Особенности речевых ошибок младших школьников и пути их исправления
Курсовая работа, 29 Марта 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Предмет исследования – типичные ошибки учащихся начальной школы в письменных творческих работах.
Объект исследования – учащиеся 2-го класса среднеобразовательной школы.
Задачи исследования:
1.Изучить методическую и лингвистическую литературу по теме исследования.
2.Рассмотреть существующие классификации речевых ошибок.
3.Определить типичные речевые ошибки младших школьников в письменных творческих работах учащихся 2 класса.
4.Проанализировать программы и учебники по русскому языку, определить виды упражнений в связной письменной речи учащихся.
Содержание работы
Введение…………………………………………………………………..
Глава 1 Теоретические и методические основы
изучения речевых ошибок младших школьников.…
1.Речевые ошибки и причины их возникновения……………………....
2.О классификациях речевых ошибок……………………….………….
3.Система письменных упражнений во 2 классе…...………………...
глава 2. Особенности речевых ошибок младших
школьников и пути их исправления……………………….
2.1. Анализ программ и учебников по русскому языку………………...
2.2. Типичные речевые ошибки второклассников в письменных
творческих работах……………………………………………………..
2.3. Исправление речевых ошибок младших школьников……...………
Заключение……………………………………………………………...
Библиография…………………………………………………………..
Приложения……………………………………………………………..