Модель формирования российской идентичности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2010 в 13:02, контрольная работа

Описание работы

Цель: Формирование идентичности подростка

Файлы: 1 файл

Модель формирования Российской идентичности.docx

— 43.29 Кб (Скачать файл)

Полученные результаты по выявлению ценностных ориентаций важны:

  • в профориентации сотрудников при смене профессии или места работы;
  • при консультировании по вопросам карьерного роста;
  • в процессе диагностики командной сплоченности (поскольку существенными признаками командной работы выступают общие цели, ценности и подходы к реализации совместной деятельности);
  • при диагностике корпоративной культуры, особенно глубинного ее уровня, который включает скрытые убеждения, неосознаваемые установки и верования сотрудников и руководства, отражающие отношение к миру в целом, к человеку и к работе. Этот уровень очень важен для изучения, так как оказывает большое влияние на реальное поведение сотрудников;
  • при исследовании степени корпоративной идентичности, влияющей на лояльность сотрудников;
  • при изучении мотивационной сферы сотрудников;
  • при изучении и проектировании стандартов поведения в компании;
  • при проведении работы по профилактике сопротивления изменениям и т. д.

Для практиков  важно прояснить структуру ценностных ориентаций человека, определить ведущие  ценности, диагностировать противоречивость или непротиворечивость профессиональных ценностей. По результатам теста  можно составить представление  о закономерностях индивидуальной системы ценностных ориентаций личности. Если закономерности выявить не удается, то можно предположить наличие у  испытуемого противоречивой системы  ценностей (или неискренность). В  таком случае лучше повторить  исследование и дополнить его  данными, полученными с помощью  других методик. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Методика "Ценностные ориентации" Рокича/Бланк для ответов

 

_______________________________________________(Ф.И.О.)

Перечень А

Терминальные  ценности Место в жизни 
Активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная  насыщенность жизни)   
Жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый  смысл, достигаемые благодаря жизненному опыту)   
Здоровье (физическое и психическое)   
Интересная  работа   
Красота природы и искусства (переживание  прекрасного в природе и в  искусстве)   
Любовь (духовная и физическая близость с  любимым человеком)   
Материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных проблем)   
Наличие хороших и верных друзей   
Общественное  признание (уважение окружающих, коллектива, коллег)   
Познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие)   
Продуктивная  жизнь (максимально полное использование  своих возможностей, сил и способностей)   
Развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование)   
Свобода (самостоятельность, независимость  в суждениях и поступках)   
Счастливая  семейная жизнь    
Счастье других (благосостояние, развитие и  совершенствование других людей, всего  народа, человечества в целом)   
Творчество (возможность заниматься творчеством)   
Уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода  от внутренних противоречий, сомнений)   
Удовольствия (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей, развлечения)   

Перечень Б

Инструментальные  ценности Место в жизни 
Аккуратность (чистоплотность, умение содержать в порядке вещи, четкость в ведении дел)   
Воспитанность (хорошие манеры, умение вести себя в соответствии с нормами культуры поведения)   
Высокие запросы (высокие требования к жизни  и высокие притязания)   
Жизнерадостность (оптимизм, чувство юмора)   
Исполнительность (дисциплинированность)   
Независимость (способность действовать самостоятельно, решительно)   
Непримиримость  к недостаткам в себе и других   
Образованность (широта знаний, высокий культурный уровень)   
Ответственность (чувство долга, умение держать свое слово)   
Рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения)   
Самоконтроль (сдержанность, самодисциплина)   
Смелость  в отстаивании своего мнения   
Чуткость (заботливость)   
Терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и  заблуждения)   
Широта  взглядов (умение понять чужую точку  зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки)   
Твердая воля (умение настоять на своем, не отступать  перед трудностями)   
Честность (правдивость, искренность)   
Эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе)   

Информация о работе Модель формирования российской идентичности