной, слуховой, обонятельной, вкусовой, тактильной). Изобразительная речь быстрее воспринимается, вызывает эмоции и тесно связана с оценочностью. Поэтому она лучше сохраняется в памяти.
Cтили речи и выразительные средства английского языка
21 Февраля 2011 в 15:46, статья
Лингвистическая стилистика — сравнительно новый раздел языкознания, который занимается исследованием стилей речи, стилистических приемов и выразительных средств языка в их отношении к выражаемому содержанию. Таким образом, компонентами этого определения являются а) стили речи и б) выразительные средства языка и стилистические приемы. Прежде всего необходимо уточнить эти понятия, иначе самоопределение может быть неправильно истолковано в связи с многообразным содержанием, которое обычно вкладывается в понятия «стиль речи», «выразительные средства языка», «стилистические приемы».
Изобразительно-выразительные средства русского языка
10 Января 2012 в 19:10, реферат
Данная работа посвящена изучению выразительности речи и её источникам в
художественной речи. Работа преследует цель исследовать выразительность, как совокупность особенностей речевой структуры, и изучить пути воздействия
источников выразительности в художественной речи.
Изобразительность - качество речи, которое делает ее наглядной, Она основывается не только на понятийной, но и на образной информации (зрительной, слуховой, обонятельной, вкусовой, тактильной). Изобразительная речь быстрее воспринимается, вызывает эмоции и тесно связана с оценочностью. Поэтому она лучше сохраняется в памяти.
Фонетические средства выразительности в балладах И. В. Гете
05 Января 2016 в 20:28, курсовая работа
Объектом исследования данной работы являются фонетические средства языка, их выразительные способности в балладах И. В. Гете.
Целью работы является выявление спектра выразительных средств языка, задействованных в немецких балладах, и особенностей их в балладах Гете.
Эвфемизм как средство языковой выразительности английского языка
05 Мая 2012 в 22:55, курсовая работа
Целью работы является исследование эвфемизмов современного английского языка: их места в речевом общении, семантики, а также особенностей функционирования.
В соответствии с вышеизложенной целью были поставлены следующие задачи:
1.Обобщить и систематизировать подходы отечественных и зарубежных ученых к проблеме эвфемизации.
2.Проанализировать принцип вежливости как прагматическую составляющую эвфемизации.
3.Определить круг основных тематических групп вежливых эвфемизмов и провести их сравнительный анализ с точки зрения их функционирования в речи.
Выразительные средства русского языка в творчестве Владимира Высоцкого
22 Мая 2012 в 11:51, реферат
Высоцкий был захвачен этой работой и ходил на все репетиции. Одним словом, довольно быстро он стал среди третьекурсников своим парнем, что при его общительном характере было не столь сложно. Тогда и произошло его близкое знакомство с Изой Мешковой-Жуковой. Они стали встречаться, а осенью 1957 года Высоцкий окончательно уговорил Изу переехать из общежития, где она жила, к нему на Первую Мещанскую. Всего добра у девушки и было, что небольшой чемоданчик, так что переезд этот не доставил молодым особых хлопот.
Выразительные средства (стилевые фигуры) на примере произведений ОГенри
19 Октября 2009 в 19:59
Диплом
Анализ средств выразительности в английских рекламных печатных текстах
20 Июня 2012 в 12:42, курсовая работа
Изучение рекламного текста – явление сложное. Она рассматривается с разных сторон и изучается экономистами, маркетологами, психологами, социологами, журналистами, историками, дизайнерами. Реклама также является предметом лингвистического исследования, хотя изучать рекламный дискурс в рамках только лингвистического подхода, без привлечения смежных с языкознанием наук, практически невозможно.
Использование фонетических и графических средств выразительности речи в рекламных текстах
09 Ноября 2014 в 13:40, курсовая работа
Эти знания позволят более профессионально работать с рекламным текстом, правильно его составлять, используя графические и фонетические средства. Ежегодно появляются тысячи новых товаров и услуг, а с ними и рекламные тексты с оригинальным использованием средств выразительности речи. Поэтому используемые мной источники относятся к новейшему периоду времени, 2012 и первой трети 2103 года.
