Особенности внимания младшего школьника
27 Сентября 2010
особенности внимания младшего школьника, различные подходы к понятию "младший школьник"
Особенности внимания младшего школьника
Курсовая работа, 13 Марта 2011
Актуальность темы заключается в том, что жалобы на недостаток внимания и усидчивости у школьников составляет 90% всех жалоб со стороны родителей и учителей. Проблемой нарушения внимания школьный психолог занимается больше всего, возможно, потому, что симптомы нарушения внимания самые очевидные, а также потому, что существует большое количество методик для диагностики и, самое главное, коррекции подобных нарушений.
Особенности внимания младших школьников с умственной отсталостью
Курсовая работа, 13 Мая 2013
ГИПОТЕЗА: внимание детей с нарушением интеллекта имеет особенности, такие как, трудности распределения, малая устойчивость, сужение объема внимания, низкий уровень сосредоточенности, замедленная переключаемость, слабость целенаправленного внимания.
В данной работе решаются следующие ЗАДАЧИ:
Изучить проблему внимания в психолого-педагогической литературе.
Изучить особенности внимания детей с интеллектуальными нарушениями.
Составить методические рекомендации.
Особенности внимания младших школьников
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Курсовая работа, 27 Мая 2013
Цель работы: изучить особенности внимания младших школьников.
В соответствии определены задачи:
1. Изучить особенности внимания младших школьников в психолого-педагогической литературе:
2. Изучить данный вопрос на практике.
Особенности внимания младших школьников с ЗПР
Сайт-партнер: referat911.ru
Курсовая работа, 18 Ноября 2013
Цель работы: выявить особенности развития внимания у детей младшего школьного возраста с диагнозом задержка психического развития.
Объект исследования: внимание младших школьников с ЗПР.
Предметом исследования являются особенности развития внимания у детей с ЗПР младшего школьного возраста.
Особенности развития внимания младшего школьника
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
Курсовая работа, 04 Декабря 2011
Основная гипотеза формируется нами следующим образом: система приёмов и методов по организации внимания детей младшего школьного возраста, применяемая учителем, способствует формированию и развитию внимания и успешной адоптации детей в школе.
Доказательство основной гипотезы требует решения следующих задач исследования:
1. Провести теоретический анализ проблемы.
2. Разработать методический блок и исследовательские процедуры для изучения внимания детей.
Особенности развития внимания младших школьников
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Курсовая работа, 12 Декабря 2014
Проблема внимания – одна из сложных проблем в психологии. В истории изучения этой проблемы были разные периоды. Внимание рядом авторов трактуется как сенсорный феномен (зрительное, слуховое, тактильное внимание) т.е. как фактор, который способствует только избирательному протеканию приема и переработки различной информации.
Внимание — это направленность и сосредоточенность нашего сознания на определенном объекте.
Особенности внимания у младших школьников с дисграфией
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Дипломная работа, 28 Октября 2012
Цель исследования: выявить особенности и уровень сформированности
внимания у младших школьников с дисграфией и разработать методические
рекомендации по развитию этой высшей психической функции у данной
категории детей.