Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Июня 2016 в 20:16, курсовая работа
Цель работы – изучить проблемы сахарного диабета и особенности сестринского ухода за детьми в условиях стационара.
Для достижения поставленной цели нам необходимо решить следующие задачи:
Рассмотреть причины и риски развития сахарного диабета у детей;
Рассмотреть признаки заболевания и первичные проявления сахарного диабета у детей;
Изучить программу лечения и профилактики сахарного диабета у детей;
Провести анализ сестринского ухода за детьми с сахарным диабетом.
Введение…………...………………………………………………………………31.1 Этиология и патогенез………………………………………………………..6
1.2 Симптоматика…………………………………………………………………9
1.3Диагностика………………………….……………………………………… 10
1.4 Лечение, профилактика, диспансеризация………………………………...13
1.5Осложнения
2.1 Сестринский уход………………………………………………………...17
2.2 Проблемы ребенка с язвенной болезнью желудка………………………21
Заключение…………………………………………………………………….…23Литература…………………………………………………………………….…25Приложение №1………………………………………………………………….27
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
«НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ БАЗОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Специальность 34.02.01 Сестринское дело
КУРСОВАЯ РАБОТА
Тема: Проблемы с сахарным диабетом и программа сестринского ухода в условиях стационара
Выполнила студентка группы 325СД/Хд
Кабатова Вера
Научный руководитель
Веселова Ольга Борисовна
Оценка выполнения курсовой работы ____________
г. Нижний Новгород
2015-2016 год
Содержание
Введение…………...………………………………………
1.2 Симптоматика………………………………………………
1.3Диагностика………………………….……………
1.4 Лечение, профилактика, диспансеризация………………………………...
1.5Осложнения
2.1 Сестринский уход………………………………………………………...
2.2 Проблемы ребенка с язвенной болезнью желудка………………………21
Заключение……………………………………………………
Приложение № 2……………………………………………………………......
Приложение № 3…………………………………………………………………30
Приложение № 4…………………………………………………………………31
Приложение № 5.............................
Приложение №6............................
Приложение №7............................
Приложение № 8…………………………………………………………………37
Введение
Сахарный диабет является острейшей медико-социальной проблемой, относящейся к приоритетам национальных систем здравоохранения практически всех стран мира, защищенным нормативными актами ВОЗ. Актуальность и востребованность изучения данной проблемы заключается в том, что с этим заболеванием, так или иначе, сталкивается в своей практике любой медработник. В последние годы заболевание распространяется с пугающей быстротой. Также важность изучения проблем сахарного диабета определяется как исключительно быстрым ростом заболеваемости, так и высокой степенью инвалидизации больных, особенно заболевших в детском возрасте.
Таким образом, вопрос об особенностях сестринского ухода при сахарном диабете детей является актуальным.
Цель работы – изучить проблемы сахарного диабета и особенности сестринского ухода за детьми в условиях стационара.
Для достижения поставленной цели нам необходимо решить следующие задачи:
1. Этиология и патогенез.
Для сахарного диабета типа I характерна сезонность заболеваемости. Увеличение заболеваемости приходится на осенние и зимние месяцы с пиком в октябре и январе. Минимум новых случаев диабета отмечается в июне и июле. Максимум заболеваемости сахарным диабетом у детей приходится на возраст 5 и 11 лет, что, очевидно, связано с возможностью воздействия различных вирусных заболеваний на триггирование процессов, приводящих к развитие диабета. В настоящее время считается, что у животных развитию сахарного диабета способствуют вирус энцефаломиокардита, Коксаки, менговирус типа 2, реовирус типа I и II, вирус краснухи. У человека в патогенезе сахарного диабета типа 1, возможно, принимают участие следующие вирусы: вирус Коксаки ВЗ и В4, реовирус типа III, вирус паротита, цитомегаловирус и вирус врожденной краснухи.
