Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Апреля 2011 в 11:53, курсовая работа
Целью работы является изучение сущности экспертных методов и практики их применения в исследовании систем управления предприятия.
Введение…………………………………………………………………………….3
1 Сущность экспертных методов исследования систем управления…………...5
1.1 Сущность и классификация экспертных методов….…………………….......5
1.2. Принципы формирования групп экспертов………………………….………9
1.3 Основные стадии экспертного опроса……………………………….………11
2 Характеристика методов экспертных оценок…………………………………14
2.1 Методы коллективной работы экспертной группы………………………...14
2.2 Методы получения индивидуального мнения членов экспертной группы.16
3 Практика применения экспертных методов исследования систем
управления……………………………………………………………………...……….18
3.1 Общая характеристика деятельности ООО «Завод Ротор»…………….…..18
3.2 Применения метода экспертных оценок в исследовании системы
управления ООО «Завод Ротор»………………...………………...…………………..20
Заключение………………………………………………………………………..22
Глоссарий………………………………………………………………………….24
Список использованных источников……………………………………………26
-
осуществление междугородних и
международных грузовых
- изготовление запасных частей к строительно-дорожной технике;
- проектирование и изготовление оснастки и инструмента;
-
изготовление
-
ремонт электродвигателей,
- строительно-монтажные работы, выполнение функций заказчика;
-
осуществление
- производство, переработка, хранение и реализация сельскохозяйственной продукции;
-
изготовление товаров
-
и иные виды деятельности, не
запрещенные законодательством.
3.2 Применения метода экспертных оценок в исследовании системы
управления ООО «Завод
Ротор»
Каждый бухгалтер подходит к формированию учетной политики с той стороны, с какой он считает важнее всего. Рассчитаем степень важности основных целей составления учетной политики с помощью экспертных оценок. В качестве экспертов выступили преподаватели Камышинского филиала Современной Гуманитарной Академии: Попова Я, В., Семенова Т. Ю. и Гончарова Е. Б.
Рассматриваются следующие четыре цели:
- оптимизация налогообложения;
- совместимость финансового и налогового учетов;
- источник необходимой и достоверной информации для целей управления;
- достижение того, чтобы бухгалтерский учет стал прозрачным и доступным в понимании, позволяющий осуществлять полноценный анализ хозяйственной деятельности.
Эксперты дали следующие оценки целям по пятибалльной шкале рангов, которые приведены в таблице А1 в Приложении А.
Рассчитаем относительные веса каждой цели для каждого эксперта (Vij) по формуле (1):
где m – количество целей;
n – количество экспертов;
Pij – количественная оценка (балл) по шкале рангов.
Сведем эти относительные веса целей в таблицу Б1, представленную в Приложении Б..
Рассчитаем усредненный вес каждой цели (Vi) по формуле (2):
, (2)
Ниже приведен расчет усредненного веса каждой цели.
V1= 0,75/3=0,25;
V2= 0,62/3=0,21;
V3= 0,91/3=0,31;
V4= 0,72/3=0,24.
Экспертный метод показал, что, по мнению экспертов третья цель самая актуальная и весьма важная, первая и вторая цели – равные по значимости и являются важными, вторую цель, по мнению экспертов, бухгалтеры должны преследовать в меньшей степени при составлении учетной политики.
Заключение
Динамизм
и новизна современных
Использование метода экспертных оценок помогает формализовать процедуры сбора, обобщения и анализа мнений специалистов с целью преобразования их в форму, наиболее удобную для принятия обоснованного решения. Но, следует заметить, что метод экспертных оценок не может заменить ни административных, ни плановых решений, он лишь позволяет пополнить информацию, необходимую для подготовки и принятия таких решений. Широкое использование экспертных оценок правомерно только там, где для анализа будущего невозможно применить более точные методы.
Метод
проведения экспертного опроса является
своеобразным интерфейсом между
поставленной проблемой и людьми,
решающими эту проблему – экспертами.
Таким образом, от выбора метода проведения
опроса напрямую зависит качество и объективность
экспертной оценки. А областью применения
экспертной оценки является решение современных
задач системного анализа, связанных со
стратегическим планированием и прогнозированием,
выбором и принятием решений, структурным
анализом и распределением ресурсов, поэтому
выбор метода опроса становится трудной
и ответственной задачей.
Сущность метода экспертных оценок заключается в проведении экспертами интуитивно-логического анализа проблемы с количественной оценкой суждений формальной обработкой результатов. Получаемое в результате обработки обобщенное мнение экспертов принимается как решение проблемы. Комплексное использование интуиции (неосознанного мышления), логического мышления и количественных оценок с их формальной обработкой позволяет получить эффективное решение проблемы.
При выполнении своей роли в процессе управления эксперты производят две основные функции: формируют объекты (альтернативные ситуации, цели, решения и т. п.) и производят измерение их характеристик (вероятности свершения событий, коэффициенты значимости целей, предпочтения решений и т. п.). Формирование объектов осуществляется экспертами на основе логического мышления и интуиции. При этом большую роль играют знания и опыт эксперта.
