Особенности переживания фрустрации у подростков

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Марта 2010 в 22:33, Не определен

Описание работы

Целью данного исследования является выяснение того, что представляет собой фрустрация в старшем школьном возрасте.
Исходя из цели исследования, были определены следующие задачи:
1) изучить литературу;
2) изучить понятие фрустрации;
3) определить ситуативные предпосылки фрустрации;
4) рассмотреть особенности переживания фрустрации в старшем школьном возрасте

Скачать архив (55.59 Кб) Сколько стоит заказать работу?

Файлы: 1 файл

kursovik.doc

— 229.50 Кб (Скачать файл)

а/ Прохожий в мой адрес: Ну и чучело!

b/ Пассажир в автобусе: Садитесь, ведь ты еле на ногах стоишь – болен, наверное...

c/ Пассажир в вагоне метро - мне: Ну и склочная ты личность! Тебе бы только учить других - как себя вести!

d/ Продавец в магазине: Не трогай товар! Это тебе не по карману

g/ В кинозале сидящий сзади: Ходят тут всякие, строят из себя, а на деле…

f/ Продавец книжного лотка: Ну, эта книга не для тебя. Сложновато - не осилишь!

g/ Прохожий у входа в метро: Пропусти немедленно! Не видишь - я тороплюсь!

Ключи

Алгоритм обработки результатов.

Варианты возможных ответов.

Высказал: Высказывания или действия:	Почувствовал: Чувства:
Агрессивные действия в адрес обидчика. Резкие высказывания. Убью! Уничтожу! Стукну! Двину! Дам пощечину! Оценка и в том и в другом варианте – 6 баллов.	Ярость, злость, ненависть
Ругань, обвинения в адрес обидчика. Пошел ты…! Ах ты дрянь! Сам дурак (дура)! На себя посмотри(те)! Не Ваше (не твое) дело! Оценка – 5 баллов.	Возмущение, гнев.
Отрицание вины. Это не так! Неправда!! Ничего подобного! Не могу с этим согласитьтся. Оценка – 4 балла.	Раздражение, обида
Стремление оправдаться или ссылка на обстоятельства, смягчающие вину: Возможно это так, но иначе не получается. Да, но этому есть причины. Нехорошо, но – что поделаешь. Так вышло, но это – не моя вина. Оценка – 3 балла.	Неловкость
Признание вины: Да, нескладно вышло. Приходится признать, что это – моя вина. Прошу извинить меня. Вы правы (ты прав). Оценка – 2 балла.	Стыд, смущение
Обвинение в свой адрес, выраженное чувство вины: Вечно у меня все хуже, чем у всех! Это – мой злой рок! Так мне и надо! Я виноват. Прости(те)! Оценка – 1 балл.	Самобичевание, недовольство собой

Оценки от 1 до 6 баллов интегрируются в суммарные по двум категориям: высказывания и чувства. Таким образом, 5, 6 баллов - выраженная внешнеобвиняющая агрессия. 1, 2 балла - выраженная аутоагрессия.

Данные исследования в баллах проставляются в соответствующих ячейках регистрационного бланка (см. ниже Регистрационный бланк к тесту ВФТ), определяются сферы отношений, вызывающих у обследуемого наибольшую агрессию, а также наиболее фрустрированные ценности, что позволит выстроить иерархию ценностей обследуемого лица.

Затем:

1.суммируются баллы в вертикальных столбцах и делятся на количество фрустрирующих лиц, что позволит выявить усредненную оценку степени агрессивности по каждой ценностной категории;

2. суммируются и делятся на 7 (количество предъявленных ценностей) баллы в горизонтальных строках, что поможет составить представление о наиболее напряженной потребности. å - это сумма всех баллов по вертикали, деленная на число лиц, n, вызывающих фрустрацию у испытуемого своими высказываниями; лица выбираются в зависимости от ситуации и возраста испытуемого. ( max (а, b, с, d, e, f, g) = наиболее значимые ценности, фрустрация которых вызывает наиболее агрессивную реакцию. ( min (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13) = значимые другие, в присутствии которых повышается самоконтроль.

Если значимо больше чем

(или наоборот), то выявляется разница в проявленной агрессивности в контактах с противоположным полом. В частности, в первом случае (когда первая величина больше второй) выявляется более агрессивное отношение к женщинам, а во втором - большая агрессия направлена на представителей мужского пола.

Ключ:

Оценка агрессивности.
Высказал:		Почувствовал:
Агрессивные угрозы, обещания, расправы, желание ударить	6 баллов	Ярость, злость.
Ругань, обвинения в адрес обидчика	5 баллов	Возмущение, гнев.
Отрицание вины	4 балла	Раздражение, обида
Стремление оправдаться или ссылка На обстоятельства, смягчающие вину	3 балла	Неловкость
Признание вины	2 балла	Стыд, смущение
Обвинения в свой адрес, самобичевание	1 балл	Чувство вины, приниженности

Регистрационный бланк ВФТ

Фрустрированные ценности

Источник фрустрации	a	b	c	d	e	f	g
1 отец								å 1/n
2 мать								å 2/n
3 приятель								å 3/n
4 приятельница								å 4/n
5 одноклассник								å 5/n
6 одноклассница								å 6/n
7 учитель (мужчина)								å 7/n
8 учительница								å 8/n
9 посторонние								å 9/n
								å общ. ценн.
	å a	å b	å c	å d	å e	å f	å g
	å n	å n	å n	å n	å n	å n	å n	å общ.

Информация о работе Особенности переживания фрустрации у подростков