Причина сахарного диабета окончательно не выяснена. Большое значение придается наследственной предрасположенности, вирусным инфекциям, аутоиммунным нарушениям. Факторами риска являются стрессовые ситуации, физические травмы, избыточное содержание в пище углеводов, ожирение, гиподинамия, необоснованная медикаментозная терапия (глюкокортикоидными гормонами и диуретинами).
В патогенезе сахарного диабета выделяют два основных звена:
1.2 Симптоматика
Заподозрить у ребенка сахарный диабет можно при обнаружении некоторых симптомов. Насторожить должны следующие признаки диабета:
1. Необоснованная жажда (полидипсия). Ребенок пьет очень много жидкости, даже в холодную пору года, при этом ребенок часто встает ночью, для того, чтобы утолить жажду.
2. Частое мочеиспускание (полиурия). Так как ребенок потребляет большое количество жидкости, то при этом глюкоза притягивает на себя воду, а с мочой выделяется избыток сахара, поэтому количество образующейся мочи увеличивается. В норме, ребенок ходит в туалет писать 6 раз в день, а при сахарном диабете количество мочеиспусканий увеличивается до 10-20 и очень часто наблюдается ночное недержание мочи (энурез).
3. Сухость кожи и слизистых. Так как у ребенка образуется большое количество воды, жидкость для этого откуда-то должна браться. Поэтому жидкость из межклеточного пространства кожи и слизистых поступает в кровяное русло, а затем выводится с мочой.
4. Снижение массы тела. Если у ребенка необъяснимо снижается масса тела, это должно настораживать в отношении сахарного диабета. Глюкоза – основной источник энергии для нашего организма. При сахарном диабете количество глюкозы, поступающее в клетки, снижается, а значит, снижается и их питание.
5. Снижение остроты зрения. При повышенном количестве сахара в крови, его избыток начинает откладываться в органах без превращения его в жиры. Такими органами могут быть: почки, кровеносные сосуды и хрусталик глаза. Из-за этого происходит помутнение хрусталика глаза и зрение снижается. Так же развивается микраангиопатия сосудов сетчатки глаза. Повышенное содержание глюкозы в крови обладает токсическим действием, что приводит к разрушению кровеносных сосудов сетчатки глаза и снижению зрения.
6. Слабость и повышенная утомляемость. Так как энергии недостаточно для жизнедеятельности организма, он начинает быстро уставать. Дети с сахарным диабетом хуже своих сверстников учатся в школе, отстают в физическом развитии, для них нагрузки в школе слишком тяжелы, они часто жалуются на усталость и головные боли в конце учебного дня.
Сахарный диабет у грудных детей проявляется расстройством пищеварения (рвота, диарея, запор). Ребенок, больной диабетом, беспокойный, жадно и много сосет грудь, пьет воду. Из-за того, что моча сладкая, пеленки и белье становятся хрустящими и жесткими. Указанные симптомы часто можно наблюдать при среднем или даже тяжелом течении болезни. В случае легкой формы заболевания у больных детей может практически не быть жалоб или признаков. Поэтому диагноз ставится на основании результатов анализов для определения уровня сахара в моче и в крови.
1.3 Диагностика
При диагностике выделяют такие этапы:
У детей сначала производят забор крови и исследуют суточную мочу. Общий анализ крови очень важен для оценки общего состояния здоровья ребенка. В результате определяется показатель гемоглобина, количество эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов. Анализ крови делается обязательно натощак, а уровень глюкозы должен быть 3,8-5,5ммоль/л. Если же ее уровень составляет 7ммоль/л, то рекомендуют повторить анализ. В случае, когда повторный анализ подтверждает первоначальные показатели уровня глюкозы, врач подтверждает сахарный диабет.
Однако бывает и так, что анализ крови натощак не показывает отклонений от нормы, тогда назначают такой же анализ, но после принятия пищи. Если содержание глюкозы составляет 11ммоль/л, то это свидетельствует о заболевании.