Задачи данной курсовой работы:
1) изучить понятие рекламы, ее функции и свойства
2) рассмотреть особенности современного рекламного текста
Особенности функционирования вербальных средств выразительности в журналистском творчестве
15 Июня 2013 в 23:03, курсовая работа
Цель данной работы заключается в рассмотрение вопроса об особенностях вербальных средств в журналистском творчестве.
В соответствии с целью исследования в работе ставятся следующие конкретные задачи:
- рассмотреть понятие, особенности текста;
- выделить вербальный компонент текста;
- выделить вербальные средства создания образа политика в СМИ.
Музыкально-шумовые средства выразительности в режиссуре театрализованных представлений и праздников
30 Января 2012 в 22:36, курсовая работа
Цель исследования – выявление технических особенностей использования музыкально-шумовых средств выразительности в режиссуре театрализованных представлений и праздников.
Задачи:
Раскрыть понятие о режиссуре как профессия
На основе изучения учебно-методической литературы выявить основные средства выразительности в режиссуре.
Раскрыть эмоциональное воздействие музыки и шума на зрителя
Проанализировать драматургические функции музыки в театрализованном представлении
Раскрыть технические приёмы музыкально-шумового оформления в театрализованных представлениях и праздников
Обосновать важность музыкально-шумовых выразительных средств в режиссуре театрализованных представлений и праздников.
Роль музыкально-дидактических игр в развитии у дошкольников представлений о средствах музыкальной выразительности
19 Апреля 2016 в 15:24, курсовая работа
Цель исследования: выявление роли музыкально-дидактических игр в развитии у дошкольников представлений о средствах музыкальной выразительности.
Объект исследования: процесс развития у дошкольников представлений о средствах музыкальной выразительности.
Предмет исследования: роль музыкально-дидактических игр в развитии у дошкольников представлений о средствах музыкальной выразительности.
1. Дать теоретическую характеристику проблемы развития у дошкольников представлений о средствах музыкальной выразительности;
2. Выделить особенности организации работы по развитию у дошкольников представлений о средствах музыкальной выразительности;
3. Разработать содержание педагогической работы по развитию у дошкольников представлений о средствах музыкальной выразительности средствами музыкально-дидактических игр.
Особенности формы и средства художественной выразительности в литературной балладе английских поэтов эпохи Романтизма
07 Февраля 2012 в 13:42, курсовая работа
Цель работы - выявить и сравнить основные особенности художественной формы англо-шотландских народных и литературных баллад начала XIX века в творчестве английских поэтов-романтиков.
Цель исследования определила следующие задачи:
1. Обратиться к истории возникновения и эволюции балладных жанров
2. Рассмотреть основные циклы англо-шотландских баллад, а также их художественные особенности
3. Выявить какое развитие получает жанр баллады в творчестве поэтов-романтиков и В.Скотта, а также определить художественные особенности литературной баллады начала XIX века.
Изобразительно-выразительные средства как способ активизации словаря младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения
27 Января 2016 в 22:52, творческая работа
Над проблемой развития речи и обогащения лексического запаса работало много педагогов. Теоретическую основу работы составили труды ученых по теории личностно - деятельностного подхода к обучению (Лев Семёнович Выготский, Пётр Яковлевич Гальперин, Алексей Николаевич Леонтьев, Сергей Леонидович Рубинштейн и др.), по теории методов обучения (Исаак Яковлевич Лернер, Лидия Прокофьевна Федоренко и др.), исследования по методике преподавания русского языка и литературы (Надежда Николаевна Алгазина, Михаил Трофимович Баранов, Лидия Ефремовна Журова, Вера Васильевна Бабайцева, Алексей Васильевич Текучев, Тамара Григорьевна Рамзаева, Михаил Ростиславович Львов и др.).