Отчет по педагогической практике в Воронежском Кооперативном Институте

             в) производственный кооператив

             г) потребительский  союз 

             2. Объединения потребительских  обществ называются потребительскими…… 

             3. Формула балансовой  увязки показателей продаж выглядит  следующим образом:

             а) Зн + П = Р – Зк + В

             б) Зн + П = Р + Зк  + В

             в) Р-Зк +В = Зн + П

             г) Зн + П = Р + Зк  - В 

             4. Норматив товарных  запасов в сумме определяется

             а) как сумма норматива  в днях и однодневного оборота

             б) как произведение норматива в днях и однодневного оборота

             в) как разность между  поступлением товаров и их реализацией

             г) как сумма поступления  товаров и их реализацией 

             5. Текущие товарные  запасы обусловлены обеспечением:

             а) повседневного  спроса покупателей

             б) досрочного завоза их в труднодоступные районы

             в) создание запасов  в определенные периоды года

             г) резерва на случай непредвиденных колебаний спроса или  ритма производства 

             6. Фондоотдача предприятия  определяется как отношение

             а) стоимость основных фондов к выручке

             б) выручки к стоимости  основных фондов

             в) прибыли к стоимости  основных фондов

             г) стоимости основных фондов к прибыли 

             Пятый конкурс:  «Найдите антоним» 

             Банкрот, бедность, богатство, доход, импорт, наемный рабочий, накопление, нувориш (быстро разбогатевший человек), общественная собственность, оптовая  торговля, потребление, предложение, работодатель, расход, розничная торговля, спрос, частная собственность, экспорт. 

             Ответы:

             Банкрот – нувориш;

             Богатство – бедность;

             Доход – расход;

             Экспорт – импорт;

             Наемный рабочий  – работодатель;

             Накопление –  потребление;

             Оптовая торговля –  розничная торговля;

             Спрос – предложение;

             Частная собственность  – общественная собственность. 
 
 
 
 
 

             6.Анализ мероприятия:

             После проведения данного мероприятия у меня осталось масса впечатлений. Ребята вели себя очень активно. Очень творчески отнеслись к подготовке. Студенты показали себя настоящими актерами. Несомненно важным является тот момент, что студенты ответственно отнеслись к данному мероприятию. Студенты подошли к выполнению заданий с энтузиазмом, инициативностью и креативностью. Так же как и участники команд, их болельщики тоже серьезно подготовились: нарисовали плакаты, придумали кричалки, очень активно поддерживали своих  одногруппников, отвечая на вопросы и тем самым зарабатывая баллы для своей команды. Мероприятие помогло ребятам сплотиться, раскрыться с разных сторон.

             Все задания отличались своей неординарностью, оригинальностью и своеобразием, что подтверждает творческий подход к их составлению как куратора, так и меня.

             Следует также отметить тот момент, что учащиеся помимо воспитательных целей достигли и  образовательные, т.к. мероприятие было проведено на экономическую тематику. Очень важно подчеркнуть помощь их преподавателя, который всячески помогал в организации проведения мероприятия.

             Студентам данное мероприятие  очень понравилось, были высказаны  предложения провести подобное в очередной раз.

             Мне понравилось  быть в роли организатора данного  мероприятия, поскольку это позволило  мне проявить свои организаторские  и творческие качества.