Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Мая 2015 в 20:15, реферат
Актуальность проблемы психического здоровья детей в последние годы значительно возросла. Рост нервно-психических и соматических заболеваний, а также различных функциональных расстройств коррелирует с общим снижением успеваемости, особенно на начальных этапах обучения. По данным различных исследований, количество учащихся, которые не в состоянии освоить общеобразовательные программы начальной школы, составляет 20-30% обучающихся, а приблизительно 70—80% из них нуждаются в специальных формах и методах обучения.
Введение 3
Тезаурус 5
Теоретический аспект изучения проблемы задержки психического
развития детей младшего школьного возраста
1.Общая характеристика задержки психического развития 6
2.Специфика коррекционной работы с детьми младшего школьного
возраста с задержкой психического развития 15
3.Характеристика детей младшего школьного возраста с задержкой
психического развития 30
Заключение 35
Список информационных источников 36