Японский менеджмент
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2011 в 19:06, курсовая работа
Описание работы
Целью настоящей работы является выявление особенностей и характерных черт в процессе анализа и сравнительной характеристики японского и американского стилей управления персоналом. Выявление наиболее эффективных методов управления позволит при необходимости в дальнейшем рассмотреть их использование в менеджменте других стран, в том числе и России.
Содержание работы
Введение…………………………………………………………………………....4
Глава I. Теоретические основы менеджмента в Японии
1.1. Организационные структуры управления в Японии……………………...6
1.2.Управление персоналом в современной Японии………………………….10
1.3. Системы управления в организациях……………………………………..15
Глава II.Исследование японского и американского менеджмента
2.1. Сравнительный анализ японского и американского менеджмента……..23
2.2. Подготовка и переподготовка кадров менеджеров в США и Японии…28
Глава III.Совершенствование японской модели управления
3.1. Практика корпоративного бизнеса в Японии в XIX веке……………….30
3.2. Условия и практика “трансплантации” японского опыта……………….35
Заключение………………………………………………………………………..40
Библиография………………………………………………………………………42
Файлы: 1 файл
МОЯ КУРСОВАЯ.docx
— 138.82 Кб (Скачать файл)В японских организациях лидер занимает самый ответственный пост. Он сплачивает команду. Он подавляет внутренние конфликты. Его власть принимается всеми безоговорочно. Отсутствие его может привести к печальным результатам: группа теряет единство и тонет во внутренних раздорах. Авторитет и власть в Японии зависят от стажа, а не от заслуг. Следовательно, не всегда руководитель является компетентным человеком. Он часто не может объяснить тонкости своего бизнеса - настоящая работа осуществляется его подчиненными. Лидер должен хорошо управлять людьми. Он должен быть способен воодушевлять свою команду, должен уметь вызвать и сохранить любовь и преданность своего персонала.
Японский менеджмент взывает к естественным здоровым инстинктам работников для развития их творчества, мастерства и сознательности.
Учебная программа - это стимулирование сотрудничества в работе. Она мобилизует знания и опыт всей группы. Она еще больше сплачивает ее и развивает дух сотрудничества. Желание избежать работы с оправданием, что «это не моя работа», пропадает, вместо этого возникает готовность нести дополнительную ответственность.
Понимание
японского модели менеджмента наверняка
поможет российским экономистам
и бизнесменам глубже разобраться
в проблемах экономики нашей
страны, даст возможность к
Библиография
- Матрусова Т.М. Открытый рынок труда и политика занятости в Японии// Труд за рубежом. – 2003.
- Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. 2000.
- Пивоваров С.Э. Сравнительный менеджмент: Учебное пособие. 2006.
- Пронников В.А., Ладанова И.Д. Управление персоналом в Японии. – 2-е изд. – М.: Наука. - 2002.
- Старбинский Э.Е. Менеджмент на практике: управление персоналом, управление производством, управление качеством: опыт компаний США, Японии, Западной Европы. 2002.
- Чудновская С.Н. История менеджмента: учебник. – СПб: Питер. - 2004. – 239с.
7. Семенова И.И. История менеджмента: Учебное пособие для вузов. 2000.
8. Э.Старобинский. Менеджмент в Японии. Управление персоналом.
1997.
9. Волгин Н.А. Японский опыт, который стоит изучать и разумно заимствовать// Человек и труд. – 1997.
10.
Маслов Д.В. Японская премия качества как
инструмент достижения
11. Морита А. Сделано в Японии. История фирмы "Sony". – М.: Прогресс, Универс. - 1993. – 168 с.
12. Пивоваров С.Э. Сравнительный менеджмент: Учебное пособие. – СПб: Питер. - 2006.
13. Пшенников В.В. Японский менеджмент. - 2000.