Характерными особенностями метода экспертных оценок как научного инструмента решения сложных неформализуемых проблем являются, во-первых, научно обоснованная организация проведения всех этапов экспертизы, обеспечивающая наибольшую эффективность работы на каждом из этапов, и, во- вторых, применение количественных методов, как при организации экспертизы, так и при оценке суждений экспертов и формальной групповой обработке результатов. Эти две особенности отличают метод экспертных оценок от обычной давно известной экспертизы, широко применяемой в различных сферах человеческой деятельности.
Экспертные методы непрерывно развиваются и совершенствуются. Основные направления этого развития определяются рядом факторов, в числе которых можно указать на стремление расширить области применения, повысить степень использования математических методов и электронно-вычислительной техники, а также изыскать пути устранения выявляющихся недостатков. Несмотря на успехи, достигнутые в последние годы в разработке и практическом использовании метода экспертных оценок, имеется ряд проблем и задач, требующих дальнейших методологических исследований и практической проверки. Необходимо совершенствовать систему отбора экспертов, повышение надежности характеристик группового мнения, разработку методов проверки обоснованности оценок, исследование скрытых причин, снижающих достоверность экспертных оценок. Однако, уже и сегодня экспертные оценки в сочетании с другими математико-статистическими методами являются важным инструментом совершенствования управления на всех уровнях.
Глоссарий
№ п/п | Понятие | Определение |
1 | 2 | 3 |
1 | Исследование | процесс изучения какого-либо объекта и получения новых знаний |
2 | Методология | это совокупность методов изучения объектов, состоящая из исследовательских процедур, техники приема, сбора и обработки информации |
3 | Процесс исследования | это совокупность функций и действий исследователя, направленных на изучение объекта исследования |
4 | Эксперт | специалист, дающий заключение при рассмотрении какого-нибудь вопроса |
5 | Методы экспертных оценок | группа методов научно-технического прогнозирования, базирующаяся на предположении, что на основе мнений экспертов, возможно, построить адекватную модель объекта прогнозирования |
6 | Модель прогнозирования | модель объекта прогнозирования, исследование которой позволяет получить информацию о возможных состояниях объекта прогнозирования в будущем и (или) путях и сроках их осуществления |
7 | Экспертная оценка | суждение эксперта или экспертной группы относительно поставленной задачи прогноза |
8 | Экспертная группа | коллектив экспертов, сформированный по определенным правилам для решения поставленной задачи прогноза |
9 | Компетентность группы экспертов | способность экспертной группы выносить суждения об объекте прогнозирования, адекватные мнению генеральной совокупности экспертов |
10 | Компетентность эксперта | способность эксперта выносить на базе профессиональных знаний, интуиции и опыта достоверные суждения об объекте прогнозирования |
11 | Метод опроса | психологический вербально-коммуникативный метод, заключающийся в осуществлении взаимодействия между интервьюером и опрашиваемыми, посредством получения от субъекта ответов на заранее сформулированные вопросы |
1 | 2 | 3 |
12 | Сценарий | документ, содержащий анализ проблемы и предложения по ее реализации |
13 | Метод анкетирования | психологический вербально-коммуникативный метод, в котором в качестве средства для сбора сведений от респондента используется специально оформленный список вопросов — анкета |
Список
использованных источников
1 Гительман, Л. Д. Преобразующий менеджмент.- М.: Дело, 1999.
2 Глущенко, В. В., Глущенко И. И. Исследование систем управления: социологические, экономические, прогнозные, плановые, экспериментальные исследования – г. Железнодорожный, Моск. Обл.: ООО НПЦ «Крылья», 2000.
3 Ивасенко, А. Т. и др. Информационные технологии в экономике и управлении: Учебное пособие – М.: КНОРУС, 2005.
4 Игнатьева, А. В. Исследование систем управления. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2000.
5
Исследование систем
6 Коротков, Э. М. Исследование систем управления: Учебник. – М.: ДеКа, 2003.
7 Льюис Уотсон, Уильям Мейон-Уайт. Управление изменением. Кн.3. Системные концепции и стратегия вмешательства: Пер. с англ.- Жуковский: Международный центр дистанционного обучения «ЛИНК», 1994.
8 Льюис Уотсон, Ник Уотсон. Управление изменением. Кн.2. Преодоление сложности: Пер. с англ.- Жуковский: Международный центр дистанционного обучения «ЛИНК», 1994.
9 Мухин, В. И. Исследование систем управления. – М.: Изд. Нац. института бинеса, 2000.
10 Райзберг, Б. А. и др. Современный экономический словарь / Райзберг Б. А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б. – М.: ИНФРА – М, 2001.
11 Рейльян, Я. Р. Основа принятия управленческих решений. – М.: Финансы и статистика, 1989.
12 Статические и динамические экспертные системы: Учеб. пособие / Э. В. Попов, И. Б. Фоминых, Е. Б. Кисель, М. Д. Шапот.- М.: Финансы и статистика, 1996.
13 Удальцова, М. В. Исследование социального управления. - Новосибирск: НГАЭиУ, 2001.
Приложение
А
Оценка целей экспертами
Цели(i) | Оценки экспертов (j) | Итого | ||
1 | 2 | 3 | ||
1-я | 5 | 4 | 3 | 12 |
2-я | 5 | 3 | 2 | 10 |
3-я | 4 | 5 | 5 | 14 |
4-я | 3 | 4 | 4 | 11 |
Итого | 17 | 16 | 14 |