В моче глюкозы не должно
быть совсем, однако ее присутствие
является дополнительным
Следующим шагом должно стать определение толерантности к глюкозе. Для этого ребенку дают перорально раствор глюкозы (из расчета 1,75г/кг), растворенный в воде, и определяют уровень глюкозы (спустя 1, 2, 3 часа). Считается нормой, когда уровень глюкозы в крови не превышает 7,8 ммоль/л, сахарный диабет же диагностируется при показателях 11ммоль/л и более.
Для окончательной диагностики состояния больного и тяжести его заболевания необходимо пройти обследования у кардиолога (при диабете наблюдаются поражения сосудов), окулиста (диабет может стать причиной снижения зрения и развития катаракты), уролога (при диабете почечная недостаточность (Приложение 2) является одним из осложнений).
Почечная недостаточность
Почечный диабетпредставляет собой заболевание, обусловленное снижением способности почек продуцировать мочу с более высокой осмолярной концентрацией, что связано с нарушением чувствительности канальцев к действию антидиуретического гормона.
Главной причиной возникновения несахарного почечного диабета считается генетически обусловленный дефицит фермента глюкозо-6-фосфатазы. Известны случаи развития нефрогенного диабета при токсическом поражении почек при медикаментозных тубулопатиях или при хронических воспалительных заболеваниях почек, а также при тяжелых поражениях нервной системы.
Почечный диабет - редкое заболевание, чаще встречающееся у детей.
При этом заболевании значительно нарушается гомеостатическая функция почек, направленная на поддержание водно-солевого равновесия в организме, что ведет к гиперэлектролитемии и колебаниям осмотического давления плазмы крови. Особенно такие колебания велики у детей раннего возраста, так как у них не развито чувство жажды. Потеря значительного количества воды в организме ведет к развитию дегидратации или токсикоза.
Почечный диабет проявляется в первые полгода жизни ребенка сильным диурезом, запорами, рвотой, лихорадочным состоянием. Объем выделяемой мочи у маленького ребенка может достигать до 2 литров в сутки, у более взрослых детей – до 5 литров. Данное состояние может привести к судорожным состояниям, гипотрофии, задержке умственного и физического развития.
Диагноз нефрогенный диабет ставится на основании клинических симптомов и уточняется посредством функциональных исследований, основанных на изучении пробы на концентрацию мочи. Лечение нефрогенного несахарного диабета носит систематический характер и направлено, в основном, на восстановление водно-солевого равновесия. Больным назначается потребление большого количества жидкости с одновременным приемом сульфаниламидных диуретиков для уменьшения диуреза.
1.4 Лечение, профилактика, диспансеризация
Лечение диабета зависит от стадии, на которой его «поймали». Терапия кетоацидоза проводится в больнице, ребенку внутривенно капельно вводятся различные растворы, восстанавливающие химический состав крови, подбирают адекватные дозы инсулина.
После выписки из больницы для ребенка начинается новая жизнь. Больным сахарным диабетом он теперь останется пожизненно, придется кардинально изменить свои привычки и приспособиться к сложившемуся состоянию. Ведущими направлениями в терапии диабета являются диета (Приложение 3) (обычно придерживаются стола №9 (приложение 4)), введение инсулина (Приложение 5) и профилактика или лечение осложнений болезни. Огромную роль в терапии и в дальнейшей судьбе ребенка играет самоконтроль больного.
На первом месте среди профилактических мер стоит правильное питание. Оно включает поддержание водного баланса (поджелудочная железа кроме инсулина должна вырабатывать водный раствор вещества бикарбоната; процесс проникновения глюкозы в клетки требует не только инсулина, но и наличия воды)
Для детей с сахарным диабетом родители должны ввести правило: нужно пить 1 стакан воды утром и перед каждым приемом еды. Это является минимумом.
Физические нагрузки не только снижают риск ожирения. Есть и другие причины полезности физической активности. Глюкоза не застаивается в крови, даже если она находится там в некотором избытке. Каждый день хотя бы полчаса нужно заниматься любым видом спорта. Делать изнуряющие тренировки не обязательно. На протяжении дня можно 3 раза по 10 минут заниматься физической активностью.