Особенности локус контроля у мужчин и женщин

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Января 2012 в 14:48, курсовая работа

Описание работы

Объект исследования: локус контроль.
Предмет исследования: взаимосвязь уровня субъективного контроля личности с полом.
Цель исследования: определить наличие и характер взаимосвязи пола с интернальным и эктернальным локусом контроля .

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛОКАЛИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ 5
1.1 Понятие и сущность локус-контроля в психологической литературе 5
1.2. Методы изучения локус контроля .......…………………………………16
1.3 Гендерные аспекты локуса контроля 22
Выводы по 1 главе
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ГЕНДЕРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛОКУС-КОНТРОЛЯ 26
2.1 Характеристика выборки, процедуры и методов исследования 26
2.2 Результаты исследования гендерных особенностей локус-контроля 30
2.3. Краткая характеристика интерналов…………………………………….34
2.4 Рекомендации по работе над формированием интернальности локус-контроля 35
Выводы по 2 главе
ВЫВОДЫ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41

Файлы: 1 файл

Локус контроль.docx

— 111.84 Кб (Скачать файл)

     Для измерения локуса контроля используется "Шкала интернальности-экстернальности" Дж. Роттера. Шкалы исследования: шкала  общей интернальности; шкала интернальности в области достижений; шкала интернальности в области семейных отношений; шкала  интернальности в области неудач; шкала интернальности в производственных отношениях; шкала интернальности в  области межличностных отношений; шкала интернальности в области  здоровья и болезней. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ГЕНДЕРНЫХ  ОСОБЕННОСТЕЙ ЛОКУС-КОНТРОЛЯ

2.1 Характеристика выборки,  процедуры и методов  исследования

 

     Процедура исследования на предварительном этапе  состояла в подборе испытуемых и  методик, наиболее приемлемых для выполнения поставленных в исследовании цели и задач.

     Для проверки выдвинутой гипотезы было спланировано и организовано эмпирическое исследование. Для этого было необходимо определить интернальность- экстернальность испытуемых в различных областях. Для исследования локуса контроля была использована методика УСК (уровень субъективного контроля), авторами которой являются Е. Ф. Бажин, Е. А. Голынкина, Л. М. Эткинд [2], в основе которой лежит концепция локуса контроля Дж. Роттера. В задачи исследования также входило 

    • осуществить сравнительные характеристики групп, выделенных по гендерным различиям.
    • Провести математический анализ существующих различий.

     При проведении исследовательской работы и обработки результатов использовались следующие основные методы:

    • методика УСК;
    • методы математической обработки данных.

     В данном исследовании принимали участие  студенты психологического факультета ПГУ.

  1. Всего в исследовательской работе приняли участие 30 человек, 15 девушек и 15 юношей.

     Испытуемым  вслух зачитывалась инструкция : «Вам предлагается ряд высказываний. Внимательно  прочитайте и в зависимости от того, согласны ли вы с тем, что в  них говорится в бланке для  ответов поставьте:

     +3 – полностью согласен -3 – полностью  не согласен

     +2 – согласен -2 – не согласен

     +1 – скорее согласен -1 – скорее  согласен »,

     После чего раздавались опросники и  бланки для ответов, которые заполнялись  ими самостоятельно (Приложение А).

      В целях повышения достоверности  результатов опросник сбалансирован  по следующим параметрам:

      1) по интернальности-экстернальности  - половина из пунктов опросника  сформулирована таким образом,  что положительный ответ на  них дадут люди с интернальным  УСК, а другая половина сформулирована  так, что положительный ответ  на нее дадут люди с экстернальным  УСК; 

      2) по эмоциональному знаку - равное  количество пунктов опросника  описывают эмоционально позитивные  и эмоционально негативные ситуации;

      3) по направлению атрибуций - равное  количество пунктов сформулировано  в первом и третьем лице.

      Как показали исследования, проведенные  на испытуемых - студентах, ответы на все  пункты опросника имеют достаточный  разброс: ни одна из половин шкалы  не выбиралась реже, чем на 15% случаев. Результаты заполнения опросника отдельным  испытуемым преобразуются в стандартную  систему единиц - стенов и могут  быть наглядно представлены в виде профиля УСК.

      Методика  исследования позволяет сравнительно быстро и эффективно определить уровень  сформированности субъективного контроля как у одного, так одновременно и у нескольких человек. Каждый испытуемый должен быть обеспечен индивидуальным текстом опросника и бланком  для ответов. Бланк ответов представляет собой нумерацию утверждений, соответствующую  тексту опросника.

