Психологические особенности подростков
31 Марта 2012 в 22:26, реферат
Подростковый возраст — стадия онтогенетического развития между детством и взрослостью (от 11–12 до 16–17 лет), которая характеризуется качественными изменениями, связанными с половым созреванием и вхождением во взрослую жизнь. В этот период индивид имеет повышенную возбудимость, импульсивность, на которые накладывается, часто неосознанное, половое влечение. Основным лейтмотивом психического развития в подростковом возрасте является становление нового, еще достаточно неустойчивого, самосознания, изменение Я–концепции, попытки понять самого себя и свои возможности
Психологические особенности подростков девиантного поведения
08 Декабря 2010 в 18:24, курсовая работа
Актуальность работы состоит в следующем. В настоящее время среди исследователей наблюдается повышенный интерес к проблеме девиантного поведения. Научное изучение отклонений осуществляется в психологии, педагогике, криминологии, социологии. В стадии становления находится новая научная дисциплина – психология девиантного поведения. Объяснить причины, условия и факторы, детерминирующие это социальное явление, стало насущной задачей. Ее рассмотрение предполагает поиск ответов на ряд фундаментальных вопросов, среди которых вопросы о сущности категории «норма» (социальная норма) и об отклонениях от нее.
Психологические особенности социализации современных подростков
26 Марта 2011 в 17:10, курсовая работа
Целью моей курсовой работы является выявление психологических особенностей социализации современных подростков.
Я ставлю перед собой такую задачу: изучить имеющийся теоретический материал, определить аспекты по изучаемому вопросу, провести исследовательскую работу, используя психологический инструментарий: методики, тесты, бесед с учителями, родителями, референтными членами, выявить особенности социализации современных подростков и попытаться дать рекомендации.
Психологические особенности запоминания подростков на уроках иностранного языка
24 Декабря 2010 в 19:58, курсовая работа
Целью данной курсовой работы является выявление психологических трудностей в изучении иностранного языка.
Объектом исследования является учебная деятельность на уроке иностранного языка учащихся школы.
Предметом исследования являются индивидуальные психологические особенности и когнитивные способности учащихся, обуславливающие возникновение трудностей при обучении иностранному языку.
Для решения поставленной цели были выдвинуты следующие задачи:
1.Проанализировать методическую и теоретическую литературу по теме исследования.
2.Определить психологические особенности запоминания на уроках иностранного языка.
3.Изучить внешние индивидуальные особенности памяти подростков при изучении иностранного языка.
4.Разработать методические рекомендации способствующие успешному усвоению иностранного языка.
Психологические особенности подростка
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
26 Февраля 2013 в 08:11, контрольная работа
Подростковый период - период завершения детства, вырастание из него, переходный от детства к взрослости. Сформированная в учебной деятельности способность к рефлексии «направляется» школьником на самого себя. Сравнение себя со взрослыми и с более младшими детьми приводит подростка к заключению, что он уже не ребенок, а скорее взрослый. Подросток начинает чувствовать себя взрослым и хочет, чтобы и окружающие признавали его самостоятельность.
Психологические особенности подростка
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
08 Марта 2013 в 21:50, контрольная работа
Сформированная в учебной деятельности способность к рефлексии «направляется» школьником на самого себя. Сравнение себя со взрослыми и с более младшими детьми приводит подростка к заключению, что он уже не ребенок, а скорее взрослый. Подросток начинает чувствовать себя взрослым и хочет, чтобы и окружающие признавали его самостоятельность. Чувство взрослости – это психологический симптом начала подросткового возраста. Это период полового созревания. Физические, физиологические, психологические изменения, появление сексуального влечения делают этот период исключительно сложным. С. Холл считал, что подростковая стадия в развитии личности соответствует эпохе романтизма в истории человечества.
Психологические особенности подростка
Сайт-партнер: referat911.ru
25 Февраля 2014 в 17:07, контрольная работа
Главной целью контрольной работы является изучения подросткового периода, как перехода от детства к взрослости. В своей работе я ставлю задачи – рассмотреть период подросткового возраста, понять личность и самосознание подростка и рассмотреть развитие личности в условиях изменения общественного окружения.
Психологические особенности подростка
Сайт-партнер: yaneuch.ru
14 Января 2013 в 14:02, реферат
При различных подходах к определению личности и особенностей ее развития, разрабатываемых в современной психологической науке (Б.Г. Ананьев, Л.И. Анцыферова, Л.И. Божович, А.Н. Леонтьев, А.В. Петровский, С.Л. Рубинштейн, Е.В. Шорохова и другие), наиболее эвристическая формулировка была дана А.Н. Леонтьевым, показавшим, что личность представляет особое системное и поэтому «сверхчувственное» качество, приобретаемое индивидом в многообразных социальных отношениях, в которые он вступает своей деятельностью, становясь личностью, развиваясь как личность. И хотя носителем этого качества является вполне чувственный, т