Проблема общения в психологии дошкольника

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Апреля 2011 в 20:31, курсовая работа

Описание работы

Современный этап развития общества выдвигает новые задачи воспитания детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Большое значение придается проблеме психологической подготовки детей к школе, в решении которой ведущую роль играет общение с взрослым как центральное звено когнитивного и волевого развития ребенка.

Содержание работы

Введение ..............….………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические основы проблемы общения детей дошкольного
возраста с проблемами в интеллектуальном развитии............………………5
1.1. Особенности формирования общения детей дошкольного возраста
с нормальным психическим развитием...................................................5
1.2. Понятие «задержка психического развития» и ее классификация............17
1.3. Особенности общения детей дошкольного возраста с проблемами в
Интеллектуальном развитии.....................................……………………18
Глава 2. Направление коррекционной работы по формированию общения
у детей дошкольного возраста с проблемами в интеллектуальном развитии..........................................................………………………..25
2.1. Методика экспериментального исследования.........……………………..25
2.2. Особенности общения со взрослыми старших дошкольников с
Задержкой психического развития..................…………………………….30
2.3.Развитие общения у дошкольников с проблемами в интеллектуальном
развитии в процессе обучения......................……………………………..34
Заключение...........................……………………………………………46
Список использованной литературы………. …………………………………48

Файлы: 1 файл

Диплом (с доподнениями и тд.).doc

— 310.50 Кб (Скачать файл)

31. Лисина  М.И. Проблемы онтогенеза общения.  М.1986 г.

32. Лисина  М.И., Сарториус Т.Д. Влияние общения со сверстниками на познавательную активность дошкольников || Психология формирования личности и проблемы обучения (Под редакцией Эльконина Д.Б., Дубровиной И.В.) М.1980 г.

33. Лисина  М.И., Смирнова Р.А. Потребности  и мотивы общения между дошкольниками || Генетические проблемы социальной психологии (Под редакцией Коломинского Я.Л.) Минск 1985 г.

34. Ломов  Б.Ф. Методологические проблемы  социальной психологии. М.1975

35. Лубовский  В.И. Высшая нервная деятельность  и психологические особенности  детей с задержкой психического развития || Дефектология. 1975 г.№6

36. Лурия  А.Р. Мозг и психологические  процессы. М.1963 г.

37. Мазитова  Т.Х. Развитие дифференцированных  взаимоотношений с окружающими  взрослыми у младенцев || Вопросы  психологии 1963 г.№6

38. Максаков  А.И. Правильно ли говорит ребенок  М.1988 г.

39. Мухина  В.С. Психологические особенности  детей преддошкольного и дошкольного  возраста || Возрастная и педагогическая  психология (Под редакцией Петровского  А.В.) М.1973 г.

40. Развитие  общения у дошкольников (Под редакцией Запорожца А.В., Лисиной М.И.) М.1974 г.

41. Рузская  А.Г. Развитие общения дошкольников  со сверстниками. М.1989 г.

42. Рузская  А.Г. Поведение детей раннего  и дошкольного возраста  в условиях  речевых и неречевых воздействий  взрослого || Материалы III всесоюзного съезда общества психологов СССР. Т.2. М.1990 г.

43. Рубинштейн  С.Л. Основы общей психологии. М.1946 г.

44. Слепович  Е.С. Игровая деятельность дошкольников  с задержкой психологического  развития. М.1990 г.

45. Слепович  Е.С. Некоторые особенности общения дошкольников с задержкой психического развития || Генетические проблемы социальной психологии (Под редакцией Коломинского Я.Л., Лисиной М.И.) Минск.1985

46. Смирнова  Е.О. Влияние отношений между  ребенком и взрослым неэффективность обучения в дошкольном возрасте || Новые исследования в психологии. 1975 г. №1.

47. Субботский  Е.В. Ребенок открывает мир.  М.1991 г.

48. Ульянкова  У.В. Шестилетние дети с задержкой  психического развития. М.1990 г.

49. Фомичева  Т.Б. Логопедия. М.1989 г.

50. Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. М.1998 г

51. Фрадкина  Ф.И. Возникновение речи у ребенка  || Учебные записки ЛГПИ т.XII 1955 г.

52. Харин  С.С. Развитие форм общения  со взрослыми у детей первого  полугодия жизни || Генетические  проблемы социальной психологии (Под редакцией Коломинского Я.Л., Лисиной М.И.) Минск 1985 г.

53. Эльконин  Д.Б. Детская психология. М.1960 г.

54. Эльконин  Д.Б. Избранные психологические  труды (Под редакцией Давыдова  В.В., Зинченко В.П.) М.1989 г.

55. Эльконин Д.Б. Психологическое развитие в детских возрастах. Воронеж.1995 г.

Информация о работе Проблема общения в психологии дошкольника