Стиль литературного произведения
21 Ноября 2012 в 12:36, доклад
1. Стиль в системе понятий, характеризующих целостность и внутреннюю структуру литературного произведения.
2. Реализация в стиле диалектической связи между внутренней структурой и субъектной организацией литературного произведения, системой отношений автор – герой – читатель.
Литературное произведение: основные понятия и термины
02 Ноября 2016 в 18:39, реферат
В книге рассматриваются важнейшие понятия, используемые в отечественном литературоведении при анализе литературного произведения; освещаются вопросы его генезиса и функционирования. Это учебное пособие в словарной форме, раскрывающее, в соответствии с требованиями университетской программы, содержание центрального раздела дисциплины «Введение в литературоведение» — учения о литературном произведении. Овладеть системой понятий и терминов значит овладеть языком науки. Это естественное начало пути филолога, «врата» в литературоведение.
Обучение младших школьников пониманию литературного произведения
16 Декабря 2015 в 16:15, курсовая работа
Цель исследования состоит в изучении эффективных методов и приемов обучения младших школьников пониманию литературного произведения и разработка на их основе конспекта урока по литературному чтению.
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
Изучить теоретическую литературу по проблеме исследования.
Охарактеризовать понятие «понимание литературного произведения», приемы понимания литературного произведения.
Выявить особенности работы с текстом в начальной школе.
Охарактеризовать методы и приемы обучения пониманию текста.
Бернская конвенция об охране литературных и художественных произведений
01 Декабря 2010 в 19:05
Бернская конвенция об охране литературных и художественных произведений от 9 сентября 1886 г. заслуженно считается одним из важнейших международно-правовых актов в области защиты и реализации авторского права. Это – краеугольный камень сложной и разветвленной системы законодательства об интеллектуальной собственности.
Бернская конвенция об охране литературных и художественных произведений
18 Декабря 2012 в 11:32, статья
Бернская конвенция об охране литературных и художественных произведений от 9 сентября 1886 г. (далее в зависимости от контекста – «Бернская конвенция» или «Конвенция») заслуженно считается одним из важнейших международно-правовых актов в области защиты и реализации авторского права. Это – краеугольный камень сложной и разветвленной системы законодательства об интеллектуальной собственности.
Развитие познавательного интереса младших школьников в процессе анализа художественных произведений на уроках литературного чтения
15 Января 2016 в 10:23, дипломная работа
Цель исследования–определить, как анализ литературных произведений будет влиять на развитие познавательного интереса.
Объект исследования:развитие познавательных интересов младших школьников на уроках литературного чтения во 2 классе.
Предмет исследования: приемы анализа литературных произведений на уроках литературного чтения во 2 классе для развития познавательного интереса.
Развитие представлений детей старшего дошкольного возраста о взаимоотношениях в семье в процессе использования литературных произведен
11 Февраля 2011 в 18:42, дипломная работа
Гипотеза: мы предполагаем, что представления дошкольников о семье будут разрозненными, противоречивыми, не полными; использование литературных произведений может оказать существенное влияние на развитие представлений о семье, а также повысить информированность детей (о ее составе, функциях, ролях и существующих в семье отношениях).
Задачи:
1.На основе анализа психолого-педагогической литературы раскрыть основное содержание проблемы.
2.Подобрать методики диагностики представлений, изучить существующие представления детей о детско-родительских отношениях.
3.Разработать и апробировать программу развития представлений дошкольников о взаимоотношениях в семье, определить ее эффективность.
Эволюции сознания Человека через устойчивые стили изображения людей в литературных произведениях Древней Руси XI - XVII вв. на основе статьи Д.С. Лихачева «Человек в литературе Древней Руси»
07 Апреля 2010 в 23:51
За основу исследовательской работы автор берет научную статью академика Д.С. Лихачева «Человек в литературе Древней Руси».
Цель, поставленная автором при написании курсовой работы – исследовать изменение (эволюцию) сознания Человека через ведущие тенденции в изображении людей в литературных произведениях Древней Руси XI - XVII вв.