Лекции по "История методов"
Курс лекций, 16 Января 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Лекция 1
Историческая методика
Грамматико-переводной метод
Текстуально-переводной метод
Натуральный метод
Прямой метод
Метод Палмера (неопрямист)
Метод Майкла Уэста – Reading Method (неопрямист)
Аудиолингвальный метод (Фриз, Ладо и Брукс)
Аудиовизуальный метод
Файлы: 1 файл
Лекция История методов (1).doc
— 59.78 Кб (Скачать файл) Вклад
данного направления в
- вопросы обучению чтению как виду речевой деятельности;
- принципы отбора текстов;
- разработка видов чтения: на основе характера процесса понимания информации (аналитическое и синтетическое); характера использования полученной информации (ознакомительное, изучающее, поисковое, просмотровое);
- впервые рассмотрена специфика обучения аудированию;
- выявлены особенности обучения монологической и диалогической речи;
- новый подход к контролю речевых умений, учитывающий прежде всего положение о том, состоялась ли коммуникация, и лишь в качестве дополнения рассматривается корректность;
определен статус методики как педагогической науки и предложены методы исследования.