Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Мая 2015 в 22:45, курсовая работа
Трудовое воспитание - важное средство всестороннего развития личности дошкольника. Разумеется, трудовая деятельность маленьких детей своеобразна. Не всегда она ведет к материальным результатам. Главная цель труда дошкольников в его воспитательном влиянии на личность ребенка [22]. Это единственная возможность воспитания в ребенке трудолюбия, сознательного отношения к учению, стремления к созидательной деятельности, что впоследствии становится жизненной позицией человека, главным средством самоуважения, мерой его социальной значимости.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………
3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
1.1. Понятие и сущность трудового воспитания…………………………
6
1.2. Особенности труда детей дошкольного возраста…………………..
8
ВЫВОДЫ ПО I ГЛАВЕ…………………………………………………..
13
ГЛАВА II. СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТРУДОВОМУ ВОСПИТАНИЮ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
2.1. Содержание трудового воспитания детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………
15
2.2. Организация труда старших дошкольников……………………….
19
ВЫВОДЫ ПО II ГЛАВЕ………………………………………………..
26
ГЛАВА III. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
3.1. Организация и методы исследования………………………………...
28
3.2. Анализ результатов исследования……………………………………
35
ВЫВОДЫ ПО III ГЛАВЕ………………………………………………
37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………
39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………
Тема месяц |
Задачи |
Связь с другими видами деятельности |
Предметно- развивающая среда |
Работа с родителями |
МАРТ «На чужой хлебок не разевай роток» |
Поощрять детей к развернутому пересказу о злаковых. Активизировать знания детей о видах и названиях хлебных изделий. Активизировать словарный запас. Рассказать о развитии труда человека земледелии как наиболее древнем труде, о современных профессиях хлебороба) Создать условия для развития представлений о жизни человека в древности си сейчас |
СРИ « Хлебный магазин» Лепка из соленого теста хлебных изделий Д\И « Из каких зерен приготовлен хлеб» Тематический альбом «От зерна до каравая», «Хлеб всему голова» Занятия «Откуда хлеб пришел» Беседа «Откуда хлеб пришел» |
Картотека загадок, пословиц и поговорок о хлебе, Картинки и иллюстрации с изображением орудий труда и техники, хлеба. Хлебобулочные изделия тематический альбом «От зерна до каравая» |
Подбор картотеки, картинок с изображением хлебобулочных изделий. |
Тема месяц |
Задачи |
Связь с другими видами деятельности |
Предметно- развивающая среда |
Работа с родителями |
АПРЕЛЬ Засевание семян цветов для рассады
«Пчелушка работница за медком торопится»
|
Закреплять знания детей о том что растет из семян. Создать эмоционально-положительную атмосферу в группе. Развивать умение трудиться в коллективе.
Продолжать знакомить с трудом наших предков. Воспитывать бережное отношение к природе. Продолжать учить мастерить поделки их бумажных полосок.. |
Беседа с детьми что может вырасти из семян
Беседа «Пчела – божья угодница» Занятие по РР составление рассказа описания о внешнем виде пчелы Рисование «Пчела» |
Д\И парочки «Овощи и фрукты» Картотека загадок
Народная игра «Пчела» Изображение пчелы, улья, пасечника |
Засеять дома семена моркови и свеклы.
Рисование пчелы
|
Тема, месяц |
Задачи |
Связь с другими видами деятельности |
Предметно- развивающая среда |
Работа с родителями |
МАЙ «Матушка Земля» |
Вспомнить с детьми знаки земли, правильно их называть. Рассмотреть с детьми рожь, обратить внимание на особенности колоска. Рассказать как человек использует рожь в хозяйстве, изготовлении хлеба, хлебобулочных изделий использование в животноводстве. Рассказать детям что с середины мая сажают картофель. |
Схемы Земли. Беседа Картошка второй хлеб. Рассматривание картофеля. Отгадывание загадок. Беседа что сажают весной? (рожь, овес) Беседа о труде человека в этот период. Рассматривание с\х орудий Беседа «Где хранятся зерна?» |
Тематический альбом С\х орудия труда Изображения картофеля, зерна. Картотека загадок Схемы знаков Земли. |
Посадить картофель. |
Информация о работе Трудовое воспитание детей старшего дошкольного возраста