      Инструкция  испытуемому. "Предлагаемый Вам опросник содержит 44 утверждения. Прочитайте их и ответьте, согласны Вы с данным утверждением или нет. Если согласны, то в бланке для ответов перед  соответствующим номером поставьте  знак "+", если не согласны - знак "-". Помните, что в тесте нет "плохих" и "хороших" ответов. Свое мнение выражайте свободно и искренне. Предпочтителен тот ответ, который первым пришел Вам в голову".

      Локус контроля, характерный для человека, универсален по отношению к любым  типам событий и ситуаций, с  которыми ему приходится сталкиваться. Один и тот же тип контроля проявляется  и в случаях неудач и в случаях  достижений, причем это наблюдается  в разных сферах жизнедеятельности  субъекта.

     После ответа на все утверждения результаты обрабатываются. Эта обработка происходит в три этапа.

     Сначала с помощью специального "ключа" подсчитываются "сырые" баллы  по семи шкалам. На втором этапе "сырые" баллы переводятся в стандартные  баллы – стены, которые представлены по 10-балльной шкале. Результаты, выраженные в стенах, можно уже сопоставлять с нормами.

     На  третьем этапе обработки результатов  создается график – "профиль УСК" Он выстраивается по всем семи 10-балльным шкалам – со средним показателем, равным 5,5. Все данные которые ниже этого показатенля принято считать экстернальным, те, что выше – интернальным.

      При низком уровне интернальности (10 - 11 баллов) люди мало прослеживают связь между  своими действиями и значимыми для  них событиями жизни. Они не считают  себя способными контролировать развитие таких событий и полагают, что  большинство их является результатом  случая или действия других людей. Поэтому "экстерналы" эмоционально неустойчивы, склонны к неформальному общению  и поведению, малообщительны, у них  плохой самоконтроль и высокая напряженность.

      Высокий уровень интернальности (33 - 44 балла) соответствует высокому уровню субъективного  контроля над любыми значимыми ситуациями. Люди, имеющие такой локус контроля, считают, что большинство важных событий в их жизни было результатом  их собственных действий, что они  могут ими управлять и чувствуют  ответственность и за эти события, и за то, как складывается их жизнь  в целом. "Интерналы" с высокими показателями субъективного контроля обладают эмоциональной стабильностью, упорством, решительностью, отличаются общительностью, хорошим самоконтролем  и сдержанностью.

      Средний уровень интернальности (12 - 32 балла) характерен для большинства людей. Особенности их субъективного контроля могут несколько изменяться в  зависимости от того, представляется ли человеку ситуация сложной или  простой, приятной или неприятной и  т.п. Но хотя их поведение и психологическое  чувство ответственности за него зависит от конкретных социальных ситуаций, все же можно и у них установить преобладание того или иного вида локуса контроля

      Описание  шкал:

      Шкала общей интернальности (Ио). Высокий  показатель по этой шкале соответствует  высокому уровню субъективного контроля над любыми значимыми ситуациями: интернальный контроль, интернальная личность. Такие люди считают, что  большинство важных событий в  их жизни есть результат их собственных  действий, что они могут ими  управлять, и, таким образом, они  чувствуют свою собственную ответственность  за эти события и за то, как  складывается их жизнь в целом. Обобщение  различных экспериментальных данных позволяет говорить об интерналах как  о более уверенных в себе, более  спокойных и благожелательных, более  популярных в сравнении с экстерналами. Их отличает более позитивная система  отношений к миру и большая  осознанность смысла и целей жизни. Низкий показатель по этой шкале соответствует низкому уровню субъективного контроля: экстернальный контроль, экстернальная личность. Такие люди не видят связи между своими действиями и значимыми для них событиями их жизни, не считают себя способными контролировать их развитие. Они полагают, что большинство событий их жизни является результатом случая или действия других людей. Обобщение различных экспериментальных данных позволяет говорить об экстерналах как о людях с повышенной тревожностью, обеспокоенностью. Их отличает конформность, меньшая терпимость к другим и повышенная агрессивность, меньшая популярность в сравнении с интерналами.

      Шкала интернальности в области достижений (Ид). Высокие показатели по этой шкале  соответствуют высокому уровню субъективного  контроля над эмоционально положительными событиями и ситуациями. Такие  люди считают, что они сами добились всего того хорошего, что было и  есть в их жизни, и что они способны с успехом преследовать свои цели в будущем. Низкие показатели по шкале  свидетельствуют о том, что человек  приписывает свои успехи, достижения и радости внешним обстоятельствам - везению, счастливой судьбе или помощи других людей.

      Шкала интернальности в области неудач (Ин). Высокие показатели по этой шкале  говорят о развитом чувстве субъективного  контроля по отношению к отрицательным  событиям и ситуациям, что проявляется  в склонности обвинять самого себя в разнообразных неприятностях  и страданиях. Низкие показатели свидетельствуют  о том, что человек склонен  приписывать ответственность за подобные события другим людям или  считать их результатом невезения.

      Шкала интернальности в области производственных отношении (Ип). Высокие показатели свидетельствует и том, что человек  считает свои действия важным фактором организации собственной производственной деятельности, складывающихся отношении  в коллективе, своего продвижения  и т.д. Низкие указывают на то, что  человек склонен приписывать  более важное значение внешним обстоятельствам - руководству, товарищам по работе, везению-невезению.

      Шкала интернальности в области межличностных  отношений (Им). Высокие показатели свидетельствуют о том, что человек  считает именно себя ответственным  за построение межличностных отношений  с окружающими. Низкие указывают  на то, что человек склонен приписывать  более важное значение в этом процессе обстоятельствам, случаю или окружающим его людям.

      Шкала интернильности в отношении здоровья и болезни (Из). Высокие показатели свидетельствуют о том, что человек  считает себя во многом ответственным  за свое здоровье: если он болен, то обвиняет в этом себя и полагает, что выздоровление  во многом зависит от его действий. Человек с низкими показателями по этой шкале считает болезнь  и здоровье результатом случая и  надеется на то, что выздоровление  придет в результате действий других людей, прежде всего врачей.

      Шкала интернальности в семейных отношениях (Ис). Высокие показатели означают, что  человек считает себя ответственным  за события, происходящие в его семейной жизни. Низкие указывают на то, что  субъект считает не себя, а своих  партнеров причиной значимых ситуаций, возникающих в его семье.

2.2 Результаты исследования  гендерных особенностей  локус-контроля

 

     Обработка данных проходила в 3 этапа: сначала  с помощью специального "ключа" подсчитывались "сырые" баллы  по семи шкалам. На втором этапе "сырые" баллы переводятся в стандартные  баллы – стены, которые представлены по 10-балльной шкале. Результаты, выраженные в стенах, можно уже сопоставлять с нормами.

     Для наглядности помещаются в таблицу  посчитанные с помощью ключа (Приложение Б, В) "сырые" баллы по семи шкалам и переведенные в стены данные, которые были получены с помощью  методики УСК.

     Находится среднее по стенам каждой из областей. Средние показатели юношей превышают  средние показатели девушек. 
 

     Таблица 2.1

     Уровень субъективной локализации юношей по шкалам

 Имя 1.Ио 2.Ид 3.Ин 4.Ис 5.Ип 6.Им 7Из
Сырой балл Стен Сырой балл Стен Сырой балл Стен Сырой балл стен Сырой балл Стен Сырой балл Стен Сырой балл Стен
1 Юрий Л. 47 7 18 8 15 8 17 9 15 6 4 6 -3 2
2 Максим Р. 7 3 15 8 -10 1 0 5 -3 2 4 6 4 6
3 Николай Ш. 25 5 17 8 5 5 1 5 8 5 3 6 -1 3
4 Олег Н. -8 2 0 4 -9 1 1 5 -2 2 3 6 3 5
5 Иван Г. 18 4 11 7 -1 3 2 5 5 4 4 6 5 7
6 Игорь К. 4 3 -4 3 5 5 -4 4 -1 2 4 6 6 7
7 Алексей А. 33 6 14 7 9 6 1 5 11 5 5 7 4 6
8 Андрей И. -1 3 -9 2 -1 3 -10 2 4 4 9 9 10 9
9 Никита О. 58 8 25 10 7 5 0 5 22 8 12 10 7 8
10 Юрий Д. 14 4 6 6 2 5 -1 4 2 3 0 5 4 6
11 Сергей Т. 19 4 6 6 5 5 4 6 -5 1 8 8 -3 2
12 Данил Т. 38 6 12 7 4 4 8 7 13 6 4 6 7 8
13 Михаил Ю. 27 5 11 7 2 4 0 5 0 3 6 7 3 5
14 Данил У. 30 5 10 7 4 4 2 5 11 5 6 7 9 9
15 Артем Л. 86 10 24 10 20 9 12 8 24 9 7 8 4 6

Информация о работе Особенности локус контроля у мужчин